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文檔簡介

邯鄲市教學常規(guī)管理要求 一 制定教學計劃二 備課三 上課四 作業(yè)批改五 指導實驗六 學生輔導七 課外活動八 考核評價九 教學研究 二 備課 備課是上好課 提高課堂教學質(zhì)量的前提和基礎 因此必須堅持集體備課和個人備課相結合 堅決禁止不備課進課堂的現(xiàn)象出現(xiàn) 1 教學目標 2 重點 難點 3 課型 教學時數(shù) 4 教學準備 5 教學實施過程 6 板書設計 7 作業(yè)布置 8 教學反思或總結 三 上課 上課是完成教學目標 保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié) 1 嚴格按課表上課 2 嚴格遵守上課時間 3 教學過程要科學 4 重視教法 5 課堂練習設計要典型精當 6 教師要注重上課儀表 7 教師應尊重學生的人格 8 重視教學衛(wèi)生 9 活動課要納入課堂教學 10 檢查教師上課情況是學校教學管理的一項重要工作 四 作業(yè)批改 布置和檢查作業(yè)是課堂教學的繼續(xù) 是教學活動不可缺少的有機組成部分 是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息 改進教學的重要手段 1 布置作業(yè)必須有明確的目的性和針對性2 要適度控制課外作業(yè)的總量 3 教師必須及時檢查和批改學生的作業(yè)4 要采取切實有效的措施培養(yǎng)學生按時 規(guī)范 獨立完成作業(yè)的良好習慣 5 鼓勵在作業(yè)布置和批改方面的改革和創(chuàng)新 6 教研組每月檢查一次

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