蘇教版小六語(yǔ)文第一單元練習(xí)卷一有答案解析.doc

語(yǔ)文學(xué)科六年級(jí)（下）試卷A一、選擇題（15題每題4分，69題每題5分，共40分）1.下面加點(diǎn)字讀音正確的一組是（ ）。A 灌溉（i） 玫瑰（u） 恬（tin）靜 漆（q）黑B 臀（tn）部 蔚（wi）藍(lán) 石筍（shn） 柔（ru）和C 遜（xn）色 玉屑（xi） 搖曳（y） 漲（zhng）溢D 愜（qi）意 收斂（lin） 哺（p）育 悄（qio）然無(wú)聲正確答案（A）解析說(shuō)明：本題主要考查你對(duì)本單元生字讀音的掌握情況。其中B中 “石筍（shn）”為“石筍（sn）”，C中“搖曳（y）”為“搖曳（y）”，D中“哺（p）育”應(yīng)為“哺（b）育”、“悄（qio）然無(wú)聲”為“悄（qio）然無(wú)聲”。2.下列四組詞語(yǔ)中完全正確的一組是（ ）。A 毫無(wú)倦態(tài) 氣勢(shì)兇兇 起錨遠(yuǎn)航 突兀森郁B 風(fēng)卷殘?jiān)?變化多端 顏色各異 崇山竣嶺C 銀妝素裹 神清氣爽 風(fēng)刀霜?jiǎng)?水波不驚D 精妙絕倫 赤朱丹彤 蔚為壯觀 鍥而不舍正確答案（D）解析說(shuō)明：本題主要了解你對(duì)于本單元四字詞語(yǔ)的正確書寫情況。其中A中“氣勢(shì)兇兇”應(yīng)為“氣勢(shì)洶洶”（“兇兇”不能疊用），B中“崇山竣嶺”應(yīng)為“崇山峻嶺”，C中“銀妝素裹”應(yīng)為“銀裝素裹”。3.“碩大無(wú)朋”中“朋”的意思是（ ）A 朋友； B 結(jié)黨，勾結(jié)； C 比。正確答案（C）解析說(shuō)明：本題主要考查本單元字詞的正確理解情況?！按T大無(wú)朋”的意思是大得無(wú)與倫比?！芭蟆钡囊馑际恰氨取?。4.“你用 ，哺育 ；你用 ，挽起 ?！边@句話中，橫線上正確的填寫是（ ）。A 純潔的清流 各族兒女 磅礴的力量 大山大海B 純潔的清流 花的國(guó)土 磅礴的力量 新的時(shí)代C 甘甜的乳汁 花的國(guó)土 健美的臂膀 新的時(shí)代D 甘甜的乳汁 各族兒女 健美的臂膀 大山大海正確答案（D）解析說(shuō)明：主要檢測(cè)對(duì)長(zhǎng)江之歌這篇要背誦課文的掌握情況。5. 三亞落日美妙絕倫，在日落的過(guò)程中，作者把太陽(yáng)依次比作（ ）。A 快樂(lè)的孩童 身手敏捷的跳水運(yùn)動(dòng)員 光焰柔和的大紅燈籠B 快樂(lè)的孩童 光焰柔和的大紅燈籠 身手敏捷的跳水運(yùn)動(dòng)員C 光焰柔和的大紅燈籠 快樂(lè)的孩童 身手敏捷的跳水運(yùn)動(dòng)員D 身手敏捷的跳水運(yùn)動(dòng)員 光焰柔和的大紅燈籠 快樂(lè)的孩童 正確答案（B）解析說(shuō)明：主要檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)于課文的理解和比喻句的正確領(lǐng)會(huì)。6.煙臺(tái)的海冬、春、夏、秋的特點(diǎn)分別是（ ）。A 凝重 浪漫 高遠(yuǎn) 輕盈B 凝重 輕盈 浪漫 高遠(yuǎn) C 輕盈 浪漫 高遠(yuǎn) 凝重 D 高遠(yuǎn) 浪漫 輕盈 凝重正確答案（B）解析說(shuō)明：本題主要考查對(duì)煙臺(tái)的海一年四季特點(diǎn)的理解和掌握情況。7. “在春姑娘的呼喚下，筍娃娃一個(gè)個(gè)沖破泥土，探出腦袋?！边@句話采用了（ ）修辭方法。A 比喻 B 擬人 C 夸張 D 反問(wèn)正確答案（B）解析說(shuō)明：主要考查你對(duì)于擬人這一修辭方法的掌握情況，這是本單元所要求的。8.“下崗工人（ ）在家唉聲嘆氣，（ ）振作精神，為自己闖出一片天地?！闭?qǐng)為這句話中選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞（ ）。A 因?yàn)樗?B 雖然但是C 與其不如 D 如果就正確答案（C）解析說(shuō)明：主要考查對(duì)句子的理解和關(guān)聯(lián)詞的正確運(yùn)用情況。這句話前后分句屬于取舍關(guān)系，選擇振作精神，為自己闖出一片天地，舍棄在家唉聲嘆氣這一做法，所以應(yīng)該選擇C。9.下面這段話，排列正確的是（ ）。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。A B C D正確答案（B）解析說(shuō)明：六年級(jí)課標(biāo)要求“能理清次序錯(cuò)亂的句子”，本題主要考查能否根據(jù)句意理清句子間的關(guān)系。本片段是以“雨前”“雨中”“雨后”的順序來(lái)描寫的，找正確關(guān)系，定能選對(duì)答案。二、判斷題（每題2分，共12分）10. 和“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)卷路”意思相當(dāng)古詩(shī)句是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。陸游 冬夜讀書示子聿”。（ ）正確答案（對(duì)）解析說(shuō)明：主要檢查對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十二）中要求的理解情況。11.“我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷?！边@句話在文中出現(xiàn)兩次，是反復(fù)寫法，主要是起強(qiáng)調(diào)作用。（ ）正確答案（對(duì)）解析說(shuō)明：本題主要考查對(duì)反復(fù)寫作手法的理解。12.“赤朱丹彤”這四個(gè)字都是形容紅色的，在課文中指不同程度的紅色。（ ）答案（對(duì)）解析說(shuō)明：主要測(cè)試聯(lián)系上下文理解課文中常用字詞的掌握情況。13.與全文第一句“在三亞看落日真有詩(shī)意”相呼應(yīng)的句子是“哦，這就是三亞的落日”。（ ）正確答案（對(duì)）解析說(shuō)明：主要考查對(duì)行文結(jié)構(gòu)的理解。14.煙臺(tái)的海是按時(shí)間順序描寫的，依次描寫了春、夏、秋、冬的海上景觀。（ ）正確答案（錯(cuò)）解析說(shuō)明：作為六年級(jí)的學(xué)生，不僅要知曉課文寫了什么，還要知道課文按什么順序?qū)懙?，怎么寫的。本文是按照時(shí)間順序?qū)?，依次寫了冬、春、夏、秋海上景觀。15.記金華的雙龍洞作者是葉圣陶，按照時(shí)間順序依次寫了“路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞”。 （ ）正確答案（錯(cuò)）解析說(shuō)明：本題主要考查對(duì)課文寫作順序的掌握情況。本文主要寫作順序應(yīng)為“游覽順序”，不是“時(shí)間順序”。三、課內(nèi)閱讀（每題5分，共20分）三亞落日節(jié)選時(shí)光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來(lái)，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見(jiàn)它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。 16.“興許”的“興”正確讀音是（ ）A xn B xn C xn D xn正確答案（A）解析說(shuō)明：考查多音字的正確讀音?！芭d許”的“興”讀第一聲，“高興”的“興”讀第四聲。17.“欣賞”表示看的意思，下列詞語(yǔ)中（ ）不含看的意思。A 瞻仰 B 瀏覽 C 眺望 D 眨眼正確答案（D）解析說(shuō)明：主要考查能否正確辨別同義詞。上述詞語(yǔ)中，“瞻仰”表示“恭敬地看”，“瀏覽”表示“大略地看”，“眺望”表示“從高處往遠(yuǎn)處看”，它們都含有“看”的意思。而“眨眼”是指“眼睛快速地一閉一睜”，不含看的意思。18.劃線句子“不敢眨眼”“生怕”“瞪大雙眼”等詞語(yǔ)，表達(dá)了作者對(duì)三亞落日景象（ ）的情感。（多項(xiàng)選擇）A 贊嘆 B 害怕 C 留戀 D 驚呆正確答案（AC）解析說(shuō)明：“根據(jù)語(yǔ)言文字理解句意，體會(huì)句子表達(dá)的情感”這是六年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力。19.對(duì)于這段話敘述不正確的是（ ）A 作者抓住三亞落日的“變”，即顏色在變，動(dòng)作在變，利用比喻、擬人的手法寫出了日落的全過(guò)程，凸現(xiàn)了三亞落日的獨(dú)特的美。B 作者把落日比作了“大紅燈籠”“跳水員”，運(yùn)用比喻、擬人等手法寫出三亞落日獨(dú)特的美。C 這段話描寫了落日的變化過(guò)程，可以分為四個(gè)階段：收斂光芒慢慢下沉頑皮地蹦跳悄然無(wú)聲地落水。D 這段話描寫了落日的變化過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)落日美景的喜愛(ài)之情。正確答案（A）解析說(shuō)明：考查對(duì)于段的理解和感悟，會(huì)概括片段意思，體會(huì)作者所表達(dá)的情感的能力。A句中“寫出了日落的全過(guò)程”這句有誤，以上片段不是落日的全過(guò)程，只是一部分。其他幾句描述正確。四、課外閱讀（每題4分，共28分）海上日出巴金為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器的響聲。天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)，云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？20.本文選自巴金的海行雜記，下面哪部作品不是他寫的（ ）。A 隨想錄 B 家 C 茶館 D 寒夜正確答案（C）解析說(shuō)明：主要考查對(duì)名家名篇的了解情況。茶館是老舍先生的作品。21. “然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。”“透”的意思是（ ）。A 穿透； B 暗地里告訴；C 達(dá)到飽和充分的程度； D 顯露。正確答案（A）解析說(shuō)明：考查正確選擇字意的能力。22.課文中“一剎那”形容時(shí)間極短，下面哪個(gè)詞語(yǔ)和它不同（ ）。A 頃刻間 B 須臾間 C 立刻 D 轉(zhuǎn)瞬間正確答案（C）解析說(shuō)明：主要考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和同義字的積累和辨別情況?！傲⒖獭北硎揪o接著某個(gè)時(shí)刻，含有“快”的意思。和時(shí)間短有細(xì)微區(qū)別的。23“便不轉(zhuǎn)眼地望著那里”，帶點(diǎn)字換成成語(yǔ)是（ ）。A 目不轉(zhuǎn)睛 B 目不暇接 C 目瞪口呆 D 目中無(wú)人正確答案(A)解析說(shuō)明：考查理解詞語(yǔ)和換詞的能力?！澳坎幌窘印敝笘|西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)；“目瞪口呆”形容受驚而愣住的樣子；“目中無(wú)人”形容驕傲自大，看不起人。24. 下面分段正確的一組是（ ）。A 一（13） 二（45） 三（6）B 一（1） 二（23） 三（45） 四（6）C 一（1） 二（23） 三（4） 四（5） 五（6）D 一（1） 二（23） 三（46）正確答案（B）解析說(shuō)明：考查你分段的能力。文章可分為四段：第一段（1）寫看日出的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境。 第二段（23）寫通常情況下的日出。 第三段（45）寫有云情況下的日出。 第四段（6）寫海上日出是偉大的奇觀。25.“這不是很偉大的奇觀么？”關(guān)于這句話，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A 這是一句反問(wèn)句，改為陳述句是：這是很偉大的奇觀。B 這句話在全文中起總結(jié)全文、點(diǎn)明中心的作用。C 這是作者對(duì)海上日出由衷的贊美。D “這”指的是有黑云情況下的日出。正確答案（D）解析說(shuō)明：考查聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)句子的能力。“這”指的是通常情況下和有云情況的海上日出，不僅僅指有黑云情況下的日出。26.對(duì)于這篇文章的主題，下面說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?