五年級期中試卷.doc

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研班級_ 姓名_ 學(xué)號_五年級語文【卷首語】親愛的同學(xué)們，時光如流水，不知不覺中又到了期中，這半學(xué)期來你學(xué)得如何呢，下面就請拿起手中的筆，用你的努力來證明自己的實力吧！一、看拼音寫漢字，做到工整、美觀。10%l ji xi di dun lin bin c shn ln q jng （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）gun ch ji sho p tao tu ti z xing mo dn（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）二、選擇加點字正確的讀音，在下面畫線。3%教誨（hu hu） 舷窗（xun xin） 正月（zhng zhng）張牙舞爪（zhu zho） 簇擁（ch c） 棲息（q x）三、按要求完成下列練習(xí)。（1%+2%+2%） 1試著按語境填寫歇后語。 暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠在青海玉樹災(zāi)區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_。 2.照樣子寫句子。例：阿姨遞給我一支筆，和藹地說：“小朋友，請?zhí)钜幌聟R款單。”小剛 說：“爸爸，這次考試我一定會考好的?！?仿照例句，另寫一個句子。樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。 河流的幸福， 四、回憶課文內(nèi)容填空。24%1.所見一詩中，表現(xiàn)牧童愉悅，悠閑的詩句是“ ， ”。2.師恩難忘這篇課文中，田老師每上一課都要編一個 的故事。學(xué)習(xí)了這篇課文，我們不由想起了“ ， ”等贊美教師的名句。3.最有趣的是 。未出殼的 ，伸著。蟬兒把它 ，又 ，再用前腳 ，又白又嫩的蟬尾就出來了。4.張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。_，只見_，_，被點上眼睛的龍_。這段話選自_。你一定還記得其它的成語故事，如_，這則成語故事告訴我們 。5.在大自然這“ ”中，有 的空氣，有 的翠竹，有會唱歌的 ，有似蛇非蛇的 ，有神奇有趣的 要想發(fā)現(xiàn)更多奇特的景象，就必須如巴甫洛夫所說：“ ”。五、閱讀短文，完成練習(xí)。9%+9%（一）變色龍（節(jié)選）這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢之勢，“刷”的伸出他那長的驚人的舌頭舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入他的口中，成為美餐。1這段話講了變色龍 ，文中“ ”和“ ”這兩個詞充分表現(xiàn)了這一特點。（3分）2下列說法符合這段話的打“”，不符合的打“”（3分）（1）蝴蝶飛來時，變色龍正在睡覺。（ ）（2）變色龍的舌頭比它的身體略長。（ ）（3）文中破折號起著解釋說明的作用。（ ）3這段話中“刷”是個象聲詞，請你寫一句話，用上一個象聲詞。（1分） 4.這段話中“迅雷不及掩耳”是個六字成語，請把下面的六字成語補充完整。（2分）（ ）不如一見 有眼不識（ ） （二）好讀書 因為你心靈饑渴，所以要讀書。 讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了科學(xué)書；他們研究人類社會的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書；他們用生動的形象，表達人類的故事，便有了文學(xué)書。 讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。 試想，在暖春的艷陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談這是多么愜意的事情。 讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。 書給予人們的實在太多，誰可不讀書？ 1文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是_。（1分） 2相傳蜀漢大將軍關(guān)羽寫過戒子書，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書，讀好書?！毕胂脒@句話中的三個分句各表達了什么意思？（3分） （1）“讀書好”的意思： （2）“好讀書”的意思： （3）“讀好書”的意思： 3把文中括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分） 4寫一句關(guān)于讀書的名言。（2分） _ 5從本文中你學(xué)到了哪些讀書的方法？請寫出2種方法。 （2分）（1） _ （2） _七、表達35%1.修改語段。（錯別字2個，語病3處。）5分秋天的早晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校的時候，就會看到美麗的鮮花和透人的香味。桂花、月季花、菊花等，竟相開放。操場上空，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩；教室里，窗明幾靜，同學(xué)們大聲地閱讀著課文。我們的校園真美麗??！ 2.習(xí)作。30分童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的高跟鞋想想看，你做過哪些傻得有趣的事？寫出來