數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)因式分解.doc_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)因式分解.doc_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)因式分解.doc_第3頁(yè)
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用因式分解法解一元二次方程的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：（1）了解用因式分解解一元二次方程的概念；會(huì)用因式分解法解一元二次方程，了解其他的幾種解法。（2）學(xué)會(huì)觀察方程的特征，選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠?。?）明確用因式分解法解一元二次方程的依據(jù)和“降次”轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。（二）能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力；（2）培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括的能力；（3）訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。（三）德育目標(biāo)：（1）結(jié)合實(shí)際與探索，尋找解決問題的策略和方法。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)的重、難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）教學(xué)重點(diǎn)：用因式分解法解一元二次方程。（二）教學(xué)難點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠?。（三）教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：1、情景設(shè)計(jì)：多媒體出示教材所提出的問題，設(shè)置問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引入新課。2、教學(xué)內(nèi)容的處理：（1）補(bǔ)充一組理解一元二次議程相關(guān)概念的基本練習(xí)。（2）補(bǔ)充一組解一元二次方程的變形練習(xí)。（3）在作業(yè)中，補(bǔ)充思考題ab=1一定有a=1或b=1嗎？3、教學(xué)方法：獨(dú)立探究，合作交流與老師引導(dǎo)相結(jié)合。三、教具準(zhǔn)備：彩色粉筆、多媒體課件等。四、小結(jié)：（引導(dǎo)學(xué)生按下面的思路進(jìn)行總結(jié)）1、這堂課的主要任務(wù)是什么？2、解一元二次方程的

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