北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章豐富的圖形世界教案+練習(xí)題（11份）常德市鼎城區(qū)周家店鎮(zhèn)中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案：1.4 從不同方向看.doc

1.4從不同方向看(一)教學(xué)目標(biāo):1、 經(jīng)歷從不同同觀察物體的活動(dòng)過程，發(fā)展空間觀念；能在與他人交流的過程中，合理清晰地表達(dá)自己的思維過程。2、 在觀察的過程中，初步體會(huì)從不同方向觀察同一物體可能看到不同和圖形。3、 能識(shí)別簡單物體的三視圖，會(huì)畫立方體及其簡單組合體的三視圖。教學(xué)重點(diǎn): 會(huì)畫立方體及其簡單組合體的三視圖。教學(xué)難點(diǎn): 能識(shí)別簡單物體的三視圖，會(huì)畫立方體及其簡單組合體的三視圖。教學(xué)程序設(shè)計(jì):1. 請(qǐng)同學(xué)們觀察幾幅照片：“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看學(xué)校教學(xué)樓的印象不一樣. 2. 看一看:在講臺(tái)上擺放一個(gè)熱水瓶、一個(gè)茶杯、一個(gè)茶葉盒,二個(gè)同學(xué)站在左右兩邊，看講臺(tái)上的三個(gè)物品，請(qǐng)同學(xué)們說明各看到什么？討論：若要同時(shí)看到三件物品，應(yīng)在什么位置看？3.看一看:在地上擺放三件物品:右圖中的A、B、C、D表示從桌子的四周觀察三件物品的幾個(gè)不同地點(diǎn):請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,討論下面一組圖分別從哪兒看到的?問題:下面幾個(gè)圖分別是從哪個(gè)地方看到的?x k b 1 . c o m4.隨堂練習(xí)：下面是一輛汽車從小明的面前經(jīng)過而拍攝的一組照片,請(qǐng)同學(xué)們思考汽車進(jìn)入鏡頭的先后順序應(yīng)是怎樣?可以是（2）（1）（5）（4）（3）xkb 1思考：答案是唯一的嗎？若小明是繞汽車拍攝的，上面五幅照片，小明從哪些地點(diǎn)拍攝的？5.議一議:（1）請(qǐng)同學(xué)們觀察下圖，想一想，從不同方向看到的是什么？（2）用實(shí)物按上圖放好，從不同方向看，驗(yàn)證自己的想法；（3）請(qǐng)同學(xué)們研究給出的五幅圖分別從什么方向看到的?x k b 1w w w .x k b 1.c o m6.擺一擺:讓同學(xué)們根據(jù)投影屏幕第1個(gè)圖,自己擺放好圓柱體與長方體,觀察長方體和圓柱,然后說出三幅圖分別從哪個(gè)方向看到的.從正面看從左面看從上面看7.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下圖將立方體塊堆放好,然后從三個(gè)方向看,思考分別看到哪些圖象? 從正面看從左面看從上面看主視圖左視圖俯視圖w w w .x k b 1.c o m從上面的活動(dòng)中可以體會(huì)到從不同的方向看同一物體時(shí),可能看到不同的圖形.其中從正面看到的圖叫主視圖,從左面看到的圖叫左視圖,從上面看到的圖叫俯視圖,即物體的三視圖.8.問題1:下面是由7塊小正方體木塊堆成的物體,從三個(gè)方向看到的圖形如下,請(qǐng)同學(xué)們說出哪一個(gè)是主視圖?哪一個(gè)是左視圖?哪一個(gè)是俯視圖?主視圖左視圖俯視圖問題2:請(qǐng)同學(xué)們畫出下列幾何體的三視圖主視圖左視圖俯視圖9.思考題:一個(gè)玻璃正方體如圖所示,紅線表示兩根嵌在正方體內(nèi)的鐵絲, ,請(qǐng)畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖,并用彩色筆標(biāo)明鐵絲的位置.10.小結(jié): (1)請(qǐng)同學(xué)們思考通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么體會(huì)? (2)你能根據(jù)下面的三視圖來放出相應(yīng)的立方體組合嗎？主左俯(3)你能根據(jù)下面的三視圖來放出相應(yīng)的立方體組合嗎？主、左、俯附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄（放大查看）學(xué)校名錄參見：