人教版小學三年級語文下冊第五單元19課七顆鉆石.doc

19、七顆鉆石花都區(qū)富力實驗小學 侯春花教學目標1、有感情得朗讀課文，理解小姑娘的水罐發(fā)生了哪些變化。2、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量。3、學會關心別人，懂得用愛心對待生活。教學重點：有感情地朗讀課文，理解小姑娘的水罐發(fā)生了哪些變化。 教學難點：學會關心別人，懂得用愛心對待生活。 第二課時教學過程流程教學活動備注 一、復習引入。 同學們，今天我們繼續(xù)來學習第19課七顆鉆石在學習之前讓我們一起來復習上節(jié)課的生字詞。課件出示課本中的詞語（略）同學們，通過上節(jié)課的學習，我們都知道了地球上發(fā)生過一次大旱災，所有的河流和水井都干涸了，許多人和動物都焦渴而死。在這樣的環(huán)境下，有一件感人的事情發(fā)生了，大家想知道嗎？請同學們打開書第80頁 ，聽老師朗讀第二自然段。 二、學習24自然段。（一）學習第二自然段。1、老師范讀，你聽到了一件什么事 ？（指名回答） 2、找出有關小姑娘非常愛她媽媽的句子讀一讀，并體會小姑娘心情的變化。3、感受水罐的變化和女孩的愛心（二）學習第三自然段。小姑娘用自己的愛心，孝心感動了天，就在小姑娘拿著裝滿水的罐子匆匆忙忙跑回家的時候，一不小心絆倒了小狗，小姑娘趕緊去撿水罐時，水罐里的水有沒有少呢？接下來又發(fā)生了什么事情？我們繼續(xù)學習第三自然段，請同學們小組為單位用自己喜歡的方式讀讀第三自然段？后小組討論。投影出示： 1、接下來水罐發(fā)生了幾次變化呢？（板書：木銀金鉆石） 2、找出文中水罐變化的句子。 3、從這幾次變化中，你感受到什么？4、你最喜歡哪一次水罐的變化？ 看板書：木銀金鉆石在水罐的變化中，你覺得一次比一次怎樣？（奇怪、有價值、神奇、珍貴）師：又是什么力量一次比一次更珍貴的呢？（愛）（三）學習最后一段。1、出示圖學生觀看，愛的力量是那么神奇。齊讀最后一段。從此就有了水源，人們的生活又會怎樣？（出示句子）請同學們填一填： 金水罐變成了一個泉眼，涌出了一股清泉，花兒不在（ ），草木不在（ ）人們快樂地（ ）生活著。三、延伸-拓展想象1、同學們，老師這里有一首歌，還有一些感人的圖片，請同學們欣賞（歌曲愛的奉獻）2、你們在日常生活中感受到這些愛了嗎？那你以后為他們做點什么呢？3、教師總結?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”在生活中，我們不僅要愛自己的父母、家人，也要愛周圍的人，愛每一個需要幫助的人和動物，這樣，我們的生活才會變得更美好。就讓我們一起把愛唱出來，好嗎？（齊唱愛的奉獻） 四、布置作業(yè)。（二選一，出示投影）1、將這個動人的童話故事