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文檔簡介

關于學校年度工作總結(jié)這一年來繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導,堅持黨員先進性的原則,認真學習貫徹區(qū)教育局XX年工作思路,全面推進素質(zhì)教育,堅持我校一、二、三工作思路,加強教師隊伍建設;加強德育工作;加強課堂教學;加強教學科研;加強學??茖W化、規(guī)范化管理;加強媒體教學能力的崗位培訓。注重學生創(chuàng)造意識和學習能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項為切入點開展引導教師學習和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學、把孩子培養(yǎng)成財富理論)。突出以教育教學為中心,以成功的德育推動智育的成功。落實了計劃對本年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學目標。一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,正在實施“人性化”管理。使學校工作有條不紊的發(fā)展。2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務;辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。 3、領導班子深入教學、深入課堂,進行示范性和規(guī)范性的指導。突出了學校管理為教學服務的特征。使一年來的教學穩(wěn)步提升成效明顯。二教務工作:1、按嚴格的教導教學管理規(guī)范和教務職責進行教學。有力的保障教學的正常進行。2實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學合理。增加學科的協(xié)調(diào)性。3根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責,補充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考,真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。4嚴格管理期中、期末等各次考試,及時做出成績分析,為各年級、各學科學情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學生的學習生活態(tài)度。5制定了繼續(xù)教育校本培訓方案,在實際中重視了校本培訓強調(diào)理論與實踐的結(jié)合。6組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,為老師們提供展示自己的機會。7組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗交流會,研究中考新動向,研究中考題,研究新課標。進行領導包學科,教師包學生的措施。8加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。9畢業(yè)班重點抓有生抓邊緣生,組織學座談會,找家長溝通,使今年中考成績,取得1xxxx一種公助生,1xxxx委培生的成績。10.非畢業(yè)班成績也很理想。三教科研工作:1以研究教材、學習新課標,優(yōu)化教學過程為主要內(nèi)容,認真進行了學科教研活動。在活動中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學、學法指導等內(nèi)容,使我校教研活動特色越來越突出。具體是:教學檢查:每學期進行xxxx包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。評優(yōu)課活動:(每學期一次)本學期評出一等獎三名,二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,促進了教師間的交流,互相學習,取長補短。在計算機輔助教學方面舉辦了我校教學大賽,都取得了好成績。2教育科研:教育科研學校的教育科研是在教學實際中經(jīng)?;仡?、反思、學習、探索中不斷的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進行教育科研,這兩個面臨著的實際問題。狠抓學校教育的主渠道課堂教學模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學模式逐漸變?yōu)椤疤骄拷涣鼽c撥鞏固”探究教學模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。發(fā)揮教科研的主導作用,以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實用性內(nèi)容的研究,以點帶面,提高了教師的科研能力。學校注重骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓,讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作:(一)德育教育1加強德育隊伍建設,強化德育管理,提

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