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“雷鋒式美德少年”羅潔蕾同學(xué)優(yōu)秀事跡介紹羅潔蕾同學(xué),女,2001年9月出生,湖南新邵人,現(xiàn)為長(zhǎng)沙市曙光路小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生。該生學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)上領(lǐng)悟能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為人虛心誠(chéng)實(shí),處事聰明能干懂事,勤于思考,對(duì)事物有自已獨(dú)特見(jiàn)解,雖小小年紀(jì)但獲得老師和同學(xué)們交口稱贊;入學(xué)以來(lái),羅潔蕾同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得諸多榮譽(yù),確實(shí)品學(xué)兼優(yōu),能力突出,完全符合勤奮學(xué)習(xí)的雷鋒式美德少年標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將羅潔蕾同學(xué)的優(yōu)秀事跡介紹如下:一、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。羅潔蕾同學(xué)學(xué)習(xí)目的非常明確,小小年紀(jì)卻有著崇高的理想和信念,周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”是她常常掛在嘴邊的人生銘言;學(xué)習(xí)雷鋒事跡后,對(duì)雷鋒說(shuō)的“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自已,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”又被她奉為人生信念。羅潔蕾同學(xué)的勤奮和努力在班上是出了名的,上課總能看到她坐得端正的身影,聽(tīng)到她清晰的課堂發(fā)言的嗓音。寫(xiě)的日記和作文常令同學(xué)羨慕,同學(xué)們都說(shuō):“將來(lái)一定會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的重點(diǎn)大學(xué)中找到你的足跡”。二、學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。羅潔蕾同學(xué)有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上能夠始終遵循溫故知新的學(xué)習(xí)規(guī)律,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,上課有做好課堂筆記的良好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并對(duì)課堂中學(xué)習(xí)的知識(shí)做到當(dāng)堂消化和吸收。羅潔蕾作為班干部,又是課代表,還兼學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)電視臺(tái)主持人,班級(jí)和大隊(duì)的事務(wù)均較多,但她在認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)校的事情后,總是最晚回家。她在家里從不出去玩耍,放下書(shū)包就開(kāi)始做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。老師翻開(kāi)羅潔蕾同學(xué)的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡就呈現(xiàn)在老師眼前,批改她的作業(yè),老師們也覺(jué)得是一種至美的享受。羅潔蕾同學(xué)在空暇時(shí)間,喜歡博覽群書(shū),知識(shí)面非常廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,都能侃侃而談,同學(xué)送她個(gè)美稱“小博士”,這完全是日積月累的結(jié)果,正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這就是羅潔蕾同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照。三、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力均較強(qiáng)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在班級(jí)和學(xué)校的工作上,羅潔蕾同學(xué)都具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2010年9月,曙光路小學(xué)組織過(guò)一次“金點(diǎn)子”比賽,羅潔蕾同學(xué)積極參與,并獲得最佳點(diǎn)子獎(jiǎng)。作為班長(zhǎng),又兼小組長(zhǎng)和課代表,羅潔蕾同學(xué)檢查同學(xué)們的作業(yè)非常認(rèn)真,細(xì)致又有耐心;對(duì)值日工作,也是認(rèn)真負(fù)責(zé),讓老師放心。羅潔蕾同學(xué)的動(dòng)手能力也比較強(qiáng),班級(jí)出黑板報(bào)、做班務(wù)角,都是羅潔蕾同學(xué)運(yùn)用其美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)親自動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,并贏得老師和同學(xué)們的交口稱贊。四、勤于思考,學(xué)有所長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)良。羅潔蕾同學(xué)是一位非常勤于思考、善于思考的學(xué)生。對(duì)諸多方面的事物都有自已獨(dú)特的見(jiàn)解,她的課堂發(fā)言和平時(shí)談話,總能語(yǔ)出驚人,既有超出年齡的成熟,又有別出心裁的新意和哲理性。羅潔蕾同學(xué)在繪畫(huà)和作文方面都學(xué)有所長(zhǎng)。五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),并獲獎(jiǎng)累累。她的繪畫(huà)作品花鳥(niǎo)圖在湖南省博物館參加“軌跡”老中青少美術(shù)作品展獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)作品在第四屆“希望杯”全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽獲特金獎(jiǎng)。她寫(xiě)的別樣北海作文,謀篇布局嚴(yán)謹(jǐn),遣詞造句精練,營(yíng)造意境美奐美侖,確是一篇佳作。羅潔蕾同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,從小學(xué)一年級(jí)至今,無(wú)論是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),還是語(yǔ)、數(shù)、英三門主課,再是美術(shù)、音樂(lè)和品德及體育等考查科目,均是優(yōu)等,或優(yōu)加等。每學(xué)期均被曙光路小學(xué)評(píng)為三好學(xué)生,2011年被評(píng)為芙蓉區(qū)新概念三好學(xué)生。2009年,在亞洲杯全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克預(yù)選賽獲二年級(jí)三等獎(jiǎng),2011年獲五年級(jí)奧數(shù)班一等獎(jiǎng)。2011年獲得韶光路小學(xué)作文大賽一等獎(jiǎng)。所獲其他各方面獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)達(dá)20余項(xiàng)。五、樂(lè)于幫扶同學(xué)學(xué)習(xí),共同提高。羅潔蕾同學(xué)樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),被她幫扶學(xué)習(xí)的同學(xué)有很多。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,班上有一名自閉癥同學(xué),由一名親戚陪同上課。羅潔蕾同學(xué)始終關(guān)心這名同學(xué),幫助其完成作業(yè),耐心輔導(dǎo),努力與封閉的心靈進(jìn)行溝通。有一次,在看護(hù)人有事外出又未能接這名同學(xué)放學(xué)回家時(shí),羅潔蕾同學(xué)邀請(qǐng)另兩名同學(xué),護(hù)送其回家,而自已在天黑后才疲累地返回家中。另外,對(duì)上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué),羅潔蕾同學(xué)主動(dòng)要求同桌,督促其改正缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課。有名女同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好,通過(guò)羅潔蕾同學(xué)的幫扶,提高很快,數(shù)學(xué)考試成績(jī)達(dá)到九十
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