法律伴我們健康成長(zhǎng)

1、賀江為什么又能回到教室讀書？如果爸爸堅(jiān)持不讓他讀書呢?,2、趙小芳為什么很高興？,3、汪亮的做法對(duì)嗎？為什么？,三則材料共同說明了什么？,法律是維護(hù)我們合法的基本手段，它與我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)。,法律伴我們健康成長(zhǎng),第一節(jié),學(xué)生思考？,如果在今天的社會(huì)中沒有了法律，我們的日常生活將會(huì)怎樣？,車輪下5米長(zhǎng)的血跡,四川都江堰肇事司機(jī)彭永生酒后駕車, 奔馳車碾死3歲孩童!,違法,亂！,這個(gè)世界就沒了秩序，我們的權(quán)益也得不到保障。,所以，我們青少年必須遵循法律而生活，法律所要求的努力去做，法律所禁止做的堅(jiān)決不做。我們要在法律的保護(hù)中健康、快樂地成長(zhǎng)。,法律規(guī)定體現(xiàn)了我們健康生活的需要，遵循法律就是保障自己的健康成長(zhǎng)。 遵循法律而生活，法律所要求做的努力去做，法律所禁止做的堅(jiān)決不做。,一、遵循法律而生活,學(xué)生思考？,說說日常生活中你享有哪些權(quán)利？,交通法治安管理處罰條例,捕捉法律的“身影”,在上學(xué)或放學(xué)的路上,義務(wù)教育法,我們?cè)趯W(xué)校讀書,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,我們購(gòu)買東西時(shí),討論：,黃可為什么受到處罰？,二、健康成長(zhǎng)不能違反法律,黃可為什么會(huì)受到處罰？黃可缺少法律知識(shí)，法律意識(shí)淡薄，從而做了法律禁止的事情，違犯了法律。,？,什么是違法行為,分析并總結(jié),？,1、什么是違法行為,“凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為?！?2、它包括哪兩層意思？ 1）法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的行為； 2）法律規(guī)定不能做而去做的，也屬違法行為,？,什么是違法行為,分析并總結(jié),“凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為?！?在一小學(xué)，8名學(xué)生無故退學(xué)。經(jīng)調(diào)查得知，8名學(xué)生的家庭有足夠的條件供應(yīng)其自女上學(xué)，學(xué)校及鎮(zhèn)教委多次做其家長(zhǎng)的工作讓孩子復(fù)學(xué)，但未能成功。最后由鎮(zhèn)政府依法對(duì)8名學(xué)生強(qiáng)制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，責(zé)令每位家長(zhǎng)督促孩子盡快返校，并處以500元的罰款。,：,原國(guó)家藥監(jiān)局局長(zhǎng)鄭筱萸一審被判處死刑,新華網(wǎng)快訊：2007年5月29日上午北京市第一中級(jí)人民法院對(duì)食品藥品監(jiān)管局原局長(zhǎng)鄭筱萸,受賄、玩忽職守案作出一審判決，鄭筱萸依法被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。,同樣是違法行為，為什么有的人要判刑坐牢，而有的人不用？,違法行為,一般違法,嚴(yán)重違法,想一想,(民事違法行為和行政違法行為),(刑事違法行為),違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,違法行為,一般違法行為,嚴(yán)重違法行為,民事違法行為,行政違法行為,刑事違法行為,違反民事法律法規(guī)，承擔(dān)民事責(zé)任。,違反行政管理法規(guī)，受行政制裁。,違反刑法，受刑罰處罰。,犯罪,犯罪的三個(gè)特征：,嚴(yán)重社會(huì)危害性違反刑法應(yīng)受刑罰處罰,請(qǐng)你判定下列行為屬于哪種違法行為：,(民事違法行為）,（刑事違法行為）,（行政違法行為）,（刑事違法行為）,（行政違法行為）,（民事違法行為）,1、甲打了乙兩個(gè)耳光，致使乙面部紅腫，口角流血。,2、甲把乙打成了重傷，喪失了勞動(dòng)能力。,3、父母不讓子女上學(xué)，回家務(wù)農(nóng)。,4、盜竊。,5、拒絕交納稅收。,6、侮辱他人。,課本p76頁案例,1、偷雞摸狗是一般違法行為，綁架勒索殺人是犯罪行為。2、要承擔(dān)刑事責(zé)任。3、一般違法行為和犯罪之間往往無明顯界限，犯有一般違法行為如不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去很有可能就是犯罪。,吸毒,販毒 搶劫,（犯罪）,打架,(一般違法),致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí),斗毆,(犯罪),偷竊,(一般違法),盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的,盜竊,(犯罪),一般違法,一般違法和犯罪的轉(zhuǎn)化,勿以惡小而為之,1、一般違法與犯罪的區(qū)別：(看書歸納),違法情節(jié)輕微，對(duì)社會(huì)危害不大,違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大,刑法以外的法律,刑法,承擔(dān)民事責(zé)任或行政制裁（一般強(qiáng)制性措施）,受到刑事處罰。（包括嚴(yán)厲的強(qiáng)制性措施，如剝奪人身自由、沒收財(cái)產(chǎn)、甚至剝奪生命權(quán)）,一般違法和犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系？,、一般違法與犯罪的聯(lián)系：,都是違法行為,都具有社會(huì)危害性 都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,三、生活中要守法,我國(guó)刑法第17條規(guī)定：已滿16 周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。,新刑法規(guī)定了危害國(guó)家安全罪，危害公共安全罪，破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪，侵害公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪，侵犯財(cái)產(chǎn)罪，妨害社會(huì)管理秩序罪，危害國(guó)防利益罪，貪污賄賂罪，瀆職罪和軍人違反職責(zé)罪等犯罪類型。,你總結(jié)，我總結(jié),生活中有法律,生活中要懂法,生活中要守法,促我們健康成長(zhǎng),一、單項(xiàng)選擇題1、一般違法和犯罪本質(zhì)上相同的是（ ）A.對(duì)社會(huì)有嚴(yán)重危害 B.都是違法行為C.都要受到刑罰制裁 D.都要由人民法院處理2、一般違法和犯罪都是違法行為，都具有社會(huì)危害性，但是在（ ）A.違法情節(jié)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上有所不同B.違法動(dòng)機(jī)和產(chǎn)生的后果有所不同C.違法手段和犯罪場(chǎng)合有所不同D.危害程度和處罰方法有所不同,D,B,考考你,二、多項(xiàng)選擇1、一般違法與犯罪的不同點(diǎn)是（ ）A.二者在本質(zhì)上不同 B.違反的法律不同C.行為的社會(huì)危害程度不同D.處罰方式不同2、一般違法與犯罪的相同點(diǎn)是（ ）A.二者都是具有社會(huì)危害性的行為B.二者都是違反法律的行為C.二者都是違反刑法的行為D.二者都是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任,B C D,A B D,3、違法與犯罪的關(guān)系是（ ） A.違法一定犯罪 B.違法不一定犯罪 C.犯罪不一定違法 D.犯罪一定違法,B D,違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,民事違法行為違反民事法律法規(guī)，承擔(dān)民事責(zé)任。行政違法行為違反行政管理法律法規(guī)，受行政制裁。 刑事違法行為違反刑法，受刑罰處罰。,閱讀案例并分析,趙某，女，16歲。李某，女，17歲。二人伙同另外三人預(yù)謀綁架某塑料廠廠長(zhǎng)劉某的兒子劉文（15歲）作人質(zhì)，勒索錢財(cái)。10月24日晚，李某和另外一人攜帶口罩、繩索、傷濕止痛膏、刀子等作案工具，騎摩托車到劉文就讀的學(xué)校附近，由另外一人將劉文騙出，把劉劫持到預(yù)定地點(diǎn)。接著五人將恐嚇信派人貼到劉某家的門上，限劉文的母親在3日內(nèi)將4萬元錢交到指定地點(diǎn)，劉文的母親按時(shí)交錢領(lǐng)回劉文。,刑事違法行為,犯罪,1.含義：犯罪是一種嚴(yán)重危害社會(huì)、直接違反刑法規(guī)定，要受刑法處罰的行為。 2.犯罪具有三個(gè)基本特征：（1）犯罪是一種嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征（2）犯罪是直接違反刑法規(guī)定的行為。刑法違法性是犯罪的法律標(biāo)志。（3）犯罪是要受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法性的必然結(jié)果。,閱讀課本曾勝、蘇苗的行為并思考1、他們的行為是一般違法行為還是嚴(yán)重