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文檔簡介

中班幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,擬在本周組織召開幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點(diǎn),中班教研創(chuàng)編和改編隊(duì)形隊(duì)列展示和游戲競技。一、時(shí)間:2009年11月5日下午3:00-4: 30二、地點(diǎn):南塑膠場地三、參加班級(jí):中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七四、家長配合:1、因甲流防控工作需要,本次活動(dòng)不邀請家長參加,請諒解。2、活動(dòng)當(dāng)天請給幼兒穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋,按正常時(shí)間接送。3、配合教師教學(xué),有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識(shí):裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。五、活動(dòng)內(nèi)容:1、運(yùn)動(dòng)員入場式:按班級(jí)順序由中一至中七沿跑道列隊(duì)、入場,繞場一周。2、隊(duì)形隊(duì)列表演:兩個(gè)班一組進(jìn)行展示(中一、中二班入場式后直接進(jìn)入場準(zhǔn)備表演,演完即入座當(dāng)觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)及參賽名單:(分兩個(gè)場地進(jìn)行,中一班中四班北側(cè)跑道;中五班中七班南側(cè)跑道)。小豬運(yùn)皮球:小馬跨欄:小熊大力士:六、活動(dòng)要求:一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:1、分工明確,互動(dòng)配合:入場式,全體著園服,三人分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)前、中、后;單項(xiàng)競賽:語言組教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;音樂組教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會(huì)場紀(jì)律;保育員負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn),送到起點(diǎn)并記錄名次。各班準(zhǔn)備入場式道具(班級(jí)標(biāo)牌、手中器械)、口號(hào)(走過主席臺(tái)前時(shí)齊呼二遍)。2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識(shí)教育:組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng),明確運(yùn)動(dòng)會(huì)概念、目的,知道各項(xiàng)活動(dòng)名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識(shí)。二)集體活動(dòng):幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一,注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,六路縱隊(duì)繞場一周;隊(duì)形隊(duì)列表演注意幼兒動(dòng)作整齊到位,充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn),陽光而有朝氣。三)單項(xiàng)運(yùn)動(dòng):1、面向全體幼兒,把“快樂運(yùn)動(dòng)”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。備注:1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次,結(jié)束后及時(shí)向幼兒分發(fā)比賽獎(jiǎng)品。2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動(dòng)后相關(guān)的照片資料在班級(jí)博客中向家長展示,并精選五張本

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