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牛津高中英語 模塊八 高二下學(xué)期 advancewithenglish task2 unit 1 writingareviewofabookorstory 板塊 教學(xué)設(shè)計(jì) 課件 unit1 課件描述 本節(jié)課是以說和寫為主的語言綜合技能訓(xùn)練課 首先以一則文學(xué)評論為話題 讓學(xué)生兩人一組或四人一組操練和交換有關(guān) 意見 的句型 其次 重點(diǎn)圍繞這則文學(xué)評論 分析文學(xué)評論的寫作特點(diǎn) 并在課堂上限時(shí)操練和講評 本節(jié)課的難點(diǎn)在于課堂時(shí)間的分配與把握 如果時(shí)間有限 可以讓學(xué)生在課內(nèi)完成文學(xué)評論的前兩段并及時(shí)點(diǎn)評 而后兩段可作為課外作業(yè) givingopinions askingforopinions showingagreement showingdisagreement skillsbuilding2 askingforandgivingopinions ifeelthat ifyouaskme iwouldsay inmyopinion doyouthinkthat howdoyoufeelabout what syouropinionof exactly ithinkso too ifeelthesameway idisagree ibegtodiffer idon tfeelthesameway cindyisabusedbyheruglystepmotherandtwogreedystepsisters youshouldn tabuseyourprivilege words phrases 虐待 濫用 itcan thavebeenmycar youmustbemistaken withherhaircutshort shecouldeasilyhavebeenmistakenforaboy 犯錯(cuò)的 錯(cuò)誤的 被誤認(rèn)為 被誤認(rèn)為 skillsbuilding3 writingareviewofabookorstory tense structure simplepresentpresentperfect p1p2p3p4 title author genre setting briefoutlineoftheplotimportantcharacterscharacterdevelopment themes symbols yourownopinion sample thehome madeball isashortstorywrittenbyjerryjohnson thestoryissetinmodern dayamerica themaincharacterof thehome madeball isaboycalledkevin kevinandmikearegoodfriendswhoplaysoccerwiththeirhome madeballeveryday butwhenkevingetsnewsneakersandasoccerball thingschange friendshipisanimportantthemeinthisshortstory theauthor jerryjohnson usestheoldandnewthings liketheoldhome madeballandthenewsoccerball andtheoldbenchandthenewsneakersassymbols theoldthingssymbolizethemostva
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