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文檔簡介
三上排列句子復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握排列句子的步驟:粗讀、細(xì)讀、精讀、朗讀、品讀。2、了解排列句子的方法:時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序等。3、提高學(xué)生的語言感知水平和邏輯思維能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生語言感知水平,提高邏輯思維能力。學(xué)習(xí)過程:一:練習(xí)導(dǎo)入(5)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。(2)中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。(4)黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪。(1)清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。(3)寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。二:找一個(gè)同學(xué)先說一下,你做這道題的思路。(1) 粗讀知大意 (寫的是下雪前、天氣變化)(2) 細(xì)讀找順序(細(xì)讀每一句、找順序的關(guān)鍵詞語;句子聯(lián)系之間的詞語),這是按時(shí)間為順序。(3) 精讀巧排列(4) 默讀做檢查 (順序是否正確,句意是否暢通)不正確的順序做調(diào)整。(5) 品讀找體會(huì)(品:1、華麗的詞語。鉛色的陰云;晴朗的填空;霧蒙蒙的天空2、優(yōu)美的感情)三:這是按時(shí)間順序排列的,除了這還有按空間順序排列的、或者叫按地點(diǎn)轉(zhuǎn)移、(4 )湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。(2 )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)吹過,好涼爽?。。? )青龍湖的景色可真美啊?。? )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。(3 )在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳,嬉戲,玩得很開心。(5 )舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。三、按事情發(fā)展的順序(2)在一次實(shí)驗(yàn)中,貝爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)電流接通或斷開時(shí),螺旋線圈會(huì)發(fā)出噪音。(5)經(jīng)過兩年的艱苦實(shí)驗(yàn),他們終于做好了一臺(tái)電話樣機(jī)。(3)這一偶然的發(fā)現(xiàn),讓貝爾產(chǎn)生了一個(gè)大膽而新奇的設(shè)想:也許可以用電流來傳送人的聲音?。?)貝爾希望做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。(4)從此,貝爾和電器技師沃特森合作,開始研究、設(shè)計(jì)電話。事情起因:貝爾喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一次實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。事情經(jīng)過:這一偶然的發(fā)現(xiàn),讓貝爾產(chǎn)生了一個(gè)大膽而新奇的設(shè)想,并開始研究、設(shè)計(jì)電話。事情結(jié)果:終于做好了一臺(tái)電話樣機(jī)。四:排除法(2 )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)吹過,好涼爽?。。? )青龍湖的景色可真美啊?。? )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。(3 )在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳,嬉戲,玩得很開心。(5 )舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。找到第一句話,再找最后一句話。然后中間句的聯(lián)系排列五:總分或分總的排列順序如咱們學(xué)過的小鎮(zhèn)的早晨:小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。小鎮(zhèn)的早晨是忙碌的,(總分結(jié)構(gòu))葡萄溝:寫了葡萄的葉、果實(shí)、涼棚,最后一句話“葡萄溝真是個(gè)好地方”(分總結(jié)構(gòu))咱們隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,還會(huì)有其它的方法:感情變化為線索的、抓住關(guān)鍵詞的:比如 ;首先、其次、最后等等。六:總結(jié):排列的有序性可以提高邏輯思維的能力,邏輯思維能力的提高可以幫助我們提高閱讀能力、閱讀更流暢,做題目能抓住關(guān)鍵還可以幫助我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候更有條理,條理性強(qiáng)的文章就給人美的感受,老師讀起你的作文賞心悅目。我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中無論是排序題、閱讀題還是寫作文都要有意識(shí)的鍛煉這種順序。你會(huì)在潛移默化中使你的這種能力有所提高。七:練習(xí)1、( 2)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。(4 )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。 (3 )跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。 ( 1)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。2、(5)我剛要伸手去抓,可它尾巴一擺就游跑了。 (3)我時(shí)常
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