期末表彰方案.doc

2014學年第二學期期末表彰活動安排 一、活動時間：2015年6月20日（周六）下午14：00。二、活動地點：400米大操場三、參加人員：全體學生、班主任、科任教師、代表家長。四、活動準備：1、活動主持（周洋俊美）。2、獎品、獎證、音樂（王一丹、周倫）。3、橫幅。（內容：2014學年第二學期期末表彰，周倫負責。）4、每班十名期末受表彰的“育英驕傲人物”各類先進名單，由各班班主任14日前將表格交給王一丹，17日由曹禹、黃賢志兩位書法老師書寫好，并按順序排好交給德育處（王一丹負責落實）。5、小學分校電腦繪畫大賽證書制作（王一丹負責）；證書書寫紀考專，寫好后按順序排好交給德育處。（王一丹負責落實）6、育英驕傲人物代表發(fā)言（呂軍剛負責）；暑假倡議書(姜金友負責，倡議內容德育處提供)。7、體育老師劃分好場地、布置好主席臺王武軍。8、各班通知3名受表彰學生的家長參加活動，于20日下午13：50到指定地點坐好。 四年級1到5班將教室的椅子拿到場地給與會的家長坐。（姜金友負責) 9、學生活動攝影和報道毛淑艷。8、音響管理劉志軍。五、活動流程：一、準備階段。1、13:45學生拿好小方凳，班主任帶領學生入場，播放進行曲。2、14:00活動開始，主持人開場白。3、介紹各位領導。4、周校長致開幕詞。二、育英驕傲人物表彰。1、表彰“優(yōu)秀小干部”。（每班一人，坐在各班隊伍最前面，共52人，起立、向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場。）頒獎曲2、表彰“進步之星”。 （每班一人，坐在各班隊伍第二位，共52人，起立，向左跨一小步，再向前跨一步，站到隊伍最前列，向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場。）頒獎曲3、表彰“知識技能生”。（每班2人，坐在各班隊伍第三、四位。分兩批，先表彰一、二、三年級，每班2人站到隊伍最前列，向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場；再按相同程序表彰四、五、六年級每班2名的“知識技能生”。）頒獎曲4、表彰“興趣特長生”。 （每班2人，坐在各班隊伍第五、六位。分兩批，先表彰一、二、三年級，每班2人站到隊伍最前列，向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場；再按相同程序表彰四、五、六年級每班2名的“興趣特長生”。）頒獎曲5、表彰“孝敬之星”。 （每班2人，坐在各班隊伍第七、八位。分兩批，先表彰一、二、三年級，每班2人站到隊伍最前列，向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場；再按相同程序表彰四、五、六年級每班2名的“孝敬之星”。）頒獎曲6、表彰“生活小能手”。 （每班2人，坐在各班隊伍第九、十位。分兩批，先表彰一、二、三年級，每班2人站到隊伍最前列，向左轉，按101、102、103這樣的年級及班級順序上場，主持人負責，請校領導、家長代表頒發(fā)證書和獎品，表彰完拍照留念再有序下場；再按相同程序表彰四、五、六年級每班2名的“生活小能手”。）頒獎曲7、育英驕傲人物代表發(fā)言。（呂軍剛負責，發(fā)言人應該是受表彰的學生。）三、小學分校電腦繪畫大賽獲獎學生表彰。1、表彰小學分校電腦繪畫大賽獲一等獎學生（王一丹和周倫負責，學生先在主席臺后排好隊，有序上場，由周校長和紀考專老師頒發(fā)證書，頒發(fā)完后合影留念。）頒獎曲2、表彰小學分校電腦繪畫大賽獲二等獎學生（王一丹和周倫負責，學生先在主席臺后排好隊，有序上場，由陳校長和紀考專老師頒發(fā)證書，頒發(fā)完后合影留念。）頒獎曲 四、表彰南樓“慶六一”黑板報獲獎班級。1、陳校長宣讀黑板報評比結果。2、為獲獎班級頒發(fā)獎狀。（分三次表彰