粵滬版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)試卷（I）卷.doc

粵滬版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單項(xiàng)選擇題。 (共7題；共7分)1. （1分）下列事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ） A . 春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)B . 枯葉飄落C . 駿馬奔騰D . 行星運(yùn)動(dòng)2. （1分）以下物質(zhì)屬于晶體的物質(zhì)是（ ） A . 蠟B . 玻璃C . 冰D . 瀝青3. （1分）（2017河北）下列估測(cè)經(jīng)驗(yàn)最接近實(shí)際的是（ ） A . 乒乓球臺(tái)高約為760cmB . 一元硬幣的質(zhì)量約為50gC . 成年人正常行走1.2m用時(shí)約1sD . 近幾年石家莊冬季平均氣溫約10C4. （1分）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . “震耳欲聾”是指聲音的響度大B . 超聲波是指頻率高于20000Hz的聲波C . 醫(yī)學(xué)上常用超聲波為孕婦作常規(guī)檢查D . 將正在發(fā)聲的手機(jī)放在真空罩中，抽出里面的空氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越大5. （1分）下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是（ ） A . 照相機(jī)鏡頭前加裝濾色鏡B . 電焊工人焊接時(shí)戴面罩C . 舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢(shì)D . 小華戴眼鏡矯正視力6. （1分）雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（ ） A . 迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B . 迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水C . 迎著月光走或背著月光走，地上發(fā)亮處都是水D . 迎著月光或背著月光走，地上的暗處都是水7. （1分）下列現(xiàn)象中，對(duì)關(guān)于紫外線應(yīng)用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）A . 人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用B . 適當(dāng)照射太陽(yáng)光可以促使人體合成維生素DC . 經(jīng)常在太陽(yáng)光下曬曬衣物，可以起到殺菌消毒作用D . 電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控二、 填空題。 (共7題；共7分)8. （1分）如圖所示，是一只青蛙躥出水面時(shí)的情景，青蛙相對(duì)于水面的位置_（填“改變”或“不改變”），在這一過程中我們研究青蛙機(jī)做械運(yùn)動(dòng)時(shí)選擇的參照物是_。9. （1分）鄭州地鐵2號(hào)線一期工程全長(zhǎng)約22.5km，地鐵最高時(shí)速可達(dá)80km/h。若地鐵運(yùn)行全程用時(shí)30min，則其平均速度為_km/h；地鐵運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生噪聲的原因很多，“輪軌噪聲”是其中一種，是由車輪和鋼軌的_產(chǎn)生的；為減小地鐵運(yùn)行產(chǎn)生的噪聲，采用了很多隔音板，這是在_減弱噪聲。 10. （1分）在認(rèn)識(shí)汽化現(xiàn)象時(shí)，老師在小試管內(nèi)滴入幾滴兒酒精，在試管口緊套一個(gè)氣球，如圖甲所示；將其壓入熱水中，發(fā)現(xiàn)氣球很快鼓了起來(lái)，如圖乙所示。將其取出并放在陰涼處或涼水中，發(fā)現(xiàn)氣球又慢慢地癟了。 對(duì)于此現(xiàn)象，大部分同學(xué)認(rèn)同：壓在熱水中，氣球鼓了起來(lái)，是因?yàn)橐簯B(tài)酒精汽化為氣態(tài)的酒精；將其取出并放在陰涼處或涼水中，氣球又癟了，是因?yàn)闅鈶B(tài)的酒精又液化成了液態(tài)的酒精。但是，小東認(rèn)為“氣球鼓了起來(lái)”也可能只是因?yàn)榭諝獾臒崦浝淇s。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明酒精的汽化是氣球鼓起來(lái)的主要原因。請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。11. （1分）塑料制品廠使用的注塑機(jī)，先將塑料顆粒變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變成固態(tài)并壓制成塑料盆.塑料從固態(tài)變成液態(tài)的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_，此過程需要_熱；塑料是_，在由液態(tài)變成固態(tài)的過程中，塑料的溫度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)該是右圖中的_（選填“a”或“b”） 12. （1分）有一光線與水平面成60角入射，經(jīng)一平面鏡反射后，反射光線沿水平方向射出，此平面鏡與水平面的夾角可能為_。 13. （1分）以鏡正衣冠,如圖所示,小紅由遠(yuǎn)及近走向平面鏡的過程中.她在鏡中像的大小_(選 填“變大”、“變小”或“不變”)。周圍的同學(xué)都能看見小紅,是因?yàn)楣庹盏叫〖t身上,發(fā)生了光的_反射。 14. （1分）患近視眼的小張，在陽(yáng)臺(tái)上埋頭看書，被街對(duì)面電子眼的閃光干擾了，他戴上眼鏡后，好奇地觀察街道上的情況，清楚的看見了一輛轎車絕塵而去，消失在街道的盡頭小張戴的眼鏡是_透鏡；電子眼的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，當(dāng)轎車絕塵而去，電子眼所拍攝到的轎車的像將逐漸_（選填：“變大”或“變小”） 三、 作圖題。 (共1題；共3分)15. （3分）科學(xué)工作者為了探測(cè)海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)。 （1）請(qǐng)你幫助科學(xué)工作者們將光路圖補(bǔ)充完整。 （2）海洋深度是多少？_（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） （3）這種辦法能不能測(cè)量月球與地球之間的距離，其原因是什么？_四、 實(shí)驗(yàn)探究題。 (共3題；共16分)16. （5分）小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。 （1）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為_，此時(shí)水上方的氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （2）水沸騰時(shí)，燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”，是水蒸氣 _形成的。 （3）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋紙片，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是_。 17. （6分）小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_端移動(dòng)。 （2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為_cm3。 （3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為_g。 （4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，則燒杯中液體的質(zhì)量為_g。 （5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為_g/cm3。 18. （5分）小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡4的焦距為50 cm，凸透鏡8的焦距為10 cm。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖 （1）小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用_凸透鏡(選填“A”或“B”)。 （2）小王在圖中的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 實(shí)驗(yàn)次序物體凸透鏡的距離u/cm光屏上像到凸透鏡的距離v/cm光屏上像的大小16012縮小23015縮小32020等大41530放大51260放大從實(shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越_；同一凸透鏡，成實(shí)像時(shí)，像距v隨物距u的增大而_。（3）你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程是否全面?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶?只需寫出一種)_。 五、 計(jì)算題。 (共2題；共6分)19. （3分）中國(guó)636A型遠(yuǎn)海測(cè)量船“錢學(xué)森”號(hào)于2015年12月26日加入人民海軍戰(zhàn)斗序列，它主要是執(zhí)行海洋測(cè)量，島礁測(cè)量、海洋氣象觀測(cè)等任務(wù) （1）如果它以20節(jié)的航速行駛到370km外某海域執(zhí)行任務(wù)，則它大約需要行駛多少小時(shí)？（1節(jié)1.85km/h）； （2）某次它用超聲波測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)6s后收到回波，此處海水約有多深（海水中聲音平均傳播速度v=1500m/s） 20. （3分）（2015廣州）電熱水壺的加熱電阻R兩端電壓為220V，加熱功率1100W.（1）求通過R的電流是多少？R的阻值是多少？（2）體積為1103m3的水的質(zhì)量是多少？這些水從30加熱到80要吸收多少熱量？水=1103kg/m3 ， c水=4.2103J/（kg）圖1的電熱水壺有兩個(gè)開關(guān)S1、S2 ， 水達(dá)到100時(shí)沸騰，沸騰了一會(huì)后，壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動(dòng)斷開，停止加熱；若某種原因使S1不能斷開，水會(huì)燒干，直至壺的溫度升高到125時(shí)S2自動(dòng)斷開，才停止加熱（3）為實(shí)現(xiàn)上述功能，應(yīng)采用圖2中哪幅電路圖？_（4）若壺蓋未合上，水會(huì)一直沸騰，但壺不能自動(dòng)斷電這是因?yàn)閴貎?nèi)水蒸氣量不足導(dǎo)致哪個(gè)開關(guān)無(wú)法自動(dòng)斷開？_，水燒干前，為什么壺的溫度不會(huì)達(dá)到125？_六、 綜合能力題。 (共3題；共11分)21. （3分）如圖所示，在探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中： （1）應(yīng)選擇_來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(選填“平面鏡”或“平板玻璃”)；其目的是：_（2）選用“兩支完全一樣的蠟燭”目的是，為了方便直觀地比較像與物的_關(guān)系； （3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），由此說(shuō)明平面鏡所成的像是_像（填“虛”或“實(shí)”）。 （4）佳宇看到自己的手表與同桌的相同，于是她突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭，正立于玻璃板兩側(cè)，如圖乙所示，此時(shí)A手表指針指在9點(diǎn)整，那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至_點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合。 22. （3分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小磊發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列各種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是找來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2）A銅601.89B銅601.02C銅800.76D銅E銅1000.76F鋼801.02（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； （2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； （3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。則表中所缺數(shù)據(jù)為：_cm_mm2。 23. （5分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光班，則凸透鏡的焦距f=_cm； （2）蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心使它們大致在_上； （3）當(dāng)蠟燭距透鏡_cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的等大的像； （4）如果用這個(gè)凸透鏡做放大鏡來(lái)看報(bào)紙上的字，字到透鏡的距離應(yīng)_10cm （選填“大于”、“等于”或“小于”）； （5）如圖乙，把一個(gè)近視眼鏡放在凸透鏡前，使?fàn)T焰在光屏上再次成一清晰的像，應(yīng)將光屏_ （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”） 透鏡。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題。 (共7題；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題。 (共7題；共7分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題。