大班美術(shù)活動教案《乒乒乓乓釣大魚》.doc

幼兒教育：_大班美術(shù)活動教案乒乒乓乓釣大魚教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁大班美術(shù)活動教案乒乒乓乓釣大魚一、活動目標1、嘗試運用局部夸張的方法表現(xiàn)海洋生物幽默、有趣的形象。2、大膽想象，體驗”局部夸張”畫創(chuàng)作的樂趣。二、活動準備各種大魚小魚圖片、簡單背景、紙張、蠟筆、水筆三、活動過程師：今天來了這么多的客人老師，瞧還有兩個小客人，是誰呀？（企鵝）這個是乒乒，這個是乓乓，我們和乒乒乓乓打聲招呼吧。幼：乒乒乓乓好。師：小朋友們好。今天天氣真好呀，乒乒乓乓要去海邊釣大魚啦。看這是一個神奇的魚鉤（出示），待會我們來看看它釣上來的魚會發(fā)生什么變化呢？師：乒乒拿起了拿起了神奇的魚鉤開始釣魚了，釣魚是要有耐心的，看看誰來了？幼：螃蟹。師：看神奇的魚鉤要把螃蟹釣出來嘍，哇螃蟹上鉤了，看一看這只螃蟹發(fā)生了什么變化？幼：鉗子變大。師：那其他地方呢？幼：沒有變。師小結(jié)：真的這個神奇的魚鉤讓鉗子變大了。師：看到乒乒釣上大螃蟹，乓乓也想來試一試?？匆粭l小魚游過來了（噓，輕一點哦，別把魚嚇跑了）猜猜看，這條魚被釣上來之后哪里會發(fā)生有趣的變化？幼：嘴巴。師：有可能的。幼：魚鰭。師：恩，你的想象真不錯。幼：眼睛。師：也有可能的。師：那我們一起輕輕地為乓乓鼓鼓勁、加加油吧。幼：乒乒乓乓釣大魚。師：哇，看看這條魚發(fā)生什么有趣的變化？幼：嘴巴變大。師：除了變大還變怎么樣了？幼：變長了。師：神奇的魚鉤還讓小魚的嘴巴變長了。師：海洋里的魚可真多呀，你們還知道什么魚呀？幼：章魚。師：還有什么呢？幼：劍魚。師：還有不一樣的嗎？幼：鯊魚。師：哦，你知道的真多。師：你們想跟乒乒乓乓用神奇的魚鉤釣魚嗎？幼：想。師：朱老師也為小朋友準備一個神奇的魚鉤（出示），你覺得這個魚鉤會讓魚的哪個部分發(fā)生變化？請你跟旁邊的小朋友說一說。幼：魚鰭。師：變大了的魚鰭一定能讓小魚變的很有趣。幼：嘴巴。師：大大的嘴巴肯定很滑稽的。幼：眼睛。師：大眼睛的魚兒一定很可愛。師：那我們就拿著魚鉤去釣大魚吧。師：小朋友畫的海底世界真豐富，我們手拉著手，朱老師帶你們參觀海底世界。第 4 頁 共 7 頁大班美術(shù)活動教案五官寶寶找春天活動目標：1通過五官寶寶的觀察，從不同角度感受春天的特征。2能大膽、快速地畫出五官及春天的景色。3在合作交流中，體驗成功的快樂。知識準備：1初步了解有關(guān)春天的知識，制作有關(guān)春天的展板。2會唱古詩春曉。物質(zhì)準備：關(guān)于春天的圖片、圓形的紙、（眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份）、蠟筆、水筆?；顒舆^程：一、通過欣賞圖片，體驗春天的美。1幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流。師：”春天快來了，小朋友我們一起去看一看吧！”（幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流）。2小結(jié)：”我們看到了綠色的柳條隨風(fēng)擺動，彎彎溪水清澈見底，朵朵鮮花芬芳燦爛，美麗的百草原景色怡人，春風(fēng)吹呀吹，春天來到啦！”二、故事導(dǎo)入，引出五官寶寶找春天的主題。1師：”可是山洞里有一只懶惰蟲整天地睡大覺，從來不關(guān)心大自然的變化，這下可急壞了身上的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴寶寶了。因為他們聽小朋友說春天特別美麗，所以他們決定離開懶惰蟲，獨自尋找春天。”2幼兒回答，教師范畫。師：”瞧！誰出來了？眼睛寶寶來到了春天的大自然，他會看到什么呢？”3師：”瞧！誰又出來了？耳朵寶寶來到了春天的大自然，聽到了什么呢？”鳥叫聲，蛙唱聲，蜜蜂、小蟲鳴叫聲4師：”瞧！鼻子寶寶和嘴巴寶寶一起出來了，他們又會發(fā)現(xiàn)什么呢？”花的香味，風(fēng)的清新泥土的芬芳三、發(fā)揮想象，大膽畫五官并添畫春天景色。1教師巡回指導(dǎo)。師：”看！桌子上有好多空白的臉，他們希望小朋友能把五官寶寶找回來，和他們一起找春天，你們愿意幫助他們嗎？”2教師與幼兒一起添畫背景。師：”小朋友，在春天里會出現(xiàn)哪些東西呢？”（柳條、小燕子、花、小動物蘇醒了）四、展示作品，唱古詩體驗春天的美。1師：”小朋友，你能把我們畫的臉和這幅春天的畫組成一幅漂亮的”春韻圖”嗎？怎樣組合？那我們來試試看吧！把你畫的臉貼到你喜歡的地方?！?師：”哇！好一幅美麗的”春韻圖”！春天真美??！古時