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電流和電路電荷2(2009常德)把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球( D )A一定不帶電 B一定帶負(fù)電 C一定帶正電 D可能不帶電電流和電路3、(2009山東平原)在實(shí)驗(yàn)室,劉星連好了一個(gè)如圖所示的電路,請(qǐng)你在虛線框中畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖。答案如圖所示:11、(2009山東威海)如圖8甲圖所示,家庭照明燈的一種按鍵開(kāi)頭上有一個(gè)指示燈,在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),只有照明燈發(fā)光;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),照明燈熄滅,指示燈會(huì)發(fā)出微弱的光,以便夜間顯示開(kāi)關(guān)的位置。據(jù)此開(kāi)關(guān)的控制特性,能正確表示照明燈(L1)和指示燈(L2)連接方式的電路圖是乙圖中的: D(2)火車在車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請(qǐng)你把圖19中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。S1S2答案如圖所示:A B C D L1L2VL1L2AL1L2L2L16(2009山東泰安)下列電路正確的是 C串聯(lián)和并聯(lián)19(2009杭州)小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是:7(2009寧波)下列與實(shí)物圖一致的電路圖是( ) C12(2009衢州)為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī),必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān),切紙機(jī)才能正常工作。下列電路設(shè)計(jì)中符合要求的是( )第12題圖17(2009成都)圖8所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開(kāi)關(guān)Sl,電吹風(fēng) 吹出的是_風(fēng);若將開(kāi)關(guān)Sl、S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是_風(fēng)。(填“熱”或“冷”) 17冷 熱7(2009江蘇)保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,表明門都關(guān)上了下圖中符合要求的電路是( )17(2009廣州)在虛框內(nèi)畫(huà)出圖13所示實(shí)物電路的電路圖4(2009蘭州)如圖2所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是( B ). (2009山東濟(jì)寧).如圖6所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合后,則 C圖6AL1、L2都能發(fā)光 BL1、L2都不能發(fā)光CLl能發(fā)光,L2不能發(fā)光 DLl不能發(fā)光,L2能發(fā)光5、(2009山東平原)小轎車的儀表盤(pán)上,有一個(gè)顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈。只要四個(gè)車門中有一個(gè)沒(méi)關(guān)閉(此時(shí)裝在車門上的電路開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)),指示燈就發(fā)光提醒。下面四個(gè)電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是 DABCD電流的強(qiáng)弱18(2009江蘇)如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是 聯(lián)的如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較 來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用 表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷26(2009通州)觀察如圖所示中的三幅圖,將測(cè)量結(jié)果或示數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)空格處電流表示數(shù)_A3(2009通州)圖所示的是家用電器,關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流,下列說(shuō)法中合理的是( ) BA電風(fēng)扇約2A B電冰箱約1A C電視機(jī)約2A D臺(tái)燈約1A16(2009蘭州)如圖7所示電路,電流表的量程較大,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、 cd 、ed 兩端時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab 兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是( ) BAe點(diǎn)斷路 BR1 斷路 C電流表短路 DR2 斷路18(2009山東煙臺(tái))如圖11所示的電路中,L1和L2是兩只標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡,電源電壓6V閉合開(kāi)關(guān)兩燈正常工作則a是_表,b是_表,a表的示數(shù)是_18.電流 電壓 0.5A探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律34(2009麗水)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)右圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ;(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議: 。電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.834.(1)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn) (2)選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡7(2009常德)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中正確的是( )AAIaIdBIaIb CIbIc DIc Id20(2009河南)某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖11所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IAAB處的電流IBAC處的電流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55圖11通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn): 。20(1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和 (2)使結(jié)論更具有普遍性、可靠性 更換不同規(guī)格的小燈泡等(只要答案合理均給分) (3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流 圖1324(2009蘭州)根據(jù)圖13所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)。6、(2009山東威海)如圖4所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA0.5A,IB0.3A,IC0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:BA、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值C、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D、換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值電荷8(2009廣東)原子是由原子核和核外 組成;原子核是由 和 組成。8電子 中子 質(zhì)子電流和電路25、(2009黃岡)擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是 D21(2009遂寧)小汽車司機(jī)前儀表盤(pán)上大都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門(相當(dāng)于開(kāi)關(guān))未關(guān)好,該指示燈會(huì)發(fā)光。在如圖1所示的電路中,你認(rèn)為符合要求的是 D2、(2009自貢)下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是 CA. B C D串聯(lián)和并聯(lián)8、(2009安順)如圖2 所示電路中,當(dāng)_閉合時(shí),L1、L2 并聯(lián);當(dāng)_閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源。 8、S1S3 S2S3 5. (2009廣東)如圖3所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是( ) CA小燈泡亮、電鈴響B(tài)小燈泡亮、電鈴不響C小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響37(2009襄樊)在如圖7所示的電路中,只增加一根導(dǎo)線,使電路變成并聯(lián)電路,則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在_兩點(diǎn)之間。37A和D(或“A、E”,都對(duì))電流的強(qiáng)弱28、(2009貴陽(yáng))請(qǐng)?jiān)趫D12中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按要求連接電路。要求:開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;電燈L1、L2并聯(lián);電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流;所畫(huà)導(dǎo)線不能交叉。SL1L2圖12+-SL1L2圖12(2009江西)如圖17所示,電流表的分度值是_,此時(shí)示數(shù)為_(kāi)0.5mA 11mA圖17mA51015030(2009襄樊)某同學(xué)在使用電流表測(cè)電流時(shí),他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉(zhuǎn)的,則這是因?yàn)殡娏鞅淼恼?、?fù)接線柱_。30接反了15(2009恩施)當(dāng)初,發(fā)明學(xué)生用電流表的人應(yīng)該有以下思維過(guò)程:(1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,這樣,利用串聯(lián)電路的特征“_”可知:電流表顯示的電流值就等于被測(cè)電路的電流值。(2)為提高測(cè)量的精度,電流表的接入對(duì)原電路的影響應(yīng)該可以忽略,因此,電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該_。探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律41(2009襄樊)襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖10所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)他們的猜想是:_ (只寫(xiě)一種猜想)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變_而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的: (3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變_而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。分析論證(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:_。電荷電流和電路2、(2009柳州)下列物體屬于導(dǎo)體的是( ) D A木片 B塑料尺 c橡皮 D細(xì)銅線3(2009北京)下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( ) DA玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.鐵釘串聯(lián)和并聯(lián)圖310(2009四川雅安)如圖3所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是( )A開(kāi)關(guān)S接觸不良B電燈L1燈絲斷了C電燈L1短路D電燈L2短路8、(2009赤峰)中考試卷庫(kù)大門控制電路的兩把鑰匙分別有兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開(kāi),如圖3所示電路中符合要求的是( ) A24(2009長(zhǎng)沙)小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是( ) C 電流的強(qiáng)弱9(2009蕪湖)圖4甲所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)如圖4乙所示。為_(kāi) _ A電流和電路電荷28(2009達(dá)州)電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了_,具有_的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。28、 電荷;吸引輕小物體5(2009沈陽(yáng))用毛皮摩擦過(guò)的氣球能粘在墻面上不掉下來(lái),下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是( ) BA寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠,手會(huì)被粘上B在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)被梳子粘起C兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起D電視里講解棋類比賽時(shí),棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤(pán)上17(2009玉林防城港)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上 電荷,互相 的緣故。17異種 吸引電流和電路串聯(lián)和并聯(lián)圖9光控開(kāi)關(guān)聲控開(kāi)關(guān)火線19(2009咸寧)樓道里聲光控開(kāi)關(guān)的工作特點(diǎn)是:白天光控開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的,晚上是閉合的;聲控開(kāi)關(guān)有聲音時(shí)是閉合的,沒(méi)聲音時(shí)是斷開(kāi)的。請(qǐng)?jiān)趫D9中連接好開(kāi)關(guān)電路,使其能合乎實(shí)際要求。9(2009昆明)一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡,由左右兩道門上的開(kāi)關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機(jī)右上方的開(kāi)關(guān)S3共同控制。S1和S2分別由左右兩道門的開(kāi)、關(guān)來(lái)控制:門打開(kāi)后,S1和S2閉合,門關(guān)上后,Sl和S2斷開(kāi)。S3是一個(gè)單刀三擲開(kāi)關(guān),根據(jù)需要可將其置于三個(gè)不同位置。在一個(gè)電路中,要求在三個(gè)開(kāi)關(guān)的共同控制下,分別具有如下三個(gè)功能:(1)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都不亮;(2)打開(kāi)兩道門中的任意一道或兩道都打開(kāi)時(shí),燈就亮,兩道門都關(guān)上時(shí),燈不亮;(3)無(wú)論門開(kāi)還是關(guān),燈都亮。圖2所示的四幅圖中,符合上述要求的電路是( ) 電流的強(qiáng)弱(c)(2009河池)電流表的讀數(shù)是 A. 2.6圖14 23(2009沈陽(yáng))如圖l0所示為一實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。0369A乙20(2009咸寧)某電流表有兩個(gè)量程,只知道大量程是0-9A,小量程刻度值未標(biāo)明,王強(qiáng)為了探究電流表的小量程是多少,他先用大量程測(cè)一較小的電流,其示數(shù)如圖甲,再改用小量程測(cè)同一電流,指針指在圖乙的位置。0369A甲(1)他測(cè)得的電流值是 A;(2)在下表中填寫(xiě)與大量程數(shù)字相對(duì)應(yīng)的小量程的數(shù)字。大量程0369小量程020(1) 1.5 (2)大量程0369小量程01233(2009昆明)下列說(shuō)法中,正確的是( ) A摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 B一個(gè)帶正電的物體能夠吸引另一個(gè)物體,另一個(gè)物體一定帶負(fù)電 C規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?D與任何物體摩擦后的玻璃一定帶正電4(2009天門)下列常見(jiàn)的電流中最大的是( )AA雷電的電流 B房間燈泡的電流C家用空調(diào)器的電流D手電筒中的電流電流和電路4(2009株洲)圖1中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料,通常條件下屬于導(dǎo)體的是( )BA木材、橡皮B石墨、金屬C木材、金屬D石墨、橡皮15(09廣西百色市)在如圖8所示電路中,提供電能的裝置是_;要使這個(gè)電路中產(chǎn)生電流,必須_。答案:電源(或電池) 閉合開(kāi)關(guān) 21(2009衡陽(yáng))恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖14所示,起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中 (填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線拆除前起爆器上 (填“有”或“沒(méi)有”)電流通過(guò)7. (2009呼倫貝爾市)小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組。其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀;b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類的依

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