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有請(qǐng)主持人A: 擁抱五月的鮮花,我們永遠(yuǎn)走在春風(fēng)里。B: 高揚(yáng)鮮紅的旗幟,青春暢想在征途中。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。B:親愛的同學(xué)們、以及到場(chǎng)的各位來(lái)賓,大家合:下午好!A:今天,我們隆重的在這里舉行“學(xué)校2013相約仙鶴 青春頌歌表彰大會(huì)第四屆職業(yè)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)暨歡送畢業(yè)生文藝匯演”B: 蒞臨本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)有:A: 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!B:下面有請(qǐng)校黨委書記上臺(tái)致辭,大家掌聲歡迎!(致辭)A: 感謝徐書記飽含深情的致辭。B:本次活動(dòng)的舉辦也得到了有限公司的大力支持。一、B: 首先請(qǐng)欣賞一段熱情奔放的舞蹈再見寶貝,有請(qǐng)分析1152班同學(xué)們。 A:掌聲有請(qǐng)!二、A:同學(xué)們,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),頒發(fā)我校第四屆職業(yè)技能競(jìng)賽各獎(jiǎng)項(xiàng),首先宣讀本次大賽獲獎(jiǎng)名單。B:獲得 A:獲得B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)! A:掌聲有請(qǐng)!三、 B:下面請(qǐng)欣賞由分析1151、分析1152、工藝1151班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈告訴我。A:掌聲有請(qǐng)!四、B: 共青團(tuán)的發(fā)展,離不開每一位團(tuán)員干部的辛勤工作,下面宣讀“學(xué)校2012-2013學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)干”獲獎(jiǎng)名單。A:獲得學(xué)校2012-2013學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)的是:B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。A:掌聲有請(qǐng)!B:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!同時(shí)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。五、B:天藍(lán)藍(lán),秋草香,是心中的天堂。帶著你美好的遐想,一起走進(jìn)我們向往的大草原。請(qǐng)欣賞由工藝1133班陳俊同學(xué)帶來(lái)的歌曲天藍(lán)藍(lán)。A:掌聲有請(qǐng)!六、A: 感謝陳俊同學(xué)的精彩演唱,共青團(tuán)的發(fā)展離不開這樣的優(yōu)秀團(tuán)員青年的支持和參與,下面宣讀“學(xué)校2012-2013學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員”獲獎(jiǎng)名單。B:獲得學(xué)校2012-2013學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)的是A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。B:掌聲有請(qǐng)!七、A:獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行、最給力的舞蹈機(jī)械舞B:準(zhǔn)備好你的掌聲,讓我們有請(qǐng)高職自控1151班李順同學(xué)和他的街舞門徒!八、B:這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,下面宣讀“學(xué)校2012-2013學(xué)年三好學(xué)生”獲獎(jiǎng)名單。A:獲得“學(xué)校2012-2013學(xué)年三好學(xué)生”稱號(hào)的是B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。A:掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,同時(shí)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。九、B:下面請(qǐng)欣賞由分析1132班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈大藝術(shù)家,也希望今天到場(chǎng)的每一個(gè)人都能成為自己生活的大藝術(shù)家。A:掌聲有請(qǐng)!十、A:他們是干部,卻沒有下屬;B:他們是領(lǐng)導(dǎo),卻沒有權(quán)力;A:但最后他們用行動(dòng)贏得支持、信任和尊重。下面宣讀“學(xué)校2012-2013學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部”獲獎(jiǎng)名單。B:獲得“學(xué)校2012-2013學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)的是A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:為他們頒獎(jiǎng)。B:掌聲有請(qǐng)!A:請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)代表入座。十一、A:下面有請(qǐng)化校好聲音優(yōu)秀選手,來(lái)自化機(jī)數(shù)控1131班的王康同學(xué)為我們演唱歌曲離不開你。B:掌聲有請(qǐng)!十二、A:與時(shí)間賽跑,你們永遠(yuǎn)是勝者,因?yàn)榍趯W(xué)不倦者,必成大器!B:愿你們今日的成績(jī)燦爛在未來(lái);愿我們今天的祝福定格在永遠(yuǎn)。下面宣讀“學(xué)校2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生”獲獎(jiǎng)名單。A:獲得 “學(xué)校2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)的是B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。A:掌聲有請(qǐng)!A:掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,同時(shí)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。十三、B:將微笑記在腦海,變成快樂(lè)的符號(hào),當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓快樂(lè)永遠(yuǎn)停留在我們的心底。請(qǐng)欣賞由高職工藝1051班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈我們因你而在A:掌聲有請(qǐng)!十四、B:集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體。A:團(tuán)結(jié)的力量使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。B:獲得“學(xué)校2012-2013學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)的班級(jí)是09高職分析班、09高職工藝班、分析1151班、分析1152班、分析1131班。A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:為他們頒獎(jiǎng)。B:掌聲有請(qǐng)!A:掌聲送給他們!同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。十五、A:畢業(yè)班的同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,多年以后,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,你是否會(huì)想起那“同桌的你”。讓我們一起欣賞高職自控1051班江新春同學(xué)帶來(lái)的歌曲同桌的你 B:掌聲有請(qǐng)!十六、A: 同學(xué)們,本學(xué)期校學(xué)生處聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了“終極一班”挑戰(zhàn)賽,其中包括:你來(lái)比劃我來(lái)猜、毛蟲行走、螃蟹運(yùn)球等,各班級(jí)組隊(duì)參賽,經(jīng)過(guò)一系列的比拼,本次活動(dòng)終于落下帷幕,現(xiàn)在我宣布:獲得“終極一班”稱號(hào)的班級(jí)是:工藝1133班。B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:上臺(tái)為他頒獎(jiǎng)。A:掌聲有請(qǐng)!B:請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)代表入座。A:讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩惺鼙碚玫耐瑢W(xué)和集體表示熱烈的祝賀!十七、A: 青春是一個(gè)多么美好的字眼,就像是早晨的太陽(yáng),容光煥發(fā),燦爛耀眼。B:因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。下面請(qǐng)欣賞文藝部同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈青春紀(jì)念冊(cè)A:掌聲有請(qǐng)!結(jié)束語(yǔ)、A:再見了,我的青春。B:再見了,我的化校。A: 若干年后,假如我們還能回想起這段時(shí)光,也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。B: 歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散

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