幼兒園月教學質(zhì)量檢查表.doc

幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演。6、每周一節(jié)安全課、禮儀課（防溺水、防震、防觸電、上下樓梯、防拐騙、交通飲食等），無抓傷、咬傷，無走失、,無燙傷、戶外活動無事故。7、主題活動，形式新穎，效果好，有影像資料。（二）教師能按教學進度計劃完成所任課程1.教學目標明確2.知識重點突出3.教學材料豐富4.教學方法與手段靈活多樣。5教學效果明顯。（三）評分等級：滿分10分的優(yōu)秀，良好，一般各相差2分滿分15分優(yōu)秀，良好，一般各相差3分幼兒園月教學質(zhì)量檢查表(100分）班級：一、評分表科目繪本閱讀數(shù)學潛能開發(fā)專注力主題科學蒙氏藝術(shù)大運動精細活動安全、禮儀微型課程任課老師幼兒的掌握評價檢查內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容效果內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容表演誦讀分值10分10分10分10分10分10分10分10分5分5分10分得分檢查情況記錄：二、評分標準：（一）對幼兒知識情況的反饋1.微型課程、繪本、安全教育及文明禮儀能說出課題，熟練掌握課程內(nèi)容，熟練朗誦兒歌，故事內(nèi)容熟悉，文中字詞句運用良好。2.對科學知識了解較好，知道作用用途。3.數(shù)學內(nèi)容幼兒掌握情況良好。4.熟悉藝術(shù)內(nèi)容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律動。5.手指操、古詩每周一個，熟練表演