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文檔簡介

文化在交流中傳播 2 大眾傳媒 本課小結(jié) 文化在交流中傳播 1 傳媒 做傳播中華文化的使者 文化傳播 大眾傳媒 商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育其他途徑 2 做傳播中華文化的使者 含義 發(fā)展階段 出現(xiàn)的標(biāo)志 形式 優(yōu)點(diǎn) 地位 1 文化傳播的含義 人們通過一定的方式傳遞知識 信息 觀念 情感和信仰 以及于此相關(guān)的所有社會交往活動 都可視為文化傳播 一 生活中的文化傳播 人類文化主要通過哪些途徑和方式得以傳播 絲綢之路在古代是一條橫貫亞洲 連接歐亞大陸的著名陸上商貿(mào)通道 它是溝通東西方之間經(jīng)濟(jì)文化的重要橋梁 對促進(jìn)東西方之間文明的交流發(fā)揮了及其重要的作用 四大發(fā)明養(yǎng)蠶絲織技術(shù)絲綢茶葉瓷器 駿馬葡萄佛教醫(yī)藥西樂制糖天文學(xué)數(shù)學(xué)金銀器制作技術(shù) 1 絲綢之路體現(xiàn)了文化通過什么途徑傳播 思考 商業(yè)貿(mào)易 商品交換 人與人交往 3 有哪些文化得以傳播了 2 這一途徑是怎樣實現(xiàn)文化交流的 商業(yè)廣告 生活文化的導(dǎo)游 茅臺迎賓酒 蘊(yùn)含中華民族 好客 敬賓 的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 繼承了歷史悠久的中華民族文化 敬重友情 的人文意識 改革開放以來 隨著可口可樂 耐克 萬寶路 麥當(dāng)勞等品牌的廣告宣傳 美國文化中那特有的對 英雄主義 的狂熱崇拜精神 那種個人主義的價值追求 那種奔放 自由而不失幽默的美國精神等 便成為許多國家追求的大眾流行文化 這些品牌已成為美國文化的代名詞 使消費(fèi)者潛移默化地體驗著美國的文化 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁 商業(yè)活動是否依然具有文化傳播的功能 有 而且文化傳播的功能更強(qiáng)大 當(dāng)今世界文化與經(jīng)濟(jì)相互交融的特點(diǎn)日益顯著 商品蘊(yùn)含的文化元素日趨增多 商貿(mào)活動借助文化的同時 也推動文化的傳播 意識形態(tài)和價值觀念 1 文化傳播的含義 2 文化傳播的途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 a 通過商品交換將商品中蘊(yùn)含的豐富文化加以交流 b 通過人與人之間的交往過程交流文化 一 生活中的文化傳播 我國歷史上出現(xiàn)過哪幾次大規(guī)模的人口遷徙 它們對文化的變遷有什么影響 1 永嘉之亂后 2 安史之亂后 3 靖康之亂后 永嘉 之亂發(fā)生在西晉永嘉年間 腐朽的統(tǒng)治者對各族人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫 從而使黃河流域廣大人民流離失所 被迫大規(guī)模遷移江淮流域 主要遷入江蘇 安徽 湖北 四川等地 這是中國人口分布重心向江南轉(zhuǎn)移的一個標(biāo)志性事件 安史 之亂后 約有100萬人南遷 從根本上改變了中國人口分布以黃河流域為重心的格局 靖康 之亂發(fā)生在北宋 戰(zhàn)爭造成黃河流域大量居民向長江流域遷徙 在古代通信落后 出版困難 消息閉塞 交通阻隔 特別是作為 蠻荒邊陲 之地的嶺南 的條件下 文化傳播的重要途徑就是人口遷移 從嶺南文化發(fā)展的歷史來看 中原人幾次大的南遷高潮對嶺南文化均有深刻的影響 以經(jīng)學(xué)為例 嶺南的學(xué)術(shù)文化 始然於漢 漢代大批中原人南遷 其中有不少官紳宿儒 他們在南海 蒼梧 番禺 廣信等地辦學(xué)授徒 講習(xí)儒家經(jīng)典 使嶺南經(jīng)學(xué)逐漸發(fā)展起來 文化傳播的途徑 人口遷徙 民工潮 紐約唐人街 英國唐人街 1 文化傳播的含義 2 文化傳播的途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙 每一次大規(guī)模的人口遷徙 都意味著大規(guī)模的文化傳播 都會對當(dāng)時當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì) 政治 文化產(chǎn)生極大的影響 一 生活中的文化傳播 為增進(jìn)世界人民對中國語言文化的了解 發(fā)展中國與各國的友好關(guān)系 為全世界漢語學(xué)習(xí)者提供方便 優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件 教育部決定設(shè)立海外孔子學(xué)院 自2004年11月全球首家孔子學(xué)院在韓國成立以來 已有達(dá)到300家孔子學(xué)院遍布全球近百個國家和地區(qū) 美國及歐洲最多 成為推廣漢語教學(xué) 傳播中國文化及國學(xué)的全球品牌和平臺 文化傳播的途徑 教育 唐朝時期 中國和日本的友好往來和文化交流達(dá)到空前繁榮的時期 這時日本社會正處在奴隸制瓦解 封建制確立和鞏固的階段 對唐朝的昌盛極為羨慕 因此向唐朝派遣的使者 留學(xué)生和學(xué)問僧?dāng)?shù)量很多 為了吸收中國的文化成果 日本選派了不少留學(xué)生來唐學(xué)習(xí) 他們被分配到長安國子監(jiān)學(xué)習(xí)各種專門知識 日本留學(xué)生回國以后 對中國文化的傳播起了十分重要的作用 日本遣唐使 從1978年到2008年底 我國各類出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)139 15萬人 各類留學(xué)回國人員已近39萬人 建國60年以來 我國累計接收來華留學(xué)生146萬人次 留學(xué)人員在各領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用 84 的中國科學(xué)院院士 75 的中國工程院院士和62 的博士生導(dǎo)師都有留學(xué)經(jīng)歷 留學(xué)生對中國社會文化的影響具有多元的開放色彩 中國文化的世界化從來沒有像今天這樣廣泛而深入 中國人對世界的了解和認(rèn)知也從來沒有像今天這樣深入和準(zhǔn)確 1 文化傳播的含義 2 文化傳播的途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙 a 人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程 能夠獲得不同的文化知識b 各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者 是一種更為直接的文化傳播方式 教育 一 生活中的文化傳播 人們通過一定的方式傳遞知識 信息 觀念 情感和信仰 以及與此相關(guān)的所有社會交往活動 都可視為文化傳播 2 文化傳播的途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙 教育 2 其它途徑 親朋聚會 外出旅游 各種經(jīng)濟(jì) 政治 文化活動等 1 文化傳播的含義 一 生活中的文化傳播 烽火狼煙 驛寄梅花 鴻雁傳書 晨鐘暮鼓 傳播媒介的發(fā)展階段 口語 文字 印刷 電子 大眾傳媒 注意 新的傳媒的出現(xiàn) 并不意味著舊的傳媒的消失 文化傳播的媒介 簡稱傳媒 傳媒真正開始面向大眾傳遞信息的標(biāo)志 現(xiàn)代社會各種文化傳播方式的特點(diǎn) 最直觀 最常見 最豐富的傳媒 具有傳播渠道多 方法靈活 意義豐富 反饋及時的特點(diǎn) 口語 提供了動態(tài)畫面和繽紛的色彩 更生動 形象和真實 電視 傳播同網(wǎng) 全球同時 受眾主動 雙向互動 互聯(lián)網(wǎng) 用精練的語言傳達(dá)豐富多彩的內(nèi)容 具有娛樂性 情感性 藝術(shù)性 哲理性 手機(jī)短信 文字 圖像 聲音的完美結(jié)合 使人在看圖閱文的同時可以聽音樂 寫文章 做筆記 復(fù)制文件 電子讀物 圖文并茂 易保存 可重復(fù)使用 閱讀方便等特點(diǎn) 報紙 雜志 書籍 1 大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志 2 大眾傳媒的形式 3 大眾傳媒的作用 4 大眾傳媒的地位 二 大眾傳媒 現(xiàn)代文化傳播的手段 以印刷媒體的推廣為標(biāo)志 報刊 廣播 電視 網(wǎng)絡(luò)等 依托現(xiàn)代信息技術(shù) 大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限 匯集來自世界各地的信息 日益顯示出文化傳遞 溝通 共享的強(qiáng)大功能 現(xiàn)代文化傳播的主要手段 三 文化交流 做傳播中華文化的使者 你能舉出古代對中外文化交流和傳播作出突出貢獻(xiàn)的人嗎 玄奘西游 鑒真東渡 鄭和下西洋 張騫通西域 班超遣使通大秦 古羅馬 馬可波羅撰寫 東方見聞錄 利瑪竇獻(xiàn) 坤輿萬國全圖 漢武帝在位的五十余年 政治統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)繁榮 國力強(qiáng)大 漢武帝派張騫率幾百人兩次出使西域 到達(dá)了大宛 大月氏 康居 錫爾河下游及其以北地區(qū) 等國 鑒真東渡 鑒真 687年 763年 唐代律宗僧人 俗姓淳于 揚(yáng)州江陽縣 今江蘇揚(yáng)州 人 晚年受來華學(xué)習(xí)佛法留學(xué)的日僧榮睿 普照禮請 東渡六次 履險犯難 雙目失明 終抵奈良 始建日本律宗 在日本十年間 他將中國傳統(tǒng)文化 包括佛學(xué) 醫(yī)學(xué) 建筑 文學(xué) 印刷 飲食等傳播到日本 為中日 文化交流做出了卓越貢獻(xiàn) 受到中日兩國人民的尊崇 鄭和下西洋 明代 鄭和率領(lǐng)龐大的船隊 前后七次航行到印度洋 亞非兩大洲沿海的三十幾個國家和地區(qū) 開辟了海上交通和文化傳播的橋梁 鄭和使團(tuán)把明代中國的歷法 技術(shù) 習(xí)俗和書籍傳播了所經(jīng)各國 對這些國家文化的發(fā)展和文明的進(jìn)步具有重要影響 1271年起 17歲的馬可 波羅隨父親從意大利騎馬旅行到中國 之后著 馬可 波羅游記 詳細(xì)介紹中國 三 文化交流 做傳播中華文化的使者 討論 文化交流有何意義或價值 1 古代中華文化曾源源不斷的向外輻射和傳播 為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn) 外域文化也不斷傳入中國 促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步 1 為什么要促進(jìn)中外文化交流和傳播 2 是尊重文化多樣性的體現(xiàn) 文化具有多樣性 在尊重多樣性基礎(chǔ)上 開展文化交流 有利于發(fā)展本民族文化 促進(jìn)世界文化繁榮 3 是文化創(chuàng)新的要求 不同民族文化之間的交流 借鑒與融合 是文化創(chuàng)新 發(fā)展 必然經(jīng)歷的過程 4 有利于增進(jìn)不同國家和地區(qū)人民之間的理解和信任 在國際上樹立良好的民族形象 提高在國際競爭中的綜合實力 文化交流的意義 2 做促進(jìn)中外文化交流的友好使者既要熱情地歡迎各國優(yōu)秀文化在中國傳播 吸收各國優(yōu)秀文明成果 又要更加主動地推動中華文化走向世界 做傳播中國文化的使者 增強(qiáng)中華文化國際影響力 討論 青年學(xué)生應(yīng)該在中外文化交流中有何作為 2 承認(rèn)世界文化多樣性的價值 尊重文化的多樣性3 作為中學(xué)生 應(yīng)該努力學(xué)習(xí) 掌握中華文化的精髓和實質(zhì) 學(xué)會文化交流的方式和技巧 利用一切可以利用的機(jī)會 積極主動的向世界 2 大眾傳媒 本課小結(jié) 文化在交流中傳播 1 傳媒 做傳播中華文化的使者 文化傳播 大眾傳媒 商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育其他途徑 2 做傳播中華文化的使者 含義 發(fā)展階段 出現(xiàn)的標(biāo)志 形式 優(yōu)點(diǎn) 地位 1 十五 期間 中華文化開始更多地走出國門 國際影響力不斷增強(qiáng) 目前 我國已與145個國家簽訂了文化合作協(xié)定 與近千個國際文化組織和機(jī)構(gòu)有著文化來往 國與國之間的文化交流有利于 各國人民相互了解 東西方文化相互學(xué)習(xí) 共同發(fā)展 維護(hù)世界文化的多樣性 消除東西文化間的差異a b c d a 2 北京奧運(yùn)會不僅是一場體育盛會 也是一場世界文化盛會 假如你是一位奧運(yùn)志愿者 在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng) 遵循各國文化一律平等的原則 做各國文化的弘揚(yáng)者 建設(shè)者 尊重各國文化之間的差異 做中外文化交流的友好使者a b c d d 3 傳道 授業(yè) 解惑 體現(xiàn)了 a 思想運(yùn)動成為社會變革的先導(dǎo)b 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動了文化的進(jìn)步c 教育活動對文化傳播具有重要作用d 遠(yuǎn)程教育活動對文化傳播具有不可替代的作用 c 4 08廣東 隨著珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起 廣州方言中 埋單 打包 等餐飲用語逐漸風(fēng)行全國 且發(fā)展出其本義以外的含義 這表明 文化在傳播過程中得到融合與創(chuàng)新 經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動文化傳播 珠三角文化推動珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起 飲食文化具有區(qū)域性與民族性a b c d b 改革開放以來 出國留學(xué)一直是莘莘學(xué)子的期望 隨著人們生活水平的提高 留學(xué)更是富裕家庭所鐘情的一種追求 然而許多中學(xué)生 甚至小學(xué)生都走出國門 留學(xué)生隊伍越來越低齡化 出國留學(xué)似乎成為了一種時尚 從文化交流的角度談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法 答 1 教育是文化傳播的重要途徑 出國留學(xué)是一種直接的文化傳播 促進(jìn)了不同民族文化的交流 推動了先進(jìn)文化的傳播 2 留學(xué)生的低齡化有可能割裂與母體文化的關(guān)系 不利于保持自己的民族認(rèn)同 中國文化對世界文明的巨大貢獻(xiàn) 中國文化對亞洲國家產(chǎn)生了重要的影響 形成了 儒家文化圈 西方文化中也有中國文化的痕跡 中國古代的文官制度 對西方文官系統(tǒng)的

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