20 xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字).doc_第1頁
20 xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字).doc_第2頁
20 xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字).doc_第3頁
20 xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字).doc_第4頁
20 xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

20xx年吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案(4400字): 網(wǎng)址:20xx年吉林省“階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”方案各市(州),各縣(市、區(qū))教育局、財政局、人力資源和社會保障局、編辦,各有關(guān)普通高等學(xué)校:為貫徹落實吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20xx年)精神,按照教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃有關(guān)實施工作的通知(教師廳函20134號)文件要求,繼續(xù)推進我省20xx年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”(以下簡稱“特崗計劃”)實施工作,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定并結(jié)合我省實際,制定本。一、“特崗計劃”目標和實施原則實施“特崗計劃”是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見(國發(fā)201241號)要求,切實加強農(nóng)村教育,破解城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和高校畢業(yè)生就業(yè)的戰(zhàn)略性舉措。通過公開招聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資老化和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、創(chuàng)新機制、合理配置、科學(xué)管理”的要求,遵循以下原則,積極穩(wěn)妥地推進“特崗計劃”實施工作。1實施“特崗計劃”要與中小學(xué)教師編制管理相結(jié)合?!疤貚徲媱潯睉?yīng)在省統(tǒng)一為各地核定的中小學(xué)教職工編制內(nèi)實施。設(shè)崗縣(市、區(qū))須存在師資力量不足、結(jié)構(gòu)性矛盾突出等困難,能確保3年內(nèi)通過自然減員、清理擠占教師編制等方式,為服務(wù)期滿經(jīng)考核合格、且自愿留在本地學(xué)校繼續(xù)任教的特崗教師,在核定的編制內(nèi)安排教師崗位,并正式聘用。今后城市、縣鎮(zhèn)中小學(xué)校招聘教師時,同等條件下對服務(wù)期滿的特崗教師優(yōu)先聘用。2實施“特崗計劃”要與優(yōu)化中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)相結(jié)合。設(shè)崗縣(市、區(qū))要在統(tǒng)籌安排城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育,優(yōu)先解決城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校超編人員的基礎(chǔ)上安排“特崗計劃”,城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校超編人員尚未解決的,暫不設(shè)崗。逐步解決農(nóng)村學(xué)校教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理等問題,縮小城鄉(xiāng)教師資源差距,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍。3實施“特崗計劃”要與中小學(xué)教師隊伍總體建設(shè)規(guī)劃相結(jié)合。各市(州)、縣(市、區(qū))要根據(jù)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)目標、人員編制情況、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)實際需求,總體規(guī)劃新師資的補充,統(tǒng)籌考慮地域、學(xué)科、學(xué)段及教師學(xué)歷、年齡、素質(zhì)等因素,合理設(shè)置教師崗位,科學(xué)配置教師資源,構(gòu)建教師隊伍補充的長效機制。4實施“特崗計劃”要認真執(zhí)行國家文件精神和相關(guān)政策。在國家允許的縣(市、區(qū))落實國家特崗教師指標,在其它縣(市、區(qū))匹配地方特崗教師指標,并視情況在部分地區(qū)企業(yè)QQ:126179912 微信:tonghuaoffcn 論壇:: 網(wǎng)址:同步實施國家和省級“特崗計劃”。特崗教師補充原則上以縣以下農(nóng)村初中為主,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),農(nóng)村生源占60%左右的縣城學(xué)校也可安排;設(shè)崗相對集中,縣(市、區(qū))按需求成批安排。特崗教師工資標準及相關(guān)待遇、招聘條件、辦法及程序、聘后管理等按國家規(guī)定執(zhí)行。二、設(shè)崗計劃和實施范圍20xx年,全省共計47個縣(市、區(qū))實施“特崗計劃”,計劃招聘特崗教師2955人。其中,國家“特崗計劃”1456人,省級“特崗計劃”1499人(以下簡稱“國家計劃”和“省級計劃”)。共計15個縣(市、區(qū))完全實施“國家計劃”,包括大安市、洮南市、撫松縣、臨江市、白山市渾江區(qū)、白山市江源區(qū)、伊通滿族自治縣、集安市、輝南縣、扶余市、永吉縣、舒蘭市、農(nóng)安縣、琿春市、敦化市。共計23個縣(市、區(qū))完全實施“省級計劃”,包括德惠市、九臺市、榆樹市、長春市雙陽區(qū)、蛟河市、磐石市、樺甸市、梨樹縣、雙遼市、四平市遼河農(nóng)墾管理區(qū)、四平市鐵東區(qū)、四平市鐵西區(qū)、公主嶺市、柳河縣、梅河口市、通化縣、白城市洮北區(qū)、東豐縣、東遼縣、長嶺縣、乾安縣、松原市寧江區(qū)、松原市哈達山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。另有9個縣(市、區(qū))同步實施“國家計劃”和“省級計劃”,包括長白縣、安圖縣、龍井市、和龍市、汪清縣、圖們市、鎮(zhèn)賚縣、通榆縣、前郭縣。根據(jù)教育部工作要求,“特崗計劃”與“碩師計劃”結(jié)合進行,全省有13個設(shè)崗縣(市、區(qū))與符合申報20xx年“碩師計劃”的應(yīng)屆本科畢業(yè)生簽訂協(xié)議并經(jīng)教育部批準取得碩師資格,需占用73個“特崗計劃”指標,不參加特崗教師考試,實際公布崗位2882個。三、招聘對象、條件和服務(wù)期限招聘對象以師范類專業(yè)為主,非師范類專業(yè)為輔;以全日制本科畢業(yè)生為主,專科畢業(yè)生為輔(不含非師范類的??飘厴I(yè)生);以應(yīng)屆畢業(yè)生為主,往屆畢業(yè)生為輔。已招聘的在崗特崗教師不能報考。具體要求如下:(一)招聘對象1高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科及其以上畢業(yè)生。2師范分院(初等教育專業(yè))和其他全日制普通高校應(yīng)屆師范類??飘厴I(yè)生。3取得教師資格、具有半年以上教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、截至20xx年9月1日年齡在30周歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生,少數(shù)民族語言文字教學(xué)專業(yè)往屆全日制師范類??飘厴I(yè)生(僅限于申報使用少數(shù)民族語言文字教學(xué)的“省級計劃”崗位)。4參加過“三支一扶計劃”等支援農(nóng)村項目,有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。5延邊大學(xué)、北華大學(xué)和吉林師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中,取得國家“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培”資格的人選。企業(yè)QQ:126179912 微信:tonghuaoffcn 論壇:: 網(wǎng)址:(二)招聘條件報名者應(yīng)同時具備以下條件:1思想品德條件。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,堅持黨的路線、方針、政策,有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì);遵紀守法,熱愛農(nóng)村教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。2學(xué)歷條件。申報初中教師崗位人員,其學(xué)歷要達到全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上程度(含同類應(yīng)屆畢業(yè)生,下同);申報小學(xué)教師崗位人員,學(xué)歷要達到全日制普通高等學(xué)校師范類專業(yè)??疲ê踔衅瘘c五年制初等教育??疲┊厴I(yè)及其以上程度;申報使用少數(shù)民族語言文字教學(xué)的“省級計劃”崗位,學(xué)歷可以放寬到對應(yīng)專業(yè)的全日制往屆師范類??飘厴I(yè)生。同等條件下,優(yōu)先錄用本科及其以上學(xué)歷人員。申報人員所學(xué)專業(yè)要求與報考崗位學(xué)科對口或相近, 其中往屆畢業(yè)生須具備與申報崗位學(xué)科相對應(yīng)的教師資格。3普通話水平。申報人員的普通話水平必須達到國家語言文字工作委員會頒布的普通話水平測試等級標準二級乙等及其以上標準,申報語文學(xué)科崗位應(yīng)達到二級甲等及其以上標準,少數(shù)民族教師達到三級甲等及其以上標準,并取得普通話水平測試等級證書。4身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。5教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì),初步掌握和運用教育教學(xué)基本理論和技能,基本勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。(三)服務(wù)期限特崗教師服務(wù)期為3年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校教育教學(xué)需求可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間交流。四、招聘程序特崗教師實行公開招聘,合同管理。招聘工作由省教育廳與人力資源和社會保障廳共同負責(zé),遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則,按照下列程序進行:1公布需求。由省教育廳匯總各地需求,經(jīng)省編辦確認編制情況后,通過吉林省教育信息網(wǎng)(http:/www.)、省內(nèi)其他主流媒體和教育部“特崗計劃”網(wǎng)站(.cn)面向社會公布各設(shè)崗縣(市、區(qū))招聘“特崗計劃”教師的學(xué)科、數(shù)量及崗位要求。2報名審查。應(yīng)聘者首先通過“吉林省教育信息網(wǎng)”報名,然后持相關(guān)材料到指定地點現(xiàn)場確認,由有關(guān)部門對申報人員進行資格審查。3考試。采取筆試和面試相結(jié)合的方式,重點考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。筆試由省統(tǒng)一組織,根據(jù)考生的志愿,按照筆試成績(含加分)從高分到低分的順序,以設(shè)崗縣(市、區(qū))分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:3比例依次確定面試人選。面試由市(州)企業(yè)QQ:126179912 微信:tonghuaoffcn 論壇:: 網(wǎng)址:教育局、人社局統(tǒng)一組織,設(shè)崗縣(市、區(qū))參與實施。4體檢。市(州)統(tǒng)一組織擬聘人員進行體檢。5考核。設(shè)崗縣對擬聘人員過去學(xué)習(xí)和工作的現(xiàn)實表現(xiàn),特別是品行方面,進行考察核實。6確定人選??疾旌细袢藛T由市(州)匯總報省教育廳,由省實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。擬聘人員名單同時在吉林省教育信息網(wǎng)和教育部“特崗計劃”網(wǎng)站上進行公示。7崗前培訓(xùn)。省教育廳組織崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容是師德教育、新課程理念、教材教法,以及履行崗位職責(zé)的基本要求等。8教師資格認定。由縣級教育行政部門對符合相應(yīng)教師資格條件又未認定教師資格的擬聘人員免費進行教師資格認定,頒發(fā)教師資格證書。9簽訂合同。擬聘人員與設(shè)崗縣(市、區(qū))教育局簽訂為期3年的聘任合同,省對用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利、義務(wù)和終止合同的條件作出總體規(guī)定,具體條款由設(shè)崗縣(市、區(qū))自行確定。10上崗任教。設(shè)崗縣(市、區(qū))安排特崗教師到設(shè)置“特設(shè)崗位”的農(nóng)村學(xué)校任教。通化中公教育官方網(wǎng)站:/吉林省通化中公教育官方微博:/2973649790/profile微信公眾平臺 微信號:tonghuaoffcn20xx年吉林省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)課程【官方咨詢電話:3505100 】中公教育官方資料,嚴謹非法盈利行為!通化市中公教育官方網(wǎng)站:/吉林省公職考試交流論壇:企業(yè)QQ:126179912 微信:tonghuaoffcn 論壇:: 網(wǎng)址:企業(yè)QQ:126179912 微信:tonghuaoffcn 論壇: 第二篇:貴州省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘辦法 6100字 貴州省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘辦法【20xx年貴州各市招聘考試通知】根據(jù)省教育廳 省財政廳 省人力資源和社會保障廳 省機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于印發(fā)貴州省20xx的通知精神,為做好我省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘工作,特制定本辦法。一、招聘對象和條件(一)國家“”招聘對象和條件1以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主,可招部分應(yīng)屆師范類專業(yè)專科畢業(yè)生。2取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格(即報考小學(xué)崗位須取得小學(xué)及以上與報考學(xué)科一致的教師資格;報考初中崗位須取得初中及以上與報考學(xué)科一致的教師資格。下同)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。以上第1、2類報考人員所學(xué)專業(yè)與報考學(xué)科必須一致或相近(相近專業(yè)的考生其在校學(xué)習(xí)的課程至少有一半以上與報考學(xué)科相關(guān)),年齡均要求在30歲以下(19xx年5月1日后出生)。報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。3對已取得20xx年“碩師計劃”研究生免推資格的40名貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,由省教育廳統(tǒng)籌考慮,根據(jù)研究生入學(xué)面試成績、本人自愿及生源地等因素,推薦到今年“特崗計劃”部分實施縣,“碩師計劃”指標含在實施縣的國家“特崗計劃”初中崗位指標中。(二)縣“特崗計劃”招聘對象和條件1以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)往屆本科和師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,可招少量取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格的全日制普通高校應(yīng)往屆非師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生,年齡均要求在30歲以下(19xx年5月1日后出生)。2取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格、年齡在30歲以下(19xx年5月1日后出生)的全日制普通中等師范學(xué)校應(yīng)往屆師范類專業(yè)畢業(yè)生(只能報考小學(xué)崗位)及成人高等學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的本、??飘厴I(yè)生(所學(xué)專業(yè)與報考學(xué)科須一致)是否列入招聘對象,由各市(州)自行確定。以上第1類報考人員所學(xué)專業(yè)與報考學(xué)科必須一致或相近(相近專業(yè)的考生其在校學(xué)習(xí)的課程至少有一半以上與報考學(xué)科相關(guān))。3報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。國家“特崗計劃”面向全國招聘;縣級“特崗計劃”招聘生源地范圍由各市(州)自行確定。在編教師(含2010、2011、20xx年的特設(shè)崗位教師)不能報考。、招聘指標國家“特崗計劃”指標11099名、縣“特崗計劃”指標2957名,安排在遵義縣、務(wù)川、正安、鳳岡、道真、桐梓、習(xí)水、湄潭、赤水、余慶、西秀區(qū)、鎮(zhèn)寧、平壩、普定、關(guān)嶺、紫云、都勻市、獨山、三都、惠水、羅甸、長順、貴定、平塘、甕安、凱里市、黃平、施秉、三穗、岑鞏、天柱、錦屏、黎平、從江、榕江、雷山、臺江、劍河、麻江、丹寨、鎮(zhèn)遠、碧江區(qū)、江口、德江、石阡、思南、沿河、印江、松桃、玉屏、萬山區(qū)、七星關(guān)區(qū)、大方、黔西、織金、納雍、威寧、赫章、百里杜鵑風(fēng)景區(qū)、六枝、水城、鐘山區(qū)、興義市、望謨、貞豐、冊亨、安龍、普安、晴隆、興仁70個縣。具體指標分配詳見附表1。三、招聘原則(一)教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。(二)優(yōu)先招聘報考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致的全日制普通高校本科畢業(yè)生。(三)招聘的教師安排為何種計劃類別(指國家、縣“特崗計劃”)的特設(shè)崗位教師,由市(州)、縣教育局根據(jù)報考者條件和崗位需求確定。在國家”特崗計劃”指標招聘范圍內(nèi),原則上優(yōu)先安排招聘的本科生為國家“特崗計劃”教師。(四)為加強我省雙語教育,各民族自治州、縣要根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)校對雙語教學(xué)師資的需要,在縣級“特崗計劃”小學(xué)崗位招聘面試內(nèi)容中,可加試民族語言,并計入面試總成績,具體分值由各民族自治州、縣自行確定。(五)招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農(nóng)村中小學(xué)校(含村小、教學(xué)點)?!按T師計劃”研究生安排在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中。四、招聘程序特設(shè)崗位教師招聘按照公布招聘崗位、報名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓(xùn)等程序進行。招聘分為兩個階段。第一階段招聘符合報考條件(含國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)的全日制普通高校本科畢業(yè)生(報考學(xué)科須與所學(xué)專業(yè)一致)。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結(jié)束后,公布第二階段招聘崗位,進入第二階段招聘。招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試,只設(shè)面試;第二階段的考試設(shè)筆試和面試。筆試由省統(tǒng)一組織。筆試的考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計,以及面試、體檢和錄取等工作由市(州)教育局負責(zé)組織。第一、二階段報名均采用先網(wǎng)上注冊報名,然后現(xiàn)場審核確認的方式進行。符合報考條件的人員在階段報名時間內(nèi)登錄“特崗計劃教師招聘網(wǎng)”( .cn/),點擊“我要報名”“馬上注冊”“選崗報名”提交報名表成功后,下載特崗教師報名表并打印。同時,在“貴州教育網(wǎng)”下載、打印貴州省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘報名表并填寫。(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)1報名【20xx年貴州教師招聘考試報名入口】“網(wǎng)上注冊報名”時間:20xx年6月20-23日?!艾F(xiàn)場審核確認”時間:20xx年6月24-25日。符合本階段報名條件的人員,完成“網(wǎng)上注冊報名”(“碩師計劃”研究生須在本階段報名時間內(nèi)進行網(wǎng)上注冊報名)后,在“現(xiàn)場審核確認”時間內(nèi),攜以下材料原件和復(fù)印件(復(fù)印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州)教育局報名。(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。(2)應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)生證和普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書。(3)填寫好的貴州省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘報名表和本人近期同底1寸免冠照片3張。(4)“網(wǎng)上注冊報名”成功后打印出的特崗教師報名表。2資格審查報考者經(jīng)資格審查合格后,進入面試程序。對資格審查合格者,“特崗計劃”縣須建立報考檔案。3面試及體檢面試時間:20xx年6月26日-6月29日。面試總分為100分,60分為合格。面試的具體辦法及評分標準由各市(州)擬定。體檢時間:20xx年7月1-3日。各市(州)教育局按國家、縣級“特崗計劃”的類別,以招聘數(shù)的1:1.5比例,分學(xué)科在面試成績合格者中從高分到低分確定體檢人員。體檢在市(州)教育局指定醫(yī)院進行。4錄取、簽約面試及體檢均合格者方可進入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業(yè)生在報考縣落選的,由市(州)教育局根據(jù)其填報的第二志愿在本地區(qū)所轄“特崗計劃”縣及時進行調(diào)劑。根據(jù)各地調(diào)劑后的崗位缺額情況,在省的協(xié)調(diào)下,各市(州)可對符合國家“特崗計劃”招聘條件的落選考生,根據(jù)其調(diào)劑志愿進行跨市(州)調(diào)劑。被錄取者(含“碩師計劃”研究生)須在市(州)規(guī)定時間內(nèi)與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同?!按T師計劃”研究生在簽訂聘任合同時,須提交“現(xiàn)場審核確認”時需提交的所有材料。凡未在規(guī)定時間內(nèi)簽訂聘任合同的“碩師計劃”研究生,視為放棄“特崗計劃”和“碩師計劃”錄取資格。應(yīng)屆畢業(yè)生在開學(xué)報到時仍未取得畢業(yè)證的,其簽訂的聘任合同自然解除。5上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單市(州)教育局須于7月5日前完成第一階段招聘的錄取簽約工作。7月8日前須將本市(州)第一階段錄取簽約名單(樣式見附表3)和本市(州)“特崗計劃”第二階段招聘崗位數(shù)(按附表1格式)以電子郵件形式報省教育廳教師工作處(),經(jīng)省審核后于7月12日后在貴州教育網(wǎng)公布。(二)第二階段招聘1報名“網(wǎng)上注冊報名”時間:20xx年7月15-16日?!艾F(xiàn)場審核確認”時間:20xx年7月17-18日。符合本階段報名條件的人員,完成“網(wǎng)上注冊報名”后,在“現(xiàn)場審核確認”時間內(nèi),攜以下材料原件和復(fù)印件(復(fù)印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州)教育局報名。報名須提交的材料:(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。(2)應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)證和普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書。(3)報考縣級“特崗計劃”的應(yīng)往屆非師范類專業(yè)專科畢業(yè)生的教師資格證;經(jīng)市(州)同意全日制普通中等師范學(xué)校應(yīng)往屆師范類專業(yè)和成人高校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的本科、??飘厴I(yè)生報考縣級“特崗計劃”的,須提供教師資格證和畢業(yè)證書。(4)填寫好的貴州省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘報名表和本人近期同底1寸免冠照片3張。(5)“網(wǎng)上注冊報名”成功后打印出的特崗教師報名表。2資格初審報考者經(jīng)“特崗計劃”縣教育局資格審查合格后,取得考試資格?!疤貚徲媱潯笨h進行資格審查并簽署意見后,須建立報考檔案(錄用后,此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案),并將初審合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)報所屬市(州)教育局。市(州)教育局匯總審核后,將初審合格人員名單連同本地區(qū)考務(wù)安排于7月19日前以電子郵件形式報省教育廳教師工作處。7月22日后,省教育廳在貴州教育網(wǎng)公示初審合格人員名單,并公布各地提供的考務(wù)安排,供報考者查詢。3獲取準考證和查詢考務(wù)安排7月23日后,資格初審合格人員可在“貴州教育網(wǎng)”查詢具體考務(wù)安排,并在“貴州教育網(wǎng)”下載、打印準考證。4考試分筆試和面試。筆試和面試總分均以100分計,并按筆試成績占80%、面試成績占20%計算考試總成績;考試總成績按100分計算,即“考試總成績筆試成績80%面試成績20%”。(1)筆試筆試內(nèi)容:筆試試題不分初中和小學(xué),按語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、音樂、美術(shù)、體育、政史類、生化類命題。報考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政史類試題;報考生物、化學(xué)、科學(xué)、勞動技術(shù)、綜合實踐學(xué)科的考生考生化類試題;報考信息技術(shù)、通用技術(shù)的考生考數(shù)學(xué)試題;報考舞蹈學(xué)科的考生考音樂試題。每套題總分100分,其中專業(yè)知識70分,教師綜合素質(zhì)30分。專業(yè)知識含高中(中師)至大學(xué)階段專業(yè)基礎(chǔ)知識,以大學(xué)階段知識為主。教師綜合素質(zhì)包括中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求,大專階段教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識、20xx年9月至20xx年6月的國內(nèi)時事政治。筆試時間:7月27日上午9:00-11:30。筆試地點:全省設(shè)8個考點,報考者必須同時持準考證、身份證到第一志愿報考縣所屬市(州)政府所在地參加考試。筆試成績與面試人員名單公布:筆試成績由各市(州)教育局統(tǒng)計匯總,并按國家、縣“特崗計劃”的類別,以招聘數(shù)的1:1.5比例,分報考學(xué)段、學(xué)科,按筆試成績從高分到低分確定面試人員。市(州、地)教育局須于8月6日前將所有報考人員筆試成績及面試人員名單以電子郵件形式(樣式見附表3)報省教育廳師范處,考生可憑準考證號和身份證號于8月8日后在“貴州教育網(wǎng)”查詢。凡未被確定為面試人員的報考人員,應(yīng)隨時關(guān)注網(wǎng)上有關(guān)面試人員的增補信息,以便及時遞補面試。(2)面試進入面試范圍的報考者須在“特崗計劃”縣規(guī)定的時間、地點進行面試。面試前須接受資格復(fù)審,復(fù)審合格后方可參加面試。復(fù)審須提供報名時所交材料的原件。面試的具體辦法和評分標準與第一階段招聘相同。面試的具體安排可在貴州教育網(wǎng)查詢。面試須于8月14日前完成。未進入面試名單的人員按規(guī)定程序候補。5體檢參加體檢人員按“特崗計劃”縣分報考學(xué)段、學(xué)科,按考試總成績從高分到低分,以招聘數(shù)的1:1.5比例確定(當(dāng)考試人數(shù)低于招聘數(shù)時,則全部進入體檢)。體檢在市(州)教育局指定醫(yī)院進行。體檢須于8月16日前完成。6錄取、簽約錄取須在面試和體檢均合格的人員中,按“特崗計劃”縣分類別(指國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)、報考學(xué)段、學(xué)科,按考試總成績從高分到低分依次進行。報考者被錄取后須與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同書。凡未簽約的,視為放棄錄取資格。錄取和簽約工作須于8月20日前完成。7上報和公布錄取簽約人員名單市(州)教育局須于8月23日前將第一階段和第二階段匯總審核后的錄取簽約人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)郵寄和電子郵件形式報省教育廳教師工作處,經(jīng)省審核后于8月26日在貴州教育網(wǎng)進行公示。五、崗前培訓(xùn)和報到已簽訂聘任合同書的人員(含“碩師計劃”研究生),須于8月28日前參加由省統(tǒng)一組織、市(州)教育局具體實施的崗前培訓(xùn)。具體培訓(xùn)時間由各市(州)教育局確定。培訓(xùn)合格后,由市(州)教育局發(fā)給20xx年特崗教師報到證,被錄取人員須持20xx年特崗教師報到證,按“特崗計劃”縣的規(guī)定時間報到,逾期不到者視為自動放棄,“特崗計劃”縣可依據(jù)聘用合同追究其有關(guān)責(zé)任。六、有關(guān)要求(一)各市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))教育局必須確保完成今年的招聘任務(wù),招聘過程中,如有簽約后不到崗的,須按

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論