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第一章 什么是美學1、美學的對象是什么?第一、研究感性認識的完善(鮑姆嘉通) 第二、研究美的藝術(黑格爾) 第三、研究整個藝術領域(車爾尼)第四、研究審美心理學(“移情說”、“心理距離說”) 第五、目前的觀點:研究美、美感和藝術美 或者說:美學研究的對象應當定位在:以藝術為主要研究對象,并通過藝術來研究人對現(xiàn)實的審美關系,進而研究各種審美對象、美感經(jīng)驗、審美意識、審美范疇和美學思想。 我國最早接受西方美學思想的是:王國維。(單選、填空)學習美學的目的是:時代的需要,發(fā)展的需要,審美教育的需要。在西方美學史上,被稱為“美學之父”的是:鮑姆嘉登(填空)4、為什么美學是一門既古老又年輕的學科? 1、美學是一門古老的科學(古老:觀念、意識;思想)從人類朦朧的審美觀念、審美意識看:幾乎與人類自身一樣古老;從人們對美的探討研究看:追溯到兩千年前 2、美學是一門年輕的學科從美學學科的產(chǎn)生與發(fā)展看(年輕學科:鮑姆嘉通Aesthetic.1735、1750)第二章 西方美學史上對美的本質探討1、西方美學史上探索美的本質主要通過哪些途徑?西方美學家給美下的定義。 (一)從精神上探索美的根源 柏拉圖:“美的本質就是美的理式” 康德:美“只能是主觀的” 黑格爾:認為“美是理念的感性顯現(xiàn)”,自然不能顯現(xiàn)理念,只有藝術才能充分地顯現(xiàn)理念(二)從客觀物質屬性上探索美的根源 亞里士多德:認為美在事物本身,主要是在事物的“秩序、勻稱與明確”的形式方面,主要靠事物的“體積與安排”,要見出事物的“整一性”。達芬奇:認為美不是什么神意的體現(xiàn),而是存在于現(xiàn)實生活中,是可以用感官認識到的事物的性質。他認為“美感完全建立在各部分之間神圣的比例關系上”,如蒙娜麗莎狄德羅:美是關系(實在美和相對美)車爾尼雪夫斯基:美是生活?;就緩剑簭氖挛锏目陀^屬性中探求美;從客觀的精神世界中探求美;從主觀的心意狀態(tài)中尋找美;從事物之間的關系中探討美;從人類社會生活本身探究美;從社會化了的人的審美實踐活動中求解美。(多選)第三章 中國美學史上對美的本質的探討1、中國美學史上對美的本質的探索有什么特殊之點?孔孟荀等給美下的定義。 首先,西方與世界觀聯(lián)系,中方則樸素,與世界觀不密切。其次,中國有許多美學范疇,如氣韻、風骨、意境、神韻等,西方?jīng)]有。具體表現(xiàn)在以下幾方面:思想源流方面:中(儒道)、西(古希臘哲學);對藝術實踐的概括方面:中(抒情、表現(xiàn))、西(摹仿、再現(xiàn));研究方法方面:中(形象性、文藝味、夾雜在藝術研究中)、西(抽象性、哲學味、夾雜在哲學邏輯學研究中);具體表述方面:中(具體、生動、形象)、西(理論性、邏輯性強)墨子:“萬民之利”才是美的標準,因此美與功利、與善有密切聯(lián)系??鬃樱核拿缹W思想與儒家的“中庸之道”的哲學思想一脈相承。其核心是“和諧為美。(1)孔子認為藝術品的美應該是盡善的內容與盡美的形式的和諧統(tǒng)一。(2)孔子以為人(君子)的美應當是“文質彬彬”。(質:仁義道德;文:禮樂修養(yǎng))孟子:(1)“充實之為美”。即充實人的品德,也就是仁、義、禮、智等。(2)美是內容與形式的統(tǒng)一。(3)孟子認為“耳有同聽”、“人有同悅”,君子與小人有共同的美感。荀子:美不是先天的、與生俱來的,而是后天學習的結果??陀^事物之所以美,就在于“致其用”,是有功利性的。2 我國古代探討美的本質的幾條途徑是什么? 一、結合善(功利)來研究美 二、結合藝術來研究美1、從主客觀關系研究美2、從內容與形式上研究美3、從風格上研究美 三、結合現(xiàn)實研究美第四章 美的本質的初步探索1 為什么說勞動創(chuàng)造了美?(一)首先就審美客體(審美對象)來說,是長期社會實踐的產(chǎn)物。(工具,勞動過程、動作,產(chǎn)品等)(二)再就審美主體(審美者)來說,也是社會實踐創(chuàng)造的。(靈巧的雙手,高度發(fā)達的大腦以及語言、思想感情、認識、感受能力等)2 什么是美?A.美是內容和形式的統(tǒng)一,是對象的形式特征表現(xiàn)人的自由創(chuàng)造活動內容的感性形象。B.美是一種客觀存在的社會現(xiàn)象,是人類通過創(chuàng)造性的勞動實踐把具有真和善的品質的本質力量在對象中實現(xiàn)出來,從而使對象成為一種能夠引起愛慕和喜悅感情的感性(欣賞)形象。C.美是一種與真善相聯(lián)系的、體現(xiàn)著人的本質力量(人的智慧、才能、品格,人的創(chuàng)造力、思維力、想象力、審美力等方面的能力)并通過宜人的感性的形式顯現(xiàn)出來的客觀形象。 第五章 真善美和丑1、真善美有什么聯(lián)系和區(qū)別?A、美與善的聯(lián)系與區(qū)別 什么是善?符合人的目的性。 聯(lián)系:第一,美以善作為前提;第二,美是蘊涵著善的。 區(qū)別:第一,抽象與具象的區(qū)別。 第二,注重形式和不重形式的區(qū)別 第三,與功利聯(lián)系的方式不同(直接、間接); 第四,美與善分屬不同的研究領域(倫理學,認識和觀賞) ; 第五,美育與德育的方式不同(情,理)。B、美與真的關系 聯(lián)系,美是以真作為基礎的,美蘊涵著真。 其一、凡是美的事物都是真的事物;其二、美的創(chuàng)造,也離不開對真的把握。 區(qū)別:一是就二者存在的形態(tài)看;(抽象、具體) 二是從它們與人類的關系看,分屬不同的領域(科學、欣賞玩味); 三是從它們與實踐的關系看(認識把握、創(chuàng)造); 四是在藝術領域中的表現(xiàn)方式不同(真實性、創(chuàng)造性)。3、 怎樣理解美和丑的辯證關系? (1)美和丑相互依存。毛澤東說:“真的、善的、美的東西總是在同假的、惡的、丑的東西相比較而存在,相斗爭而發(fā)展的?!比缱罄呐阋r人,形式丑對形式美可以起襯托作用。 (2)美丑的轉化 美丑可以相互轉化:舊中國新中國;人物:好壞;自然:荒山禿嶺果園良田。第六章 美的產(chǎn)生1、為什么說實用價值先于審美價值? 1、美產(chǎn)生于勞動2、從實用價值到審美價值的過度,這中間人類的觀念形態(tài)起了中間環(huán)節(jié)作用3、在生產(chǎn)實踐中主客體互相聯(lián)系。在歷史發(fā)展過程中人類不斷改造自然,也在改造自己,人與物相互影響、相互作用。(“人化的自然”)第七章 社會美1、為什么人物形象的美側重于內容? 首先,從人的價值和審美觀來說; 其次,人的外在美和內在美的關系; 其三,當然人的美也有形式美問題:形體、服飾等。第八章 自然美4、自然美具有哪些特征?A、自然美重在形式 B、自然美具有多面性。(1)自然事物本身的屬性是多方面的,它與人類生活的聯(lián)系也是復雜的。(2)自然美多面性的顯示與人們觀察、欣賞美的角度也有一定關系。C、自然美具有易變性。第九章 形式美1、什么是形式美?形式美是指生活、自然中各種形式因素的自然屬性(色彩、線條、形體、聲音等)以及它們有規(guī)律的組合(如整齊、比例、對稱、均衡、反復、節(jié)奏、多樣統(tǒng)一等)所呈現(xiàn)出來的審美特征。美的形式就是指顯示著人的本質力量積極方面的宜人的物質形式。美的形式有兩個層次,即內在層次(內形式)與外在層次(外形式)。內形式是指美的內容諸要素的內部組織與結構。外形式包括兩個涵義,一是指美的內容的外部表現(xiàn)形態(tài);二是指美的事物外觀的裝飾成分。形式美就是由這種外形式演變而來的,是指美的形式的某些共同特征。3、色彩為何具有表情性?舉例說明。 色彩具有表情性,包括興奮與沉靜、暖與冷、前進與后退、活潑與憂郁、華麗與樸素等。這種表情性與聯(lián)想和象征分不開。 聯(lián)想:紅、黃、藍、綠、白、黑等; 象征:各種色彩的象征意義。6、形式美的法則都有哪些?(1)、單純齊一:特征及其審美意義即整齊一律,在單純中見不到明顯的差異和對立的因素。給人以整齊、秩序、節(jié)奏的美感。(2)、對稱均衡:特征及其審美意義 對稱:以一條線為中軸,左右(上下)兩側均等。具有較安靜、穩(wěn)定的特征,還起到襯托中心的作用。 均衡:兩側的形體不必等同,量上也是大體相當。均衡較對稱有變化,比較自由,在靜中傾向于動。 呼應:較均衡更為自由,雖然形體大小懸殊,卻相互照應。(3)、調和對比:特征及其審美意義 調和:是把兩個相接近的東西并列。使人感到融合、協(xié)調,在變化中保持一致。 對比:是把兩種極不相同的東西并列在一起。使人感到鮮明、醒目、振奮、活躍。色彩、聲音、形體的對比。(4)、比例:特征及其審美意義 指一件事物整體與局部以及局部與局部之間的數(shù)量關系。給人以協(xié)調、勻稱的感覺。宋玉:“增之一份則太長,減之一份則太短。”又如西方的黃金分割比例;中國古代畫論中的“立七、坐五、盤三半?!鄙剿嬛械摹罢缮?、尺樹、寸馬、分人?!?5)、節(jié)奏韻律:特征及其審美意義 指運動過程中有秩序的連續(xù)(時間關系;力的關系)。把運動中的強弱變化有規(guī)律地組合起來加以反復便形成節(jié)奏。節(jié)奏存在于生活、自然、藝術中。 在節(jié)奏的基礎上賦予一定情感的色彩便形成韻律。(6)、多樣統(tǒng)一:特征及其審美意義“多樣”體現(xiàn)了各個事物的千差萬別,“統(tǒng)一”體現(xiàn)了各個事物的共性或整體聯(lián)系。使人感到既豐富又單純;既活潑,又有秩序。第十章 藝術美 3、怎樣理解恩格斯所說的:“每個人都是典型,但同時又是一定的單個人”? 恩格斯在這里提出了一條重要的美學要求,即藝術典型應當是共性與個性的辨證統(tǒng)一?!懊總€人都是典型”是說典型應具有高度的概括性,揭示社會生活的本質,指的是典型的共性,“又是一定的單個人”,是說藝術典型應當有自己的特殊性,即鮮明獨特的個性?!笆且粋€這個”是強調藝術典型的個性特點的重要性,以便創(chuàng)造出典型環(huán)境中的典型性格。4、 為什么有創(chuàng)造性的藝術家都很重視生活的基礎作用?a、生活是想象的土壤,沒有想象就沒有藝術創(chuàng)造。b、生活孕育了藝術家的激情。c、生活推動了藝術家技巧的發(fā)展。 d、創(chuàng)作素材就是生活本身。第十一章 意境與傳神1、什么是意境?意境有哪些主要特征?怎樣理解意境中情與景的關系?意境情境交融,指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間 特征:(1)情景交融(表現(xiàn))(2)虛實相生(結構)(3)韻味無窮(審美特征)意(情)與境(景)的關系也就是心與物的關系,也是主觀和客觀的關系,二者的統(tǒng)一表現(xiàn)為情景交融。如王維的山居秋暝、渭川田家;陶淵明的歸園田居其一、其二2、“意境”為什么能引起強烈的美感?(1)意境具有生動的形象。 (2)意境中包含著藝術家的情感。(3)意境中包含了精湛的藝術技巧 (4)意境中的含蓄能喚起欣賞者的想象第十二章 藝術的分類及各類藝術的審美特征1、亞里士多德如何將藝術分類的? 各種藝術的區(qū)別在于創(chuàng)作過程中“摹仿所用的媒介不同,所取的對象不同,所采取的方式不同。用摹仿的媒介不同來區(qū)別畫家、雕塑家、歌唱家以及史詩作者;用摹仿的對象不同(好人、壞人)來區(qū)別悲?。ū痊F(xiàn)在的人好的人)和喜?。ū痊F(xiàn)在的人壞的人);就摹仿的方式來說,有的用敘事手法,如敘事詩;有的有動作手勢來摹仿,如戲劇。啟示:涉及到藝術的劃分與生活的關系,又觸及到各種藝術及其表現(xiàn)手段的不同。第十三章 優(yōu)美與崇高1、優(yōu)美與崇高的特點是什么?二者的區(qū)別。優(yōu)美特點:優(yōu)美的根本特點在于和諧。是以其溫和、柔弱、清秀、淡雅、纖細、輕盈、幽靜的形式表現(xiàn)出來,而且給人一種溫柔、喜悅、心曠神怡、順情適性的感受,這是優(yōu)美最基本的表現(xiàn)形式與基本的審美屬性。崇高特征:壯美與優(yōu)美不同,它的根本特點在于對立、沖突。它具有一種壓倒一切的強大力量,是一種不可阻遏的強勁的氣勢。在形式上往往表現(xiàn)為一種粗獷、激蕩、剛健、雄偉的特征,給人以驚心動魄、振奮激蕩的審美感受。聯(lián)系:優(yōu)美與壯美是美的兩種普遍的基本形態(tài),二者與悲劇美、喜劇美是同一層次上的概念,它們都分屬于美的一種具體形態(tài),或者說分屬于美存在的一個具體范疇,是美的本質的一種特定的表現(xiàn)形態(tài)。區(qū)別:首先,可以從形態(tài)方面予以區(qū)別:其一,壯美(崇高)的事物顯得強大,有力;優(yōu)美則顯得小巧、嬌柔。其二,優(yōu)美的事物一般都有較強的形式美;壯美的事物則往往不拘泥于形式美。其三,優(yōu)美的事物寧靜,幽雅,呈現(xiàn)出一種靜態(tài)美;壯美(崇高)則豪放、激蕩,呈現(xiàn)出一種動態(tài)的美。再者,壯美與優(yōu)美還可以從美感方面予以區(qū)別:其一,壯美(崇高)感是一種復合的情感反應,優(yōu)美感則是一種單一的情感反應。其二,優(yōu)美易于為人感受,壯美(崇高)則較難于為人們感受。第14章 悲劇1、什么是悲?。勘瘎〉谋举|何在?悲劇:在美與丑的矛盾沖突中,它是以美暫時被丑壓倒為基本點,以代表先進力量的實踐主體暫時遭受挫折為其基本內容,從而展示出斗爭的艱巨性與實踐主體的頑強性,以及美必勝丑的歷史必然性,激發(fā)人們從中間接地觀照到實踐主體的巨大的本質力量,使人們獲得美的陶冶與享受。悲劇的本質在于由人物的悲劇性格所導致的悲劇沖突。 4、悲劇的類型劃分? A、按悲劇的性質分: 1、新生力量的悲?。后w現(xiàn)歷史上英雄人物的犧牲。如普羅米修斯、巴黎公社、陳勝吳廣起義、水滸英雄、李大釗、張志新等。 這種悲劇人物的特點:(1)自覺地捍衛(wèi)正義,為實現(xiàn)自己偉大的理想而斗爭。(2)犧牲的英雄與人民的命運有著深刻的聯(lián)系。(3)在巨大的苦難中顯示他們的崇高品質,他們的犧牲成為正義戰(zhàn)勝邪惡、新世界代替舊世界的信號。不是悲慘而是悲壯,不是憐憫是自豪,不是恐懼是無畏。 2、小人物的悲劇:善良的普通人民的不幸和苦難。 3、舊事物、舊制度的悲劇。4、舊制度下進步力量、無可奈何人物以及所有人美好生活、理想、愛情破滅的悲劇。如寶黛愛情、李煜的悲劇、李楊的悲劇、涓生子君的悲劇等。 B、有人從悲劇人物的特點、悲劇沖突的特點、悲劇產(chǎn)生的美感特點出發(fā),將悲劇分 1、悲壯悲??;2、悲憤悲??;3、悲憫悲??;4、喜劇性悲劇。 C、西方美學史上又將悲劇分為“命運悲劇”、“性格悲劇”和“社會悲劇”三種。 根據(jù)黑格爾的分析,通常把古希臘反映命運觀念的悲劇叫命運悲?。话焉勘葋喌淖髌窞榇淼慕乇憩F(xiàn)人物內心沖突的悲劇叫性格悲??;到資本主義社會,人與人之間變成了冷酷無情的金錢關系,人與社會的矛盾尖銳化,產(chǎn)生了社會悲劇。第十五章 喜劇1、什么是喜???指在美與丑的矛盾沖突中,它是以美壓倒丑或者美直接否定丑為基本點,以內容與形式、動機與效果相互矛盾的行為、事件為基本內容,從而引起人們發(fā)笑,給人以精神上的滿足,獲得輕松愉快的審美享受。1、它不同于文藝理論、戲劇理論中的喜劇含義;2、
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