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社會體育指導員職業(yè)技能鑒定培訓大綱(游泳)根據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部制定的社會體育指導員國家職業(yè)標準(以下簡稱標準)中有關(guān)規(guī)定,為了給游泳社會體育指導員職業(yè)技能鑒定專項理論、專項技能培訓提供科學、規(guī)范的依據(jù),結(jié)合目前我國廣大游泳社會體育工作者的實際狀況,特制定本大綱。一、培訓目的任務通過培訓,使準備申報相應等級游泳社會體育指導員職業(yè)技能鑒定的申請者,進一步加深國家關(guān)于開展社會體育工作的各項法律法規(guī)及方針政策的理解,提高工作的主動性和自覺性;加強思想道德教育;豐富、充實社會體育的基礎理論知識,提高社會體育工作的業(yè)務能力;基本達到標準中各級游泳社會體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求,為參加相應等級的職業(yè)技能鑒定考試做好準備。二、培訓對象符合標準中申報各個級別社會體育指導員職業(yè)技能鑒定具體條件,經(jīng)履行正式報名手續(xù),均可參加該級別的培訓。三、培訓方式與時數(shù)采用集中培訓與自學、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓方式。各級別游泳社會指導員集中培訓與自學時數(shù)比例見表1、表2。表1: 游泳社會體育指導員的培訓方式與比例分配方式 等級集中培訓自 學總學時理論知識培訓學時專項技能培訓學時百分比學時百分比指導師40880%1220%60高 級362466.66%3033.33%90中 級304058.33%5041.67%120初 級245653.33%7046.67%150備注:“理論知識培訓”主要解決公共理論知識部分培訓的任務;“專項技能培訓”主要解決專項理論知識和技術(shù)培訓的任務。表2:游泳社會體育指導員專項理論、專項技術(shù)的培訓方式與時數(shù)比例分配方式 等級集中培訓自 學總學時專項理論培訓學時專項技術(shù)培訓學時百分比學時百分比指導師4457.1%642.9%14高 級101461.6%1538.4%39中 級162461.6%2538.4%65初 級203661.5%3538.5%91四、師資隊伍培訓高級社會體育指導員的教師應具有社會體育指導師職業(yè)資格證書或相應專業(yè)講師以上專業(yè)技術(shù)職稱。五、考核要求參照社會體育指導員職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的題例,考核分為專項理論考試和專項技能操作考試,均采用百分制,成績達到60分以上者為培訓合格,并頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書。獲得各級培訓結(jié)業(yè)證書者,方有資格申報參加相應級別的職業(yè)技能鑒定考試。(一)考核比例 (見表3)表3:考核內(nèi)容及比例分配級別考核比例初級中級高級指導師1專項理論253040502專項技術(shù)757060503合計100100100100(二)考核內(nèi)容(見表4)表4:各級別專項技術(shù)、專項理論考試內(nèi)容表表4各級別專項技能考試內(nèi)容表級別專項技能考核內(nèi)容專項理論考核內(nèi)容比例專項技術(shù)比例指導能力比例初級200米蛙泳35%根據(jù)考核內(nèi)容示范并講解40%筆試(選擇題、正誤題、論述題)25%中級100米,以兩種泳式完成30%根據(jù)考核內(nèi)容示范并講解40%筆試(選擇題、正誤題、論述題)30%高級100米,以三種泳式完成20%根據(jù)考核內(nèi)容進行教學40%筆試(選擇題、正誤題、論述題)40%指導師100米,以四種泳式完成10%根據(jù)考核內(nèi)容設計自編練習動作并進行教學40%筆試(選擇題、正誤題、論述題)50%備注:1、專項理論考試:均采用閉卷考試。均為百分制,60分為合格。2、專項技能考試:由2-3人組成考評小組進行考試,取中間分為最后得分,打分均為百分制,60分為合格。(三)考核標準1、專項理論:根據(jù)試卷的答題標準給予評分。2、基本技術(shù)(1)技術(shù)的正確性(2)身體的協(xié)調(diào)性表5 基本技術(shù)評價表泳式優(yōu)秀良好及格蛙泳身體成水平姿勢伏臥水中,滑行時流線型好。臂、腿、呼吸配合協(xié)調(diào),動作規(guī)范、完整、連貫、舒展,身體的平衡性好,前進效果明顯,起伏小。身體略有下沉,滑行時流線型較好。臂、腿、呼吸配合較協(xié)調(diào),動作基本規(guī)范、完整,但略有停頓,身體有些緊張,游進時效果較明顯,但有一定的起伏。 身體在水中近似于直立,滑行時流線型較差。臂、腿、呼吸配合不太協(xié)調(diào),有些緊張,動作不太規(guī)范但基本完整,有明顯的停頓,游進時效果不明顯,有一定的起伏。爬泳頭部及身體位置成水平,臂腿動作合理,打腿節(jié)奏性好,能打出水花,兩臂配合連貫,移臂放松自如,劃水效果好,配合完整,身體平穩(wěn),動作舒展。頭部及身體位置成水平,臂腿動作較合理,打腿有節(jié)奏,能打出水花,但稍有緊張,兩臂配合較連貫,劃水效果好,配合完整,但身體轉(zhuǎn)動較大。頭部位置較高,身體位置下肢較沉。臂腿動作合理性較差,腿打水較深或較緊張沒有節(jié)奏,兩臂配合連貫性較差,但基本掌握呼吸技術(shù),并能之完成規(guī)定的游距。 3、教學能力表6 學員教學能力評價表對應等級、分數(shù)能力表現(xiàn)內(nèi)容優(yōu)秀良好一般及格不及格108642安全意識及防范措施教學方法、手段的運用教學組織能力教學順序的合理性糾正錯誤動作的能力語言及手勢的運用示范面及轉(zhuǎn)換示范動作與能力親和力與凝聚力與學員的交流與溝通備注:在10項評分因素中,按照相應的等級打“”,然后計算每項得到“”的數(shù)量,給出相應的成績。其中優(yōu)秀10分;良好8分;一般6分;及格4分;不及格2分。(四)閉卷考試和技能考試成績均合格者(60分為合格),發(fā)給培訓合格證書;作為參加相應基本社會體育指導員職業(yè)技能鑒定的證明。六、培訓工作的原則與要求(一)培訓工作的基本原則1、實用性原則。根據(jù)各級社會體育指導員的實際需要,解決學員應知應會的問題。2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結(jié)合,加強能力培養(yǎng),克服純學術(shù)性教學的傾向。3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。 4、規(guī)范性原則。認真執(zhí)行本大綱,突出培訓工作的規(guī)范性和科學性;加強教學管理,嚴格考核紀律和考勤制度,提高培訓工作的質(zhì)量。5、培訓與調(diào)研相結(jié)合原則。在培訓過程中,應對有關(guān)培訓內(nèi)容和效果進行調(diào)查研究;也可對推行標準以及實施全民健身計劃綱要的情況開展調(diào)查研究。(二)培訓工作的要求1、組織師資力量并進行培訓。使任課教師了解培訓的教學要求、職業(yè)技能鑒定要求以及學員特點,統(tǒng)一教學思想,編寫必要的教學參考資料,做好培訓的各項準備工作。培訓中應注意學員的反饋意見,及時改進教學。2、根據(jù)本大綱制定相關(guān)培訓計劃。培訓計劃應包括以下幾部分:前言;目的與任務;培訓對象與人數(shù);培訓時間與地點;培訓內(nèi)容與時數(shù);考核與結(jié)業(yè);專題講授要點和有關(guān)注意事項等。3、培訓結(jié)束后,分級上報社會體育指導員培訓班培訓資料。培訓班培訓資料包括:培訓班計劃、教學參考資料、任課教師情況(包括單位、姓名、年齡、性別、職務或職稱)、學員情況(包括姓名、性別、年齡、民族、職業(yè)、文化程度、從事社會體育工作時間等)、培訓工作總結(jié)以及其它有關(guān)資料等。七、培訓內(nèi)容綱要與要求根據(jù)標準的規(guī)定以及社會體育指導員職業(yè)培訓教材,各級社會體育指導員一般應具有與社會體育指導員工作相適應的體育人文社會知識、運動人體科學知識、體育健身方法知識以及職業(yè)道德基本知識等。社會體育指導員專項理論、專項技能集中培訓時數(shù)、具體教學內(nèi)容綱要、教學要求見以下相關(guān)表格(見表7)。表7:社會體育指導員- 游泳專項理論、專項技能集中培訓內(nèi)容與時數(shù)比例分配 方式級別序號 教學內(nèi)容 集中培訓初級中級高級指導師學時學時學時學時1專項理論2035164012506702專項技能3665246012502303合計5610040100241008100(一)初級社會體育指導員培訓專題(見表8)表8 初級社會體育指導員專項理論、技能集中培訓教學內(nèi)容綱要、要求及時數(shù)學習形式專題序號教 學 內(nèi) 容 綱 要教學要求學時了解掌握應用綜合集中培訓專項理論知識1第一章游泳運動概述第一節(jié) 游泳運動的意義1、游泳是一種生存技能2、能夠促進身心健康3、在生產(chǎn)建設和國防中的重要作用4、休閑娛樂,情感交流5、培養(yǎng)團隊精神、樹立為國爭光信念第二節(jié) 游泳運動的分類1、競技游泳2、大眾游泳第三節(jié) 游泳衛(wèi)生常識1、游泳前的準備2、游泳的安全衛(wèi)生常識22第二章 游泳指導員的職業(yè)道德素質(zhì)第一節(jié) 游泳指導員在游泳項目的角色、位置1、游泳指導員的角色2、游泳指導員在游泳項目的位置第二節(jié) 游泳指導員應具備的素質(zhì)1、理論知識2、技術(shù)素質(zhì)第三節(jié) 游泳指導員的職責和任務1、游泳指導員的職責2、游泳指導員的任務23第三章 技術(shù)動作要點及練習方法第一節(jié) 熟悉水性教學及練習1、水中行走2、呼吸動作3、漂浮與站立動作4、滑行練習第二節(jié) 蛙泳技術(shù)動作要點及練習1、腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作第三節(jié) 自由泳技術(shù)動作要點及練習1、身體姿勢和腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作第四節(jié) 仰泳技術(shù)動作要點及練習第五節(jié) 蝶泳技術(shù)動作要點及練習84第四章 游泳教學理論與方法第一節(jié) 游泳教學的環(huán)境與特點1、游泳教學的環(huán)境2、游泳教學的特點第二節(jié) 游泳教學的原則1、安全第一原則2、自覺積極性原則3、直觀性原則4、循序漸進原則5、從實際出發(fā)原則6、鞏固性原則7、由陸到水的原則等教學原則第三節(jié) 游泳教學的組織1、游泳教學方法2、游泳的教學順序3、游泳教學課4、游泳教學的分組5、游泳教學文件的制定6、游泳教學中的錯誤動作糾正第四節(jié) 不同年齡人群游泳教學要點1、嬰幼兒游泳教學指導要點2、兒童游泳教學指導要點3、中老年人游泳教學指導要點4、殘疾人游泳教學指導要點35第五章游泳教學課的主要內(nèi)容與考核第一節(jié) 蛙泳課程1、蛙泳課的教學任務2、蛙泳課的教學時數(shù)3、蛙泳課教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、蛙泳課教學要求與考核5、蛙泳課的措施第二節(jié) 自由泳課程1、教學任務2、課的教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施第三節(jié)仰泳課程第四節(jié)蝶泳課程26第六章水上救生第一節(jié) 間接赴救1、手援2、救生圈3、竹竿4、其他救生物第二節(jié) 直接赴救1、入水前的觀察2、入水3、接近4、解脫5、拖帶6、上岸第三節(jié) 心肺復蘇1、暢通呼吸道2、人工呼吸3、胸外心臟按壓4、現(xiàn)場心肺復蘇操作27第七章 游泳競賽的組織與裁判方法第一節(jié) 競賽的組織方法1、競賽的組織方法2、競賽的組織工作 第二節(jié) 游泳裁判法1、總裁判2、編排記錄3、技術(shù)檢查4、轉(zhuǎn)身檢查5、發(fā)令員6、計時7、終點裁判8、檢錄9、報告員10、司線員11、臨場各組裁判的配合1集中培訓專項技能8游泳基本動作技術(shù)實踐(1)蛙泳基本動作技術(shù)實踐(2)爬泳基本動作技術(shù)實踐(3)出發(fā)基本動作技術(shù)實踐(4)轉(zhuǎn)身基本動作技術(shù)實踐169游泳教學要點及錯誤動作糾正(1)熟悉水性教學與錯誤動作糾正(2)蛙泳教學要點與錯誤動作糾正(3)爬泳教學要點與錯誤動作糾正1210實用游泳與水上救生8自學教材專項理論11第八章 其他游泳項目介紹第一節(jié) 花樣游泳1、 簡介2、 劃水練習第二節(jié) 水球1、 簡介2、 比賽方法3、 器材介紹第三節(jié) 潛水1、 簡介2、 比賽方法3、 器材介紹第四節(jié) 水中健身操1、 簡介2、 特點和形式3、器材介紹35專項技能12游泳教學的組織與管理13各種教學方法的綜合運用14游泳基本動作技術(shù)實踐(1)仰泳基本動作技術(shù)實踐(2)蝶泳基本動作技術(shù)實踐15游泳教學要點及錯誤動作糾正(1)仰泳教學要點與錯誤動作糾正(2)蝶泳教學要點與錯誤動作糾正(二)中級社會體育指導員培訓專題(見表9)表9中級社會體育指導員專項理論、技能集中培訓教學內(nèi)容綱要、要求及時數(shù)學習形式專題序號教 學 內(nèi) 容 綱 要教學要求學時了解掌握應用綜合集中學習專項理論知識1第一章 游泳指導員的職業(yè)道德素質(zhì)第一節(jié) 游泳指導員在游泳項目的角色、位置1、游泳指導員的角色2、游泳指導員在游泳項目的位置第二節(jié) 游泳指導員應具備的素質(zhì)1、理論知識2、技術(shù)素質(zhì)第三節(jié) 游泳指導員的職責和任務1、游泳指導員的職責2、游泳指導員的任務22第二章 技術(shù)動作要點及練習方法第一節(jié) 熟悉水性教學及練習1、水中行走2、呼吸動作3、漂浮與站立動作4、滑行練習第二節(jié) 蛙泳技術(shù)動作要點及練習1、腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作第三節(jié) 自由泳技術(shù)動作要點及練習1、身體姿勢和腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作第四節(jié) 仰泳技術(shù)動作要點及練習1、身體姿勢和腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作第五節(jié) 蝶泳技術(shù)動作要點及練習1、身體姿勢和腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作83第三章 游泳教學理論與方法第一節(jié) 游泳教學的環(huán)境與特點1、游泳教學的環(huán)境2、游泳教學的特點第二節(jié) 游泳教學的原則1、安全第一原則2、自覺積極性原則3、直觀性原則4、循序漸進原則5、從實際出發(fā)原則6、鞏固性原則7、由陸到水的原則等教學原則第三節(jié) 游泳教學的組織1、游泳教學方法2、游泳的教學順序3、游泳教學課4、游泳教學的分組5、游泳教學文件的制定6、游泳教學中的錯誤動作糾正第四節(jié) 不同年齡人群游泳教學要點1、嬰幼兒游泳教學指導要點2、兒童游泳教學指導要點3、中老年人游泳教學指導要點4、殘疾人游泳教學指導要點24第四章游泳教學課的主要內(nèi)容與考核第一節(jié) 蛙泳課程1、蛙泳課的教學任務2、蛙泳課的教學時數(shù)3、蛙泳課教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、蛙泳課教學要求與考核5、蛙泳課的措施第二節(jié)自由泳課程1、教學任務2、課的教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施第三節(jié)仰泳課程1、教學任務2、課的教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施第四節(jié)蝶泳課程25第五章 其他游泳項目介紹第一節(jié) 花樣游泳3、 簡介4、 劃水練習第二節(jié) 水球4、 簡介5、 比賽方法6、 器材介紹第三節(jié) 潛水3、 簡介4、 比賽方法5、 器材介紹第四節(jié) 水中健身操1、 簡介2、 特點和形式3、 器材介紹2專項技能6游泳基本動作技術(shù)實踐(1)蛙泳基本動作技術(shù)實踐(2)爬泳基本動作技術(shù)實踐(3)仰泳基本動作技術(shù)實踐(4)出發(fā)基本動作技術(shù)實踐(5)轉(zhuǎn)身基本動作技術(shù)實踐67游泳教學要點及錯誤動作糾正(1)熟悉水性教學與錯誤動作糾正(2)蛙泳教學要點與錯誤動作糾正(3)爬泳教學要點與錯誤動作糾正(4)仰泳教學要點與錯誤動作糾正88教學技巧(口令、手勢與示范面的轉(zhuǎn)換)49各種教學方法的綜合運用410其它大眾游泳活動實踐2自學教材專項理論11第五章水上救生第一節(jié) 間接赴救1、手援2、救生圈3、竹竿4、其他救生物第二節(jié) 直接赴救1、入水前的觀察2、入水3、接近4、解脫5、拖帶6、上岸第三節(jié) 心肺復蘇1、 暢通呼吸道2、 人工呼吸3、胸外心臟按壓4、現(xiàn)場心肺復蘇操作2512第六章 游泳競賽的組織與裁判方法第一節(jié) 競賽的組織方法1、競賽的組織方法2、競賽的組織工作第二節(jié) 游泳裁判法1、總裁判2、編排記錄3、技術(shù)檢查4、轉(zhuǎn)身檢查5、發(fā)令員6、計時7、終點裁判8、檢錄9、報告員10、司線員11、臨場各組裁判的配合專項技能13游泳基本動作技術(shù)實踐(1)蝶泳基本動作技術(shù)實踐14游泳教學要點及錯誤動作糾正(1)蝶泳泳教學要點與錯誤動作糾正(三)高級社會體育指導員培訓專題(見表10)表10高級社會體育指導員專項理論、技能集中培訓教學內(nèi)容綱要、要求及時數(shù)學習形式專題序號教學內(nèi)容綱要教學要求學時數(shù)了解掌握應用綜合集中培訓專項理論專專1第一章 技術(shù)動作要點及練習方法第一節(jié) 熟悉水性教學及練習1、 水中行走2、 呼吸動作3、 漂浮與站立動作4、滑行練習第二節(jié) 蛙泳技術(shù)動作要點及練習1、 腿部動作2、 臂部和呼吸動作3、 完整配合動作第三節(jié) 自由泳技術(shù)動作要點及練習1、 身體姿勢和腿部動作2、 臂部和呼吸動作3、 完整配合動作第四節(jié) 仰泳技術(shù)動作要點及練習1、 身體姿勢和腿部動作2、 臂部和呼吸動作3、 完整配合動作第五節(jié) 蝶泳技術(shù)動作要點及練習1、身體姿勢和腿部動作2、臂部和呼吸動作3、完整配合動作422第二章 游泳教學理論與方法第一節(jié) 游泳教學的環(huán)境與特點1、 游泳教學的環(huán)境2、 游泳教學的特點第二節(jié) 游泳教學的原則1、 安全第一的原則2、 自覺積極性原則3、 直觀性原則4、循序漸進原則5、從實際出發(fā)原則6、鞏固性原則7、由陸到水的原則第三節(jié) 游泳教學的組織1、 游泳教學方法2、 游泳的教學順序3、 游泳教學課4、游泳教學的分組5、教學文件的制定6、游泳教學中錯誤動作糾正第四節(jié) 不同年齡人群游泳教學要點1、 嬰幼兒游泳教學指導要點2、 兒童游泳教學指導要點3、 中老年人游泳教學指導要點4、殘疾人游泳教學指導要點43第三章游泳課程的設計與考核第一節(jié)蛙泳課程1、 教學任務2、 教學時數(shù)3、 教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、 教學要求與考核5、 措施第二節(jié)自由泳課程1、 教學任務2、 教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施第三節(jié)仰泳課程1、教學任務2、教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施第四節(jié) 蝶泳課程1、教學任務2、教學時數(shù)3、教學內(nèi)容和時數(shù)分配4、教學要求與考核5、措施243第四章大眾游泳活動的開展與指導第一節(jié)大眾游泳活動的組織與指導1、 公開水與游泳活動的組織與指導2、社區(qū)游泳活動的組織與指導3、游泳俱樂部的指導與管理第二節(jié)特殊群體游泳活動的組織與指導1、殘疾人游泳活動的組織與指導2、中老年人游泳活動的組織與指導3、嬰幼兒游泳教學指導要點4、 孕婦游泳的組織與指導5、 成人游泳比賽第三節(jié) 相關(guān)體育管理法規(guī)介紹4專項技能專5 游泳基本動作技術(shù)實踐(1)本動作技術(shù)實踐(2)本動作技術(shù)實踐(3)動作技術(shù)實踐(4)本動作技術(shù)實踐(5本動作技術(shù)實踐(6)本動作技術(shù)實踐66游泳教學要點及錯誤動作糾正(1)熟悉水性教學與錯誤動作糾正(2) 蛙泳教學要點與錯誤動作糾正(3)爬泳教學要點與錯誤動作糾正(4)仰泳教學要點與錯誤動作糾正(5)蝶泳教學要點與錯誤動作糾正4自學教材專項理論8第一章 游泳運動概述159第二章 游泳指導員的職業(yè)道德素質(zhì)10第三章 技術(shù)動作要點及練習方法11第四章 游泳教學理論與方法專項技能12教學技巧及各種教學方法實踐總計39(四)社會體育指導師培訓專題(見表11)表11 社會體育指導師專項理論、技能集中培訓教學內(nèi)容綱要、要求及時數(shù)學習形式專題序號教學內(nèi)容綱要教學要求學時數(shù)了解掌握應用綜合集中培訓專項理論1第一章游泳課程的創(chuàng)新與設計第一節(jié)教學方法的創(chuàng)新與設計1、 教學方法的創(chuàng)新2、 教學方法的設計第二節(jié) 游泳課程的組合與設計1、游泳課程的組合2、游泳課程的設計第三節(jié)各種泳式練習方法的組合與設計1、 蛙泳練習方法的組合與設計2、 爬泳練習方法的組合與設計3、 仰泳練習方法的組合與設計4、蝶泳練習方法的組合與設計22第二章游泳項目科研方法的研究第一節(jié) 游泳科學研究的程序1、選題3、 查閱和積累資料3、提出科學假說4集中培訓專項理論24、制定研究計劃,確定研究方法第二節(jié) 幾種常用的科研方法1、文獻研究法2、調(diào)查研究法3、測量與觀察法4、實驗研究法5、數(shù)理統(tǒng)計法第三節(jié) 如何撰寫科研論文1、論文題目2、選題依據(jù)(前言、序言)3、研究方法4、研究方法5、結(jié)果與分析6、參考文獻專項技能3四種泳式及出發(fā)、轉(zhuǎn)身基本動作技術(shù)實踐24四種泳式及出發(fā)、轉(zhuǎn)身教學要點及錯誤動作糾正5各種泳式練習方法的組合與設計6教學方法的創(chuàng)新與設計7第五章 游泳教學課的主要內(nèi)容與考核8第六章 水上救生自學教材專項理論9第七章 游泳競賽的組織與裁判方法610第八章 其他游泳項目介紹專項技能11教學技巧及各種教學方法實踐總計14(五)培訓專題講授要點1 專項理論知識(1)游泳運動概述及發(fā)展趨勢:包括:游泳運動的意義、分類、游泳項目的安全與衛(wèi)生常識;現(xiàn)代競技游泳發(fā)展特點及趨勢的介紹。(2)游泳指導員的職業(yè)道德素質(zhì)包括:游泳指導員在游泳項目的角色、位置,游泳指導員應具備的素質(zhì)、以及游泳指導員的職責和任務。(3)四種泳式的技術(shù)分析:包括:主要介紹熟悉水性和蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳式以及出發(fā)、轉(zhuǎn)身技術(shù)動作要點,在教學過程中的

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