


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室作業(yè)題(第一課時(shí))1、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該按_量取用,液體取_,固體只需_即可。2、固體藥品保存在_里,取用固體藥品一般用_。塊狀可用_夾取。3、用量筒量取一定量的液體藥品,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的_保持水平。4、液體藥品通常盛放在_里。取液時(shí),拿下塞子要_放在桌上,瓶上貼標(biāo)簽的一面要朝向_處;瓶口要 _試管口緩慢地倒,倒完液體后,要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處。5、試管 燒杯 量筒 集氣瓶 膠頭滴管, 以上儀器中,能直接在火焰上加熱的是_,要墊上石棉網(wǎng)加熱的是_,不能加熱的是_。6、下列儀器中具有溶解固體、配制溶液和加熱較多量液體這三種用途的是( )試管 B量筒 C集氣瓶 D燒杯 7、實(shí)驗(yàn)時(shí),不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是:( )A燒杯 B試管 C量筒 D錐形瓶8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,處理方法正確的是:( )A帶回家 B倒在水槽中 C倒在指定的容器中 D倒回原試劑瓶中9、某人用托盤(pán)天平稱(chēng)量25.1克食鹽時(shí)(10克以下用游碼),稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán),食鹽放在了右盤(pán)。所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為 ( )A25.1克 B. 14.9克 C. 25.0克 D. 30.2克 10、托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì),稱(chēng)量值比實(shí)際質(zhì)量偏小的原因可能是 ( )A.空載時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn),未經(jīng)調(diào)平就稱(chēng)量B.空載時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),未經(jīng)調(diào)平就稱(chēng)量C.調(diào)零時(shí),游碼不在刻度尺零點(diǎn) D.稱(chēng)量時(shí),左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放稱(chēng)量物11、用托盤(pán)天平稱(chēng)量10 g某物質(zhì)時(shí),如果天平指針偏向左,則需要 ( ) A.添加砝碼 B.取下砝碼 C.減少稱(chēng)量物 D.增加稱(chēng)量物12、 要準(zhǔn)確量取40 mL液體適宜的儀器是( )A. 100 mL量筒B. 50 mL量筒C. 10 mL量筒和膠頭滴管D. 50 mL量筒和膠頭滴管13、用量筒量取一定量的酒精,得到下列數(shù)據(jù),其中合理的是( )A62mL B623mL C6233mL D62345mL14、某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后稱(chēng)仰視液面讀得數(shù)值為19 mL,傾倒部分液體后,又俯視液面,讀得數(shù)值為10 mL。則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積是( )A9 mL B小于9mL C大于9 mL D因操作錯(cuò)誤無(wú)法判斷15、說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果:取細(xì)口瓶中液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心_,將膠頭滴管伸入試管中_ _,將塊狀固體直接放入試管中_。走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室作業(yè)題(第二課時(shí))1、對(duì)液體物質(zhì)進(jìn)行加熱時(shí): 液體體積不超過(guò)試管容積的 ;試管與桌面成 度角,試管口不能朝著 ;試管夾從 往 ,夾在離試管口 處;給燒杯、燒瓶加熱時(shí)為使其受熱均勻,要墊上_ 。給試管中的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂??赡艿脑蚴牵喝粼诩訜衢_(kāi)始時(shí)炸裂 ,若在加熱過(guò)程中炸裂 ,若在加熱結(jié)束后炸裂 。2、.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水既不 ,也不 。3、 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )4、下列基本操作正確的是( ) 5、對(duì)酒精燈的使用方法敘述錯(cuò)誤的是( )A.酒精燈要用火柴點(diǎn)燃 B.酒精燈的火焰可以用嘴吹滅C.酒精燈不用的時(shí)候必須蓋上燈帽 D.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精6、使用酒精燈時(shí)不慎翻倒,酒精撒到桌面上并著火,要把火焰熄滅應(yīng)采用的方法是( )A.用嘴吹滅B.用水澆滅 C.用書(shū)本撲打滅火D.用濕布蓋滅7、用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:用酒精燈的外焰給試管加熱;加熱前試管外壁的水沒(méi)有擦干;加熱時(shí)試管底部觸及燈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)魚(yú)肝油果汁市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)陽(yáng)離子格子水洗絨面料市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鉆鑼機(jī)主軸夾頭市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)蹲廁沖洗閥市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)自動(dòng)間隙調(diào)整臂市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)紅色小花點(diǎn)搖粒絨市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)直流脈沖氬弧焊機(jī)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)水產(chǎn)專(zhuān)用肥市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)有字鋁蓋市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)抗震墊市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 《常用音頻接口介紹》課件:深入了解各種音頻接口的特點(diǎn)與應(yīng)用
- 2025年山西航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 構(gòu)建博物館研學(xué)教育的新模式
- 2024 大模型典型示范應(yīng)用案例集-1
- 《先兆流產(chǎn)中西醫(yī)結(jié)合診療指南》
- 2024上半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師真題及答案
- 古代漢語(yǔ)專(zhuān)題-003-國(guó)開(kāi)機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 檢察機(jī)關(guān)保密知識(shí)培訓(xùn)
- 四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 04事理說(shuō)明文閱讀-2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)梳理與能力訓(xùn)練
- 四川省綿陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論