2014年高考英語口語考試詳細(xì)說明,及,指導(dǎo)注意應(yīng)試技巧.doc

2014年高考英語口語考試詳細(xì)說明一、考試性質(zhì)上海市高考英語口語考試是為高校外語及相關(guān)專業(yè)招生提供錄取參考依據(jù)而進(jìn)行的考試。它的指導(dǎo)思想是有助于高等學(xué)校選拔新生、有助于中學(xué)深入實施英語教育改革和對學(xué)生語言實踐能力的培養(yǎng)。考試對象為2012年報考外語專業(yè)及相關(guān)涉外專業(yè)的考生。二、考試目標(biāo)上海市高等英語口語考試主要測試考生的英語口語表達(dá)能力。其考核目標(biāo)為：1、能掌握基礎(chǔ)語言知識和技能，用清楚、正確的語音、語調(diào)朗讀中等難度的文章。2、能運(yùn)用語言功能和意念正確、流利地來進(jìn)行詢問和回答問題，提出請求和要求，提供解釋，表明態(tài)度等。（考生需要掌握的語言功能和意念見2012年上海卷考試手冊。）3、能根據(jù)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，對熟悉的話題表達(dá)觀點和看法。4、能敘述和描述生活中一些常見的活動和現(xiàn)象，并對它們進(jìn)行簡單的評論。三、考試形式上海市高考英語口語考試采用電腦輔助的形式，在相應(yīng)考點實驗室內(nèi)進(jìn)行?？忌鷱碾娔X屏幕上看到或從耳機(jī)中聽到試題，然后對著話筒答題。試卷分為5大部分，共12題。考試時間約10分鐘，包括聽答題指令、聽或閱讀試題、準(zhǔn)備答題和答題的時間，各大題之間有10秒鐘的音樂。四、考試成績考試總分為100分，成績分為A、A-、B、B-、C、C-、D七個等級。五、試卷結(jié)構(gòu)題號題型題量分值答題時間Part One短文朗讀1題10分準(zhǔn)備1分鐘朗讀30秒Part Two快速應(yīng)答5題10分（每小題2分）每小題4秒Part Three情景提問4題20分（每小題5分）每小題10秒Part Four談話1題30分準(zhǔn)備1分鐘答題1分鐘Part Five看圖說話1題30分準(zhǔn)備1分鐘答題1分鐘總計 12題100分2012年上海市普通高校招生考試英語口試采用電腦輔助形式進(jìn)行，整個答題過程約10分鐘左右，因此考生在考前必須十分熟悉試卷結(jié)構(gòu)，才能把握好考試時間，順利完成考試。第一部分 短文朗讀屏幕上顯示一篇英語短文?？忌?分鐘的時間準(zhǔn)備，然后有30秒的時間朗讀。（注意：不要求考生在30秒內(nèi)將短文全部讀完，考生應(yīng)以正常的語速朗讀。）第二部分 快速應(yīng)答要求考生針對所聽到的情景在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行應(yīng)答?？忌鷮亩鷻C(jī)中聽到5道題目的錄音（屏幕顯示對話者，但不顯示題目），考生應(yīng)根據(jù)各題的內(nèi)容，給予適當(dāng)?shù)膽?yīng)答。每題的答題時間為4秒。第三部分 情景提問這一部分將提供給考生兩個情景，考生根據(jù)所給情景的要求，對每個情景分別提兩個問題（第1-2題為一個情景，第3-4題為一個情景），所提的問題中至少要有一個特殊疑問句（注意：不必回答問題），每個小題的答題時間為10秒，每個情景的答題時間為20秒。第四部分 談話要求考生針對所給的話題講述自己的觀點。此類話題往往涉及到社會、家庭、學(xué)校、環(huán)保、道德、網(wǎng)絡(luò)等方面。這些都是與日常生活密切相關(guān)的或比較熱門的話題。考生根據(jù)屏幕上顯示畫面及話題，準(zhǔn)備1分鐘，然后答題，答題時間為1分鐘。要求考生根據(jù)所給話題，至少講出6句話。第五部分 看圖說話考生將在屏幕上看到一組圖片和描述圖片的第一句話。然后屏幕依次顯示放大的每一副圖片，最后再回到總畫面。考生有1分鐘時間準(zhǔn)備，然后有1分鐘時間對圖片進(jìn)行描述。 要求考生至少講6句話（不包括已給的句子）?？荚嚽敖ㄗh考生強(qiáng)化朗讀技能，高中和初中書后的單詞表要按音標(biāo)正確朗讀。平時多積累詞匯，在教師的指導(dǎo)下，挑選一些代表性的句子，經(jīng)常操練。考生要克服羞澀心理，挑戰(zhàn)錯誤，努力開口，利用一切可以練習(xí)英語的機(jī)會，只要你做個有心人，把握機(jī)遇，你一定會說一口流利的英語。上海高考英語口試應(yīng)試技巧 一第一部分快速應(yīng)答 此部分主要為考察日常生活中最主要的語言功能，在歷屆上海高考口試中其考點一般可分為12項，這12項為： Greetings問候 Asking Introductions介紹 Saying Good-bye告別 Making Requests and Giving Instructions請求 Giving Thanks致謝 Asking for Permission允許 Showing Agreement or disagreement同意不同意 Giving Invitations發(fā)出邀請 Asking Direction問題 Expressing Good Wishes祝愿 Requesting and Offering Help請求與幫助 Making Apologies道歉 考生若要高分，則必須將這12個部分的相關(guān)表達(dá)，練習(xí)熟練，這樣才能在實考中迎刃而解。例如：（在實考中，考生聽見） 題目：Some of the lessons are rather dull. 考生反應(yīng)：這是一個考showing agreement or disagreement型試題，因此馬上在腦海中出現(xiàn)這一方面的準(zhǔn)備回答用語（已記熟） 如：Thats sure / I agree with you. / Thats exactly. / What I was thinking. / I think so. （補(bǔ)一句）I dont like the lessons at all. Im tired of listening to these lessons. 結(jié)論：收集整理記憶日常生活中12類表達(dá)及相關(guān)內(nèi)容是取勝該部分的關(guān)鍵。 二第二部分 提問題 道正認(rèn)為這部分試題主要對給定的情景進(jìn)行提問（用特殊疑問句）這部分應(yīng)試關(guān)鍵在于劃分給定句子成份，針對不同成份預(yù)先設(shè)計問題，實考中將中心詞摸去即可。下面舉一個用名詞提問方式： 例：One more underground line has been built recently in Shanghai。 分析：本句結(jié)構(gòu)可分解成如下幾部分。 One more underground line（主語） 思路：名詞應(yīng)含組成件，每一條line必有stop，因此提問： How many stops does this new line have? 思路：并且每一條線都有終點與起點，因此提問： Where is the terminal of this new line? 思路：第一條地鐵線都有方位/方向，因此提問： Can we go to Pudong by this new line. 其他思路：地點有無工作人員，司機(jī)若干，車票如何 總結(jié)，這一部分只要將句子任一組成部分深入展開，尋找細(xì)節(jié)，則解題方法極多。三口頭表達(dá) 此部分占整個口試考試30%，是口試中的重點與難點，該部分應(yīng)試方法主要關(guān)鍵在于將上海高考口試中的對應(yīng)部分試題歸類，然后事先可收集該分類的相關(guān)表達(dá)，便可取得高分。 根據(jù)上海道正學(xué)校對上海卷研究，一般可將試卷分成五大考點： 1家鄉(xiāng)問題 Describe one place of interest in your hometown. What do you think of the weather in your hometown? Do you like living in the city? Why? 2有關(guān)社會問題 What do you think we can do to protect our environment? What can we do to make our city more beautiful? What do you think if everyone in a big city owns a car? Whats your opinion of keeping a dog in a big city? Why or why not? Are you in favor of smoking? Why or why not? What do you think of the problem of generation gap? Are you in favor of running red light? Why or why not? Do you enjoy watching ads on TV? Why or why not? 3有關(guān)教育/學(xué)校/生活 How do you get along with your classmates? What kind of book do you like to read? Why? Which do you think is the best way to learn English? Do you think it necessary for students to take exams? Why or why not? What do you know about todays education? 4有關(guān)休閑與愛好 Do you like watching cartoons on TV? Tell the reasons. What kind of sports do you like best tell the reasons. Do you like watching football matches? Why or why not? What do you think is the best way to relax? 5有關(guān)人物的話題 Say something about a teacher you like. Why do you like him(or her)? Who is your best friend? Say something about him (or her). 另外，這一部分也非常像口頭作文，考生可按作文模式整理思路及模型。 如題：Talk about some changes in Shanghai over the past 10 years. 思路：（上海變化）衍化出： 1 浦東開發(fā)The development of Pudong 2 南浦大橋Nanpu Bridge 3 地鐵underground line 4 交通改善Traffic has improved 5 市容變化The city becomes more beautiful 6 上海博物館/大劇院the Shanghai Grand Theatre / the Shanghai Museum 7 拆除舊房子pull down old houses 8 過江隧道 three tunnels 結(jié)論：此部分關(guān)鍵在于事先組織材料，實考時，對應(yīng)回答即可 四看圖說明 這個部分關(guān)鍵在于6個W (who, what, which, when, where, why)與1個H（how），因此考生回答時就可按上述幾個問題形式，組織自己的材料，然后合理給出解。 如下題： 解 法： 第一步：（介紹人稱） The man in the picture was John, and he was a computer scientist. 第二步：（時間） One day. (one Sunny day) 第三步：（行為） John was designing programs for his robot and want robot to play chess with him.（第一幅結(jié)束） 第四步：（行為） Now John and his robot were playing together. Very soon the robot won 3 games continually. The score was 0 to 3. John, of course, was very unpleased. So he changed the programs and make the robot less clever.（第二、三幅結(jié)束） 第五步：（行為） They played again and this time the robot was defeated. 第六步：（總結(jié)） This shows, I think, robot will never become more clever than men because they are designed, made and controlled by men. 總結(jié)：道正強(qiáng)烈推薦考生事先按上述模型整理程序，按部就班，一切就OK 推薦模式： 1 人物介紹 2 時間/場景引入 3 第一步動作 4 轉(zhuǎn)換動作 5 最后動作 6. 結(jié)論評定（發(fā)表意見）雖然英語口試采取的是人機(jī)對話模式，但閱卷老師還是很容易從考生的口頭表達(dá)中掂量出“聽、說、讀”的基本功。口試與筆試最大的區(qū)別在于，前者需要考生在答題時投入更多的即時情感，因此，從這一點來說，更需要考生冷靜、機(jī)智地對許多問題做出瞬間的判斷和處理，從而給“幕后考官”一個良好的印象分。高考英語口試共分5個部分，而要使每一部分答題都能獲得比較理想的分?jǐn)?shù)，既需要靠學(xué)生的日積月累、厚積薄發(fā)，也需要靠臨場的發(fā)揮和摸透得分“竅門”。第一部分 朗讀文章開考以后屏幕上出現(xiàn)了朗讀文章，此時考生不要急于先讀出聲音來，而是應(yīng)該充分利用所給的一分鐘準(zhǔn)備時間，大致地默讀文章，理解文章的主旨，領(lǐng)悟其語意。在朗讀的過程中要注意三點：一是聲音不要過大或過小，盡量用最完美的語音和語調(diào)來讀；二是掌握好節(jié)奏，不亂停頓，不讀破句，語句連貫、自然、流暢；三是注意各類詞形變化的發(fā)音，如名詞復(fù)數(shù)、動詞形式、過去分詞的詞尾變化等。第二部分 快速應(yīng)答考生在這個環(huán)節(jié)的應(yīng)試時，特別要注意聽清每一個問題以及其中的關(guān)鍵詞。如問你“今天是幾號？”你就不能回答“今天是星期幾”。在聽到給出的問題時，應(yīng)首先弄明白這個句型究竟是陳述句還是祈使句，是一般疑問句還是特殊疑問句，然后作有針對性的回答?？忌趹?yīng)答時不要過分緊張，并要注意語境中的時態(tài)運(yùn)用，學(xué)會機(jī)智答題。有些應(yīng)答可不必作過于詳細(xì)和完整的陳述，這樣既可節(jié)省時間，也可避免“言多必失”，如問你“Can you tell me how to get to the zoo?”，你在想不出更好答案的情況下，回答“Sorry ,I am a stranger here”也不失為“妙計”。第三部分 情景設(shè)計既然是要求根據(jù)“情景”自己設(shè)計問題，那么考生就得先弄清楚“情景”中必不可少的規(guī)定要素，如時間、地點、人物、事件、原因等。按歷年的考試要求，考生所提出的兩個問題，一個應(yīng)是一般疑問句，另一個是特殊疑問句。