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文檔簡介

辯論賽活動策劃 一.活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。 二.活動時間：2010年4月24日（星期日） 三.活動地點：教學樓A111 四.活動參與人員：09級全體同學 五.活動形式：辯論及互動。 六.活動內(nèi)容： 1、以專業(yè)為單位組成團隊，分為兩組進行辯論，兩個主題分別為“現(xiàn)代社會更需要通才，現(xiàn)代社會更需要專才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務(wù)。 2、抽簽決定各隊的辯論立場和主題，從而確定各隊的對決隊伍。 3、辯論賽活動流程 宣布辯題 介紹參賽代表隊及所持立場 介紹參賽隊員、評委及規(guī)則 辯論比賽 規(guī)則評委退席評議 觀眾自由提問時間 大眾評審?fù)镀?娛樂互動時間 宣布比賽結(jié)果（評委的投票以及大眾評審?fù)镀惫餐瑳Q定） 辯論賽結(jié)束 4、比賽程序 自述階段 正方一辯陳述自己立場的觀點（3分鐘） 反方一辯陳述自己立場的觀點（3分鐘） 自由辯論環(huán)節(jié) 正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。 總結(jié)陳詞階段： 正方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘） 反方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘） 評委點評階段： 經(jīng)過評委討論，由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。 主持人致辭：宣布辯論賽的結(jié)果，頒獎，宣布該場辯論賽結(jié)束。 七.經(jīng)費預(yù)算（支出與收入要大概做個統(tǒng)計） 獎狀6張 布置現(xiàn)場，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元 互動環(huán)節(jié)小禮品，約15元 計算機與信息工程系學習部2010年04月08日 201

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