2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)思想品德試卷.doc

20122013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)思想品德試卷（考試時(shí)間：60分鐘 試卷分值：100分 考試形式：閉卷）請(qǐng)注意：1本試卷分第I卷和第II卷兩部分。2所有試題的答案必須寫在答題紙上，答案寫在試卷上一律無效。第I卷 (共50分)一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每小題2分，共40分）1俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！边@告訴我們需要 A學(xué)會(huì)自我觀察 B經(jīng)常進(jìn)行反省C在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己 D從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中正確認(rèn)識(shí)自己2做個(gè)陽光少年，實(shí)質(zhì)上就是要A和老師、同學(xué)打成一片 B在學(xué)習(xí)和生活中保持積極的心態(tài) C有正氣和傲氣 D對(duì)什么事情都抱無所謂的態(tài)度3進(jìn)入初中階段，我們到了新集體里，有了許多新同學(xué)。面對(duì)新環(huán)境，我們應(yīng)該做好角色轉(zhuǎn)換 慢慢來，反正有老師 主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏 做好心理上的調(diào)整A B C D4相識(shí)是容易的，而要成為朋友還需要心靈的溝通 相互的依賴 哥兒們的義氣 彼此的真誠(chéng)A B C D5創(chuàng)建一個(gè)令人羨慕、引以為豪的班集體，需要 A你爭(zhēng)我奪互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜 C每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)D勤奮好學(xué)、獨(dú)自奮斗的氛圍6俗話說：“人貴有自知之明”，意思是A人逢喜事精神爽 B正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己是一種難能可貴的品質(zhì)C每個(gè)人都能持之以恒的干一番事業(yè) D個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確無誤的 7“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用?！闭f明 要增強(qiáng)集體的凝聚力 集體的榮譽(yù)要靠全體成員自覺去維護(hù) 在集體中不能張揚(yáng)個(gè)性 同學(xué)之間要講哥們兒義氣A B C D8當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布：中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言因此享有了A姓名權(quán) B名譽(yù)權(quán) C肖像權(quán) D榮譽(yù)權(quán)9在中國(guó)傳統(tǒng)的道德倫理中，歷來被視為“立人之大節(jié)”的是A知識(shí) B廉恥 C禮節(jié) D職位10期中考試的試卷發(fā)下來了，小明靠作弊得了滿分，平時(shí)學(xué)習(xí)比他好的同桌只得了95分?？粗赖脑嚲?，小明得意地說：“是英雄是好漢，平時(shí)的努力說明不了什么，關(guān)鍵是考試你能不能得滿分?！毙∶鞯男袨檎f明 他對(duì)自己的作弊行為沒有一點(diǎn)羞愧之感 他喜歡作弊，善于作弊 他不以考試作弊的行為為恥，反以為榮 他是一個(gè)知恥的人，能夠認(rèn)識(shí)到作弊的危害A B C D11南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館進(jìn)口處鐫有“死難者300000”的字樣，這樣做的主要目的是A讓世人了解南京大屠殺的受害者數(shù)目 B 丟中國(guó)人的丑，讓世人恥笑C記住仇恨，力圖報(bào)復(fù) D讓國(guó)人知恥而后勇，奮發(fā)圖強(qiáng)12七（1）班的同學(xué)在討論自尊自信的問題，你認(rèn)為不正確的是A要自尊自信，不要自卑 B要自尊自信，不要自傲自負(fù)C知恥的人是不自尊的人 D要自尊自信，不要虛榮13自尊無價(jià)。下列詩句或名言能激勵(lì)我們自尊的是士可殺而不可辱 志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟A B C D14法國(guó)思想家蒙田曾經(jīng)說過：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@說明A人格沒有高低貴賤之分，都是平等的B皇帝的人格比鞋匠的人格高貴C皇帝和鞋匠的靈魂是一樣的D皇帝可能是鞋匠出身，鞋匠也可能將來做皇帝15“只有人中人，沒有人上人，也就沒有人下人?！碧招兄倪@句話啟示我們A人是平等的，沒有長(zhǎng)幼之分 B人與人之間是沒有差別的C要平等待人，尊重他人 D人與人之間是有等級(jí)的16“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來黑暗?！泵绹?guó)思想家杰弗遜的這句話表明A己所不欲，勿施于人 B給予會(huì)比接受更快樂C助人不僅是付出，也會(huì)有收獲 D善良要見諸行動(dòng) 17“六尺巷”的故事給我們的啟示是A對(duì)別人的無理要求，我們都應(yīng)該給予滿足B生活需要寬容友善，我們要學(xué)會(huì)寬容C在任何時(shí)候我們都應(yīng)該寬容D寬容不能據(jù)理力爭(zhēng)，甚至可以是非不分，不講原則18縱古至今，凡在事業(yè)上有所建樹的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。下列不能體現(xiàn)這一道理的歷史典故是A藺相如三讓廉頗 B龐涓嫉賢妒能 C諸葛亮七擒七縱孟獲 D齊桓公不計(jì)管仲的一箭之仇19校園生活中，師生難免會(huì)有誤解、矛盾。假如你與老師發(fā)生這種情況時(shí)，應(yīng)該尊重老師，理解老師 心平氣和地與老師溝通 正確對(duì)待老師的批評(píng) 體諒和寬容老師的疏忽和缺點(diǎn)AB C D20徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)法國(guó)學(xué)生對(duì)他說：“中國(guó)人愚昧無知，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻向法國(guó)學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在此后的數(shù)次比賽中，都得了第一。這件事說明A這個(gè)法國(guó)學(xué)生沒有自尊心B徐悲鴻善于揚(yáng)長(zhǎng)避短C這個(gè)法國(guó)學(xué)生過于自負(fù)D徐悲鴻把個(gè)人的自尊上升為集體、國(guó)家和民族的尊嚴(yán)二、判斷題（正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài)。每小題2分，共10分）21愛心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。22起綽號(hào)取笑他人是不尊重人的表現(xiàn)，侵犯了別人的尊嚴(yán)。23只要自信，就一定會(huì)成功。24要做到將心比心，推己及人的關(guān)鍵在于己所不欲，勿施于人。25自卑是一種消極的自我評(píng)價(jià)，總是和失敗相伴。 第II卷（共50分）三、簡(jiǎn)析題（每題10分，共30分）26閱讀材料，回答問題：2011年，在韓國(guó)舉行的世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽中，劉翔遭遇了對(duì)手羅伯斯的兩次跨道拉拽，最終只獲得銀牌。賽后劉翔并沒有拒絕羅伯斯的擁抱和道歉，贏得了世人的贊賞。（1）劉翔的行為體現(xiàn)了什么美德？請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。（4分）（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。（6分）27周恩來總理平易近人，時(shí)時(shí)處處尊重他人。一次，因?yàn)樗人裕戆l(fā)師傅不小心將他臉上劃了個(gè)小口子。周總理不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師傅，還馬上向理發(fā)師傅致歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒有和你打招呼！”并留下理發(fā)師傅一塊兒吃飯，以消除理發(fā)師傅不安的心情。（1）有同學(xué)認(rèn)為周恩來身為國(guó)家總理，向理發(fā)師傅道歉有失自尊。這種看法對(duì)嗎？為什么？（6分）（2）從周恩來總理的身上你感悟出受人尊重的奧秘是什么？（4分）28七年級(jí)學(xué)生王某在一家自選商場(chǎng)選購物品，當(dāng)他準(zhǔn)備離開商場(chǎng)時(shí)，保安人員懷疑他偷拿了商品，強(qiáng)行將他拉到保安室進(jìn)行搜身，結(jié)果并沒有發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)的任何物品（1）超市保安人員侵犯了王某的什么權(quán)利？（4分）（2）王某應(yīng)如何維護(hù)自身的合法權(quán)益？（6分）四、實(shí)踐探究（共20分）29愛心有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意之中，愛是一種關(guān)懷，是一種理解，是一種奉獻(xiàn)。八年級(jí)（3）班的小紅不幸患上了白血病，不得不住院治療。昂貴的治療費(fèi)成了小紅家沉重的負(fù)擔(dān)，而小紅的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。在她住院期間，八年級(jí)（3）班的同學(xué)們有的到醫(yī)院看望她，有的給她打來鼓勵(lì)的電話，有的到醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫助小紅家減輕經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，班上專門組織了一次捐款活動(dòng)。面對(duì)同學(xué)們的愛心，小紅感動(dòng)得流下了熱淚。閱讀材料，用所學(xué)知識(shí)回答：（1）材料中八（3）班的同學(xué)們有