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文檔簡介

一 自我分析一 自我分析 對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)劣勢(shì)內(nèi)部內(nèi)部 組織 組織 從教時(shí)間較長 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較的豐富 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 具有一 定的親和力 上課的精神狀態(tài)好 學(xué)生比較喜歡 在教學(xué)過程中偶爾會(huì)出現(xiàn)倦怠 放松對(duì)自己的 要求 對(duì)待后進(jìn)生的耐心有時(shí)不夠 外部外部 環(huán)境 環(huán)境 機(jī)遇 慶幸條件 機(jī)遇 慶幸條件 威脅 挑戰(zhàn) 威脅 挑戰(zhàn) 學(xué)校重視 教師之間相互學(xué)習(xí)的合作精神較好 有不懂的學(xué)校重視 教師之間相互學(xué)習(xí)的合作精神較好 有不懂的 地方可以隨時(shí)的請(qǐng)教 地方可以隨時(shí)的請(qǐng)教 平時(shí)的工作比較繁忙 要在課余時(shí)間里抽出時(shí)平時(shí)的工作比較繁忙 要在課余時(shí)間里抽出時(shí) 間去學(xué)習(xí) 晚上回到家還要繼續(xù)的學(xué)習(xí) 有些間去學(xué)習(xí) 晚上回到家還要繼續(xù)的學(xué)習(xí) 有些 疲憊 疲憊 二 我的對(duì)策二 我的對(duì)策 用 優(yōu)勢(shì) 用 優(yōu)勢(shì) 停 劣勢(shì) 停 劣勢(shì) 1 學(xué)習(xí)的積極性高 有一定的計(jì)算機(jī)功底 2 工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) 善于虛心學(xué)習(xí) 3 有努力提高自己網(wǎng)絡(luò)研修的決心和信心 1 有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪?duì)自己的要求 2 避免懶惰意識(shí)的出現(xiàn) 3 把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力 抓 機(jī)遇 抓 機(jī)遇 御 威脅 御 威脅 1 努力抓住這次網(wǎng)絡(luò)教研的有利時(shí)機(jī) 多學(xué)習(xí) 多請(qǐng)教 2 力爭通過這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 提高自己的網(wǎng)絡(luò)研修能力 3 利用自身的優(yōu)勢(shì) 不斷提過自己的教育教學(xué)水平 1 正確認(rèn)識(shí)這次網(wǎng)絡(luò)研修的必要性 2 努力克服

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