2013-2014學(xué)年滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊單元目標(biāo)檢測：第5章數(shù)據(jù)的收集與整理.doc

數(shù)學(xué)滬科版七年級上第5章數(shù)據(jù)的收集與整理單元檢測 (時間：60分鐘，滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共30分)1針對動物園中四種可愛的動物：熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿，想了解本班同學(xué)喜歡哪種動物的人最多，則調(diào)查對象是()A本班全體同學(xué)B熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿C記錄下來的數(shù)據(jù)D同學(xué)們的選票2如果老師要求你作一個“去年北京市冬季氣溫統(tǒng)計表”，為了收集數(shù)據(jù)，你應(yīng)該()A實地測量 B詢問北京的朋友C查找資料 D等老師介紹3下列調(diào)查中，須用普查的是()A了解某市學(xué)生的視力情況B了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況C了解某市百歲以上老人的健康情況D了解某市老年人參加晨練的情況4為了解某校2 000名師生對我市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市)的知曉情況，從中隨機抽取了1 000名師生進行問卷調(diào)查，這項調(diào)查中的樣本是()A2 000名師生對“三創(chuàng)”工作的知曉情況B從中抽取的100名師生C從中抽取的100名師生對“三創(chuàng)”工作的知曉情況D1005王大伯有甲、乙、丙三塊不同等級的棉田60畝、20畝、10畝，想估算自己今年的棉花產(chǎn)量，請你給王大伯出個主意()A從甲棉田抽出部分進行估算B從乙棉田抽出部分進行估算C從丙棉田抽出部分進行估算D按621的比例從甲、乙、丙三塊棉田抽取進行估算6某地的地貌結(jié)構(gòu)為“三山二水一平原”，如果用扇形統(tǒng)計圖表示該地的地貌結(jié)構(gòu)，則下面能大致體現(xiàn)這一地貌結(jié)構(gòu)的是()7某鞋店試銷一款女鞋，試銷期間對不同顏色鞋的銷售情況統(tǒng)計如下表：顏色黑色棕色白色紅色銷售量(雙)6154019若將上面的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖，則棕色鞋的數(shù)量所在扇形的圓心角的度數(shù)為()A87.5 B85.5 C76.5 D67.58某農(nóng)戶一年的總收入為50 000元，下圖是這個農(nóng)戶收入的扇形統(tǒng)計圖，則該農(nóng)戶的經(jīng)濟作物收入為()A20 000元 B12 500元C15 500元 D17 500元9請指出下列抽樣中，樣本缺乏代表性的是()在大城市調(diào)查我國的掃盲情況；在十個城市十所中學(xué)里調(diào)查我國城市學(xué)生的視力情況；在魚塘里隨機地捕撈100條魚了解魚塘里魚的生長情況；在某農(nóng)村小學(xué)里抽查100所學(xué)校，調(diào)查我國小學(xué)里的師資情況A BC D10據(jù)四川省統(tǒng)計信息網(wǎng)2012年1季度四川民營經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r分析，2012年1季度四川民營經(jīng)濟增加值分類統(tǒng)計如下表根據(jù)此表作出的扇形統(tǒng)計圖，如圖請判斷扇形統(tǒng)計圖中A，B，C分別代表()組別增加值(億元)第一產(chǎn)業(yè)146.50第二產(chǎn)業(yè)521.39第三產(chǎn)業(yè)315.942012年第1季度四川民營經(jīng)濟增長之分類統(tǒng)計圖A第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)B第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)C第二產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)D第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)二、填空題(每小題3分，共15分)11對某校初三的480名學(xué)生的身高情況進行考察，從中抽取100名學(xué)生的身高，則這個問題中的樣本為_12專家提醒：目前我國從事腦力勞動的人群中，“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)現(xiàn)象必須引起重視，這個結(jié)論是通過_得到的(選填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)13下列抽樣調(diào)查：小華為了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小塊品嘗；小明為了了解初中三個年級學(xué)生的平均身高，在七年級抽取一個班的學(xué)生做調(diào)查；小琪為了了解北京市2012年的平均氣溫，上網(wǎng)查詢了2012年7月份31天的氣溫情況；小智為了了解初中三個年級學(xué)生的平均體重，在七年級、八年級、九年級各抽一個班的學(xué)生進行調(diào)查較科學(xué)的是_14為了創(chuàng)建綠色家園，全國統(tǒng)一禁止國內(nèi)各超市向顧客無償提供塑料袋這天本市環(huán)保局向郭里園小區(qū)居民發(fā)放了500只環(huán)保布袋，以減少使用塑料袋產(chǎn)生的白色污染為了了解塑料袋白色污染的情況，某校七(2)班的同學(xué)對有2 500戶居民的某小區(qū)的25個家庭進行了一天丟棄塑料袋情況的調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下：一個家庭一天丟棄塑料袋個數(shù)23456家庭數(shù)108322以此為樣本，估計這個小區(qū)一天丟棄塑料袋總數(shù)大約是_個15某校為了豐富學(xué)生的課外體育活動，欲增購一批體育器材，為此該校對一部分學(xué)生進行了一次題為“你喜歡的體育活動”的問卷調(diào)查(每人限選一項)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如圖的統(tǒng)計圖(不完整)：根據(jù)圖中提供的信息得出“跳繩”部分學(xué)生共有_人三、計算題(共55分)16(5分)以“你幫媽媽做過家務(wù)嗎？”為主題在班級進行調(diào)查，請設(shè)計一張調(diào)查表17(8分)體育老師要從每班選取一名同學(xué)，參加學(xué)校的秋季趣味運動會的踢毽子項目比賽七年級二班張新和麗麗是踢毽子健將，下面是張新、麗麗幾次踢毽子情況的統(tǒng)計圖：張新、麗麗踢毽子情況統(tǒng)計圖(1)分別描述兩人這6次踢毽子的情況；(2)如果你是體育老師，會選誰參加？為什么？18.(9分)為完成下列任務(wù)，可否采用普查方式？試說明理由(1)了解你們班同學(xué)周末時間是如何安排的；(2)了解一批空調(diào)產(chǎn)品的合格率；(3)了解各飯店一次性筷子的使用情況；(4)了解中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目的收視情況；(5)了解某煙花爆竹廠生產(chǎn)的煙花爆竹的合格率19(8分)機關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組為了了解某單位早上8點準(zhǔn)時上班情況，隨機調(diào)取了該單位某天早上10人的上班時間，得到如下數(shù)據(jù)：7：508：008：008：028：047：568：008：028：038：03請回答下列問題：(1)該抽樣調(diào)查的樣本容量是_；(2)如果該單位共有50人，請你估計有多少人上班遲到20(8分)某八年級的同學(xué)就別人幫助你時，你是否會道一聲“謝謝”這個問題對本年級66名同學(xué)進行了調(diào)查調(diào)查結(jié)果如下：否否否有時否否否是否有時有時否否有時有時否否有時否否有時有時否有時否否有時有時有時否否否有時有時是是有時有時否否是否否否是否否否否否否否否有時否是否否否否是是是否是否(1)請用統(tǒng)計表整理上述數(shù)據(jù)回答內(nèi)容劃記人數(shù)百分比是有時否(2)通過對這組數(shù)據(jù)的分析，你有何感想？(用一、兩句話表示即可)21(8分)某學(xué)生會在“暑假社會實踐”活動中組織學(xué)生進行社會調(diào)查，并組織評委會對學(xué)生寫出的調(diào)查報告進行評比學(xué)生會隨機抽取了部分評比后的調(diào)查報告進行統(tǒng)計，繪制了統(tǒng)計圖如下，請根據(jù)該圖回答問題：(1)學(xué)生會共抽取了_份調(diào)查報告；(2)若等級A為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率為_；(3)學(xué)生會共收到調(diào)查報告1 000份，請估計該校有多少份調(diào)查報告等級為E?22(9分)某校針對某事件在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型：A不知道該事件；B知道該事件，但不太關(guān)注；C知道該事件，并且表示關(guān)注下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的部分統(tǒng)計圖請根據(jù)提供的信息回答問題：(1)已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，則被調(diào)查學(xué)生有多少人？(2)計算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計算結(jié)果補全統(tǒng)計圖(3)如果該校共有學(xué)生2 000人，試估計該校有多少學(xué)生知道該事件，并表示關(guān)注參考答案1答案：A點撥：調(diào)查的是本班學(xué)生分別喜歡以上四種動物中的哪種動物，然后確定喜歡哪種動物的人數(shù)最多，所以是把本班全體學(xué)生作為調(diào)查對象2答案：C3答案：C4答案：C5答案：D6答案：D7答案：D8答案：D9答案：B點撥：城市的文化情況不能代表全國的實際水平，農(nóng)村的小學(xué)師資情況會低于全國實際水平的，選B.10答案：A11答案：抽取的100名學(xué)生的身高情況12答案：抽樣調(diào)查13答案：點撥：是抽樣調(diào)查；抽取的樣本不具有代表性；2012年7月份31天的氣溫情況不能代表2012年全年氣溫情況14答案：7 80015答案：50點撥：從條形統(tǒng)計圖知喜歡球類的有80人，占40%，總?cè)藬?shù)為8040%200(人)喜歡跳繩的有20080304050(人)16解：如下：調(diào)查問卷你幫媽媽做家務(wù)嗎？(只選一個)()A經(jīng)常 B偶爾 C沒做過填好后，請將問卷交給數(shù)學(xué)課代表，謝謝合作17解：(1)麗麗第一次踢得不好，第二次踢得最好，隨后成績下降厲害；張新開始踢得很差，第二次成績有進步，第三次下降了，然后一直上升(2)如果我是體育老師，會選張新因為從變化趨勢看，張新的成績上升趨勢明顯，且下次張新踢得要超過37個，而麗麗踢得不會超過37個18解：(1)調(diào)查的人數(shù)較少，宜普查；(2)調(diào)查具有破壞性，不宜普查；(3)調(diào)查工作量大，不宜普查；(4)調(diào)查的范圍大，人數(shù)多，不宜普查；(5)調(diào)查具有破壞性，不宜普查點撥：是否能采用普查方式，不能只憑自己的一些生活經(jīng)驗去理解，要考慮到實際問題的客觀條件，調(diào)查是否可操作19解：(1)10(2)5025(人)所以估計有25人會上班遲到20解：(1)回答內(nèi)容劃記人數(shù)百分比是1015%有時1726%否3959%(2)從上面的數(shù)據(jù)可以看出：同學(xué)們向別人說“謝謝”的還不是很多，學(xué)校和社會應(yīng)加強這方面的教育；我們首先應(yīng)當(dāng)從自己做起21解：(1)50(2)16%(3)1 00040(份)22解：(1)A類學(xué)生有60人，占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，被調(diào)查學(xué)生人數(shù)為6030%200.(2)B類學(xué)生人數(shù)為2006030110.補全統(tǒng)計圖如下：(3)被調(diào)查學(xué)生中C