語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)黃河母親河.doc

黃河，母親河！綜合實(shí)踐活動(dòng)（教學(xué)設(shè)計(jì)） 活動(dòng)目標(biāo)： 熱愛(ài)祖國(guó)河山，感受黃河文明，體會(huì)黃河作為“母親河”是怎樣深入全面地積淀在中國(guó)文化中的。 關(guān)注母親河現(xiàn)狀，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集、整理、篩選資料的能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握分析運(yùn)用所得資料的基本方法。 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工協(xié)作。 鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，著重培養(yǎng)學(xué)生在綜合活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。一、導(dǎo)語(yǔ)“一把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河”?？梢哉f(shuō)，只要是中國(guó)人就沒(méi)有不知道黃河的。這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出了光輝燦爛的華夏文明。今天，就讓我們做一次黃河文化的巡禮，去撿拾那些積淀著文明印記的語(yǔ)言文化，喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。 前一段老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，希望大家能夠自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)各種渠道來(lái)發(fā)掘黃河的寶藏。相信通過(guò)這一段時(shí)間的準(zhǔn)備，同學(xué)們對(duì)于黃河都是了然于胸了。今天，就讓我們一起來(lái)走近黃河，感受黃河，擁抱黃河。黃河是中國(guó)的第二大河，她自西向東，滾滾流淌，成為貫穿中國(guó)的大動(dòng)脈。你知道黃河名字的由來(lái)嗎？學(xué)生回答。請(qǐng)地理組為我們展示黃河的風(fēng)采。二、活動(dòng)開(kāi)始：第一組 地理組 黃河之水天上來(lái) 東流到海不復(fù)回 發(fā)源于哪里？流經(jīng)哪些省？在哪里注入什么地方？全長(zhǎng)多少公里？流域面積有多大？為什么說(shuō)“黃河之水天上來(lái)，東流到海不復(fù)回”？域內(nèi)地勢(shì)西高東低，高差懸殊，形成自西而東、由高及低三級(jí)階梯。最高一級(jí)階梯:是黃河河源區(qū)所在的青海高原，位于著名的“世界屋脊”青藏高原東北部，平均海拔4000米以上。第二級(jí)階梯:地勢(shì)較平緩，黃土高原構(gòu)成其主體，地形破碎。第三級(jí)階梯:地勢(shì)低平，絕大部分為海拔低于100米的華北大平原。黃河兩岸風(fēng)景知多少？壺口瀑布黃河在這里以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，奔騰過(guò)來(lái)，咆哮而去，壺口瀑布既是黃河的象征，更是中華民族不懼艱險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓，勇往直前精神的象征?！帮L(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮”這雄壯的歌聲唱出了黃河的風(fēng)采，更唱出了中華民族戰(zhàn)無(wú)不勝，奮發(fā)向上的英雄氣概。沿岸風(fēng)光：阿尼瑪卿峰、鄂陵湖、古宗列盆地、孟達(dá)天池、仙女湖、鳥(niǎo)梁素海、灘地牧場(chǎng)、日月山、黃河晚照壯觀、美麗、迷人。 小結(jié)：滔滔黃河水，從西流向東，流遍了大半個(gè)中國(guó)；滾滾黃河浪，從古流到今，從時(shí)間的深處呼嘯而來(lái)，激起了歷史的回聲。請(qǐng)看歷史組帶來(lái)的流水滔滔 往事悠悠 第二組 歷史組 古今多少事， 皆付流水中 1、黃河頌中寫(xiě)到“黃河！你是中華民族的搖籃?！弊屛覀冇檬穼?shí)來(lái)說(shuō)明 黃河對(duì)于中華民族的歷史貢獻(xiàn)。（1）距今70萬(wàn)年至20萬(wàn)年以前的 北京猿 人出現(xiàn)在周口店時(shí)，發(fā)源于 青藏高原的這條大河就已經(jīng)從西到東將各個(gè)河段連接起來(lái)，奔流到海不復(fù)回?？梢?jiàn)，黃河是中華民族的搖籃。（2）考古發(fā)現(xiàn) 藍(lán)田人 、 丁村人 ， 河套人 ，這些舊石器時(shí)代的原始人就生活在黃土高原上?？梢?jiàn)，黃河是中華民族的搖籃。（3）黃河流域面積達(dá) 75.2443 萬(wàn)平方公里，總共有耕地 3 億畝，居住人口 1.2 億?？梢?jiàn)，黃河哺育了中華兒女，對(duì)中華民族的歷史貢獻(xiàn)巨大。（4）從2000年公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看，黃河平均年徑流量為 580 億立方米，加上流域內(nèi)的地下水，承擔(dān)著全國(guó) 15 %的耕地以及 12 %的人口和 50 多座大中城市的供水任務(wù)?？梢?jiàn)，黃河對(duì)中華民族經(jīng)濟(jì)和歷史文化發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。2、黃河流域發(fā)現(xiàn)的人類文化遺址有：細(xì)石器文化、新石器文化、青銅器文化。 （舊石器文化：陜西的大荔沙苑遺址、山西的沁水下川遺址。新石器文化：仰韶文化、龍山文化、二里頭文化 青銅器文化：商城文化、殷墟文化、岐山文化。） 3、黃河流域的主要石窟有：云崗石窟、 龍門(mén)石窟 、 莫高窟 、麥積石窟等等。 4、黃河流域的古戰(zhàn)場(chǎng)有：昆陽(yáng)古戰(zhàn)場(chǎng)，官渡古戰(zhàn)場(chǎng)， 牧野古戰(zhàn)場(chǎng)， 巨鹿古戰(zhàn)場(chǎng) 等。5、夏朝定都陽(yáng)城，在現(xiàn)在的 河南登封 ；商朝定都于毫，在現(xiàn)在的 河南商丘 ； 西漢定都長(zhǎng)安，在現(xiàn)在的 陜西西安 ； 東漢定都 洛陽(yáng) ； 宋朝定都 東京 ，在現(xiàn)在的_河南商丘_。6、你能說(shuō)出關(guān)于“黃河”的民間故事、神話傳說(shuō)、歷史人物故事的名稱嗎？（三個(gè)名稱即可，但要說(shuō)一個(gè)具體的故事。） 大禹治水的傳說(shuō)、黃帝的傳說(shuō)、姜太公釣魚(yú)的故事、鄭國(guó)渠的故事等。 7、你知道“藐視黃河，就是藐視我們這個(gè)民族！”這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？ 參考答案：毛澤東在撤退延安時(shí)說(shuō)的。 小結(jié)：黃河，中華民族的搖籃，在你的身邊，有帝王將相，有宮闕萬(wàn)間，歷史的悲喜劇一幕幕上演。而你，總是按自己的路線奔騰而去，不肯多顧，無(wú)法阻攔。流淌了千萬(wàn)年的黃河啊，你可曾聽(tīng)到，古往今來(lái)的文人墨客對(duì)你朗誦的詩(shī)篇。下面有請(qǐng)文學(xué)組帶領(lǐng)我們開(kāi)始黃河的文學(xué)之旅。 第三組 文學(xué)組 古往今來(lái)頌黃河1、詩(shī)詞：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。- 王之渙涼州詞白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。- 王之渙登鸛雀樓大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。-王維使至塞上黃河大合唱第二樂(lè)章，刻畫(huà)黃河的形象，代表中華民族兒女向黃河唱出了贊歌！ 2、成語(yǔ)： 涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混，比喻界限清楚。河清海晏：黃河的水清了，大海也平靜了。用來(lái)形容天下太平。也說(shuō)海晏河清。3、俗語(yǔ)：跳進(jìn)黃河洗不清：黃河以泥沙多而聞名于世，年輸沙量為16億噸，平均含沙量約為每立方米36千克。同時(shí)，黃河泥沙顆粒很細(xì)，有時(shí)河水呈泥漿狀，沾在身上還真難洗清。 小結(jié)：對(duì)于黃河偉大的力量，我們有著不盡的歌頌與敬仰，也有著無(wú)法回避的懼怕。一次次漫堤，一次次決口，良田變澤國(guó)，生靈盡涂炭。一次長(zhǎng)過(guò)一次的斷流，使我們?cè)馐芫薮髶p失。觸目驚心的污染嚴(yán)重威脅我們的生存。我們的母親河啊，是誰(shuí)把你變成這樣？請(qǐng)看環(huán)保組的觀點(diǎn)。 第四組：環(huán)保組 九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯1、看圖片： 水土流失 干涸的河道 斷流 受災(zāi)情況 污染 主要污染河段 保護(hù)母親河行動(dòng)人們對(duì)母親河的關(guān)注（毛澤東、周恩來(lái)、江澤民、胡錦濤、百姓）2、看了這些觸目驚心的畫(huà)面，思考并討論：1、你知道黃河容易泛濫成災(zāi)的主要原因是什么嗎？上游流經(jīng)黃土高原，帶來(lái)大量泥沙，使下游河床逐漸抬高，甚至高于農(nóng)田、鄉(xiāng)村、城市，一有大水，必然泛濫成災(zāi)。2、你知道黃河斷流的主要原因嗎？是人類對(duì)水資源的用量超過(guò)其自然的限度，及人類的需求與脆弱的生態(tài)環(huán)境之間的劇烈的反映。3、面對(duì)著黃河，你最想對(duì)黃河說(shuō)的一句話是什么？ 4、如今，黃河的現(xiàn)狀令人堪憂，你為黃河最愿做的一件事是什么？5、請(qǐng)你為改造黃河獻(xiàn)一計(jì)。 廣告語(yǔ)：1、母親河消失的每一滴水，都是我們心中的每一個(gè)悔保護(hù)母親河,刻不容緩!2、黃河母親在哭泣,中華兒女齊救娘。3、保護(hù)黃河，珍愛(ài)生命。4、萬(wàn)里黃河在咆哮,祖國(guó)母親淚滿流。風(fēng)吹雨淋黃土坡,水土流失愈嚴(yán)重。炎黃子孫同攜手,積極保護(hù)多綠化。5、心系黃河,共建家園。 優(yōu)秀的公益廣告賞析：1、 黃水滔天，濁浪滾滾中，祖國(guó)地圖上滿目瘡痍：一棵棵殘樹(shù)在洪水中隨波逐流，一根根樹(shù)樁無(wú)奈哭泣。畫(huà)面中，一座小樓在大浪沖擊中岌岌可危，小樓上的人哭叫著拋出了殘缺的斧頭。標(biāo)語(yǔ)：我“愛(ài)”黃河母親，砍光了“絆腳石”，永遠(yuǎn)在她“懷抱”中！點(diǎn)評(píng)：畫(huà)面布局合理，含義一目了然，色彩鮮明，令人有觸目驚心之感。標(biāo)語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，頗具諷刺意味。2 、標(biāo)題一：曾經(jīng) 一條碧藍(lán)的河流蜿蜒流淌，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天白云之下歡快的飛翔。伴隨著悅耳的音樂(lè)，河水中浮現(xiàn)出“河”這一古老的名稱。標(biāo)題二：現(xiàn)在！ 刺耳的閃光燈聲中，拍攝著黃河的現(xiàn)狀：觸目驚心的樹(shù)木殘樁中，濁流肆虐，天空不再澄澈，鳥(niǎo)兒不再歌唱，沙塵彌漫在畫(huà)面上?！包S河”這個(gè)名稱的出現(xiàn)，發(fā)人深省。標(biāo)題三：未來(lái)？ 只有一片干涸龜裂的土地。點(diǎn)評(píng)：富有節(jié)奏感的畫(huà)面，具有強(qiáng)烈的對(duì)比效果。以三個(gè)表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)做連綴，簡(jiǎn)潔明了，標(biāo)點(diǎn)的使用頗見(jiàn)匠心。 小結(jié)：黃河面臨著前所未有的危機(jī)，這其中有自然因素，但更多的是人為因素。老師在大家的回答中很欣喜地發(fā)現(xiàn)，你們對(duì)于黃河的現(xiàn)狀有著充分的關(guān)注，也有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，提出了很多好的建議。讓我們都來(lái)盡自己的一份力量，保護(hù)黃河生態(tài)，保護(hù)我們的家園！三、知識(shí)問(wèn)答：考考你 （前面所講的關(guān)于黃河的基礎(chǔ)知識(shí)）四、作業(yè)： 1、設(shè)計(jì)一則關(guān)于保護(hù)母親河的公益廣告。2、這節(jié)活動(dòng)課，們從各個(gè)方面探尋黃河的歷史，感受黃河的風(fēng)采，探究黃河的內(nèi)涵，了解黃河的憂患，心中一定感慨萬(wàn)千。讓我們拾起手中的筆，把自己的所思所想串成一篇篇文字，寫(xiě)出我們對(duì)母親河的希望、祝愿。 參考題目：母親河不