社會(huì)醫(yī)學(xué)試題

社會(huì)醫(yī)學(xué)試題庫(kù)一、單選題1、我國(guó)的社會(huì)醫(yī)學(xué)教學(xué)研究工作，始于參考答案EA、20世紀(jì)初B、20世紀(jì)30年代C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)60年代E、20世紀(jì)80年代、“社會(huì)醫(yī)學(xué)”這一概念是由以下哪位學(xué)者首次提出A、德國(guó)醫(yī)學(xué)家格羅蒂楊B、法國(guó)醫(yī)生蓋林C、比利時(shí)醫(yī)生維薩里D、德國(guó)衛(wèi)生學(xué)家弗蘭克E、美國(guó)醫(yī)學(xué)家麥克英泰爾。、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的人群是A、患者B、亞健康狀態(tài)的人C、健康人D、社會(huì)全體居民E、社區(qū)中非職業(yè)人群、有關(guān)醫(yī)學(xué)模式，以下錯(cuò)誤的是A、醫(yī)學(xué)模式是在不同歷史階段和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下，觀(guān)察與處理醫(yī)學(xué)問(wèn)題的思想與方法B、是對(duì)人類(lèi)健康與疾病總體的，特點(diǎn)和本質(zhì)的概括C、醫(yī)學(xué)模式是永恒不變的D、其核心是醫(yī)學(xué)觀(guān)E、它研究醫(yī)學(xué)的屬性、職能和發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式B、生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式D、生物醫(yī)學(xué)模式E、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式、首次提出“社會(huì)醫(yī)學(xué)”一詞的學(xué)者是A、德國(guó)學(xué)者魏爾嘯B、法國(guó)醫(yī)師蓋林C、比利時(shí)醫(yī)師維薩里D、美國(guó)醫(yī)師恩格爾E、以上都不是、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)醫(yī)學(xué)的任務(wù)A、研究自然環(huán)境、生活居住環(huán)境與人群健康的關(guān)系B、倡導(dǎo)積極的健康觀(guān)，保護(hù)和促進(jìn)入群的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力C、推進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展D、開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E、開(kāi)展社會(huì)衛(wèi)生狀況的調(diào)查研究，提出改善衛(wèi)生狀況的對(duì)策與措施、社會(huì)醫(yī)學(xué)的發(fā)源地是A、美國(guó)B、英國(guó)C、德國(guó)D、法國(guó)E、中國(guó)、在我國(guó)，社會(huì)醫(yī)學(xué)是從何分化發(fā)展起來(lái)的A、社會(huì)學(xué)B、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)C、臨床醫(yī)學(xué)D、預(yù)防醫(yī)學(xué)E、心理醫(yī)學(xué)10、社會(huì)醫(yī)學(xué)創(chuàng)立A、16世紀(jì)B、17世紀(jì)C、18世紀(jì)D、19世紀(jì)E、20世紀(jì)11、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容是A、疾病的流行、分布和疾病的預(yù)防措施B、自然環(huán)境、生活居住環(huán)境及與人群健康的關(guān)系C、傳染病、寄生蟲(chóng)病和地方病的群防群治D、影響人群健康的社會(huì)因素、社會(huì)衛(wèi)生狀況、社會(huì)衛(wèi)生措施E、衛(wèi)生工作的計(jì)劃、組織以及控制12、19世紀(jì)，德國(guó)醫(yī)學(xué)家格羅蒂楊首次指出健康、疾病與社會(huì)的相互關(guān)系，認(rèn)為社會(huì)狀況有可能A、產(chǎn)生或有利于感染疾病的因素B、影響病程C、傳播病因D、直接引起疾病E、以上均正確13、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的出現(xiàn)的主要?dú)v史背景是A、傳染病的發(fā)生、流行與死亡日益突出B、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展C、工業(yè)化、都市化帶來(lái)的公共性問(wèn)題D、慢性非傳染疾病的發(fā)生、死亡日益突出E、預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展14、社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)是A、提高人類(lèi)治療疾病、預(yù)防疾病的能力B、研究疾病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程及致病機(jī)理C、動(dòng)員社會(huì)力量，改善人民生活水平D、保護(hù)人群健康、提高人群健康水平和生活質(zhì)量E、研究衛(wèi)生資源的數(shù)量、來(lái)源、籌措及優(yōu)化措施15、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是A、個(gè)體的健康與自然環(huán)境的關(guān)系B、疾病的分布、流行原因、傳播途徑C、人群的健康與自然環(huán)境的關(guān)系D、個(gè)體的健康與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系E、社會(huì)衛(wèi)生狀況，影響人群健康的社會(huì)因素，社會(huì)衛(wèi)生對(duì)策及措施16、對(duì)于健康和疾病的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，需要從人的兩種屬性及其相互關(guān)系上進(jìn)行探索。以下哪項(xiàng)不屬于影響健康的四大因素A、環(huán)境B、行為生活方式C、道德品質(zhì)D、生物因素E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)17、影響健康的四大因素中，目前以哪個(gè)因素對(duì)人群的健康影響最大A、自然環(huán)境B、社會(huì)環(huán)境C、生物遺傳D、行為生活方式E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)18、健康與疾病的關(guān)系，以下錯(cuò)誤的是A、健康與疾病具有相對(duì)性B、健康具有多維性C、健康與疾病有著明確的界限D(zhuǎn)、健康具有連續(xù)性E、沒(méi)有絕對(duì)的健康也沒(méi)有絕對(duì)的疾病19、軀體健康是指A、軀體的結(jié)構(gòu)完好B、軀體的功能正常C、軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常D、軀體感覺(jué)舒適E、軀體的結(jié)構(gòu)不夠完好，但功能正常20、社會(huì)適應(yīng)能力包括哪三個(gè)方面A、社交面廣，善于扮演各種角色，不怕困難B、善于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，善于處理各種問(wèn)題，善于適應(yīng)各種環(huán)境C、能力得到充分發(fā)揮，有效扮演與身份相適應(yīng)的角色，遵守社會(huì)規(guī)范D、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，交際能力強(qiáng)E、主動(dòng)控制自我，適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境21、心理健康有哪三方面含義A、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境B、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境C、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境D、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境E、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境22、新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響表現(xiàn)為哪“四個(gè)擴(kuò)大”A、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從個(gè)體到群體、從生理到心理B、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從院內(nèi)到院外、從生理到心理C、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從局部到整體、從生理到心理D、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從無(wú)償?shù)接袃?、從生理到心理E、從治療到預(yù)防、從低效到高效、從院內(nèi)到院外、從生理到心理23、目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指A、從神靈主義醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B、從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物醫(yī)學(xué)模式D、從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式24、有關(guān)健康，以下正確的是A、健康等于無(wú)病，無(wú)病即健康B、生理功能正常即為健康C、心理處于完好狀態(tài)，心理健康即是健康D、生理、心理狀況達(dá)到完好狀態(tài)即健康E、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力完好就是健康25、中醫(yī)的天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)把四時(shí)變化直接與人體的生理和病理變化聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)氣是一切變化的主體和以為核心組成的陰陽(yáng)五行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，用以解釋疾病發(fā)展的機(jī)制和確定相應(yīng)的治則，這一學(xué)說(shuō)屬于A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C、機(jī)械醫(yī)學(xué)模式D、生物醫(yī)學(xué)模式E、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式26、隨著人們對(duì)健康認(rèn)識(shí)的逐步深化，有關(guān)健康和疾病的概念得到擴(kuò)展，下列描述不恰當(dāng)?shù)氖茿、疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗或失調(diào)B、劃清健康與疾病的界限C、健康與疾病具體有相對(duì)性D、健康具有多維性E、健康具有連續(xù)性27、傳統(tǒng)健康觀(guān)的局限性表現(xiàn)在四個(gè)方面，下列哪項(xiàng)不在其中A、健康與疾病相互排斥，非此即彼B、健康與疾病概念都針對(duì)個(gè)體而言C、健康與疾病是生命活動(dòng)序列中的不同質(zhì)量狀態(tài)，有本質(zhì)區(qū)別又不可分割D、對(duì)健康與疾病只做定性描述，未涉及量的規(guī)定E、把健康與疾病作為醫(yī)學(xué)問(wèn)題而不是社會(huì)問(wèn)題來(lái)探討28、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響，主要表現(xiàn)為“四個(gè)擴(kuò)大”，除了A、從治療服務(wù)擴(kuò)大到預(yù)防服務(wù)B、從技術(shù)服務(wù)擴(kuò)大到社會(huì)服務(wù)C、從院內(nèi)服務(wù)擴(kuò)大到院外服務(wù)D、從生理服務(wù)擴(kuò)大到心理服務(wù)E、從一般服務(wù)擴(kuò)大到特殊服務(wù)29、布魯姆提出的環(huán)境健康醫(yī)學(xué)模式中指出影響人類(lèi)健康的四大因素為A、社會(huì)因素、生物、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、行為生活方式B、吸煙、遺傳、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式C、環(huán)境、生物、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式D、環(huán)境、生物、衛(wèi)生保健、生活方式E、環(huán)境、心理、社會(huì)因素、生物30、下列關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式基本特征的描述，不正確的是A、結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一原則是基本指導(dǎo)原則B、客觀(guān)性原則和認(rèn)識(shí)手段物化C、把人置于整個(gè)社會(huì)關(guān)系中觀(guān)察疾病問(wèn)題D、探討病因側(cè)重線(xiàn)性關(guān)系忽略因果網(wǎng)絡(luò)E、在健康與疾病之間劃出明顯界線(xiàn)31、APGAR問(wèn)卷是應(yīng)用于A、家庭生命周期B、家庭功能評(píng)定C、高危家庭調(diào)查D、退休后適應(yīng)調(diào)查E、以上都不是32、機(jī)體在社會(huì)心理因素刺激下，何種情況下，正常的生理心理反應(yīng)向病理的生理心理障礙過(guò)度，從而引起心身疾病A、任何情況下B、偶爾C、生理心理調(diào)節(jié)失D、免疫力低下E、過(guò)度勞累33、從文化在社會(huì)中所處的地位來(lái)看，文化可分為A、物質(zhì)文化、精神文化B、主文化、亞文化、反文化等C、智能文化、規(guī)范文化、思想文化等D、智能文化、科技文化、哲學(xué)文化E、智能文化和非智能文化34、以下哪項(xiàng)不屬于規(guī)范文化A、社會(huì)制度B、文學(xué)藝術(shù)C、教育D、法律E、風(fēng)俗習(xí)慣35、狹義的文化是指A、物質(zhì)文化B、精神文化C、亞文化D、主文化E、反文化36、教育有哪兩種職能A、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，改變?nèi)说男袨锽、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，規(guī)范人的行為C、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D、提高居民的文化素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、E、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，傳播社會(huì)準(zhǔn)則37、判斷受教育程度對(duì)人們健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)是A、學(xué)歷和社會(huì)階層B、社會(huì)階層和經(jīng)濟(jì)收入C、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間安排D、社會(huì)階層和閑暇時(shí)間安排E、學(xué)歷和消費(fèi)結(jié)構(gòu)38、由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無(wú)子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭叫A、核心家庭B、主干家庭C、聯(lián)合家庭D、單身家庭E、其它家庭39、下列哪項(xiàng)不屬于家庭的主要功能A、養(yǎng)育子女B、生產(chǎn)和消費(fèi)C、贍養(yǎng)老D、休息和娛樂(lè)E、婚姻和戀愛(ài)40、APGAR問(wèn)卷的五個(gè)問(wèn)題分別代表哪五個(gè)方面 A、適應(yīng)度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度B、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度親密度C、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度D、滿(mǎn)意度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度E、滿(mǎn)意度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度41、APGAR問(wèn)卷中，家庭功能良好的得分應(yīng)該為 A、7-10分B、70-100分C、8-10分D、80-100分E、9-10分42、家庭生命周期可分為5個(gè)階段，以下哪個(gè)是錯(cuò)誤的A、戀愛(ài)階段B、生育階段C、離巢階段D、空巢階段E、鰥寡階段43、退休后的適應(yīng)過(guò)程分為五個(gè)階段，為使自己從失落，沮喪中解脫出來(lái)，重新組織社交圈，使退休生活逐漸穩(wěn)定下來(lái)，應(yīng)重視哪個(gè)階段A、“蜜月”階段B、清醒階段C、重定方向階段D、穩(wěn)定階段E、結(jié)束階段44、以下哪項(xiàng)不屬于高危家庭的標(biāo)志A、單親家庭B、貧困家庭C、受社會(huì)歧視的家庭D、吸毒、酗酒者家庭E、精神病患者、殘疾者，長(zhǎng)期重病者家庭45、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)心理因素的來(lái)源A、政治制度B、戀愛(ài)婚姻家庭C、學(xué)習(xí)工作環(huán)境D、社會(huì)生活E、個(gè)人特殊遭遇46、在美國(guó)霍爾姆斯編制的生活事件心理應(yīng)激評(píng)定表中，生活變化單位(LCU)評(píng)分最高的事件是A、離婚B、坐牢C、配偶死亡D、夫婦分居E、被解雇47、健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在A、增強(qiáng)人群健康水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步，提高服務(wù)質(zhì)量C、提高人群整體素質(zhì)，增加國(guó)民收入D、促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展E、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，減少衛(wèi)生資源消耗48、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)生活某一領(lǐng)域的行為規(guī)范體系A(chǔ)、政治制度B、考勤、休假制度C、經(jīng)濟(jì)制度D、教育制度E、法律制度49、1973年美國(guó)霍爾姆斯編制生活事件心理應(yīng)激評(píng)定表中發(fā)現(xiàn)如果在一年內(nèi)生活變化單位(LCU)超過(guò)多少單位時(shí)，發(fā)生心身疾病的概率較高 A、50B、90C、100D、150E、20050、有關(guān)社會(huì)環(huán)境，以下錯(cuò)誤的是A、社會(huì)環(huán)境又稱(chēng)非物質(zhì)環(huán)境B、社會(huì)環(huán)境包括與社會(huì)生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系有密切聯(lián)系的因素和以生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)制度C、人類(lèi)的健康和疾病與社會(huì)環(huán)境因素關(guān)系密切D、社會(huì)制度、法律、文化教育、家庭婚姻等也屬于社會(huì)環(huán)境E、社會(huì)環(huán)境可分為原生和次生51、以下哪項(xiàng)不屬經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的健康問(wèn)題A、心理緊張因素加強(qiáng)B、環(huán)境污染加劇C、貧富差距加大D、謝代社會(huì)病產(chǎn)生E、空調(diào)綜合癥、電子游戲機(jī)癥等健康問(wèn)題52、被WH0高度評(píng)價(jià)過(guò)的我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的“三大法寶”是A、鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)院、醫(yī)療保險(xiǎn)B、三級(jí)醫(yī)療保健網(wǎng)、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生C、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn)D、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生E、初級(jí)衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)村醫(yī)院、公費(fèi)醫(yī)療53、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康有幾方面的促進(jìn)作用，不包括A、提高居民物質(zhì)生活水平B、促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的發(fā)展C、增加衛(wèi)生投資D、增加衛(wèi)生資源的消耗E、促進(jìn)衛(wèi)生管理現(xiàn)代化54、從文化的價(jià)值取向來(lái)看，可以將文化分為A、前喻文化、同喻文化、后喻文化B、顯型文化、隱型文化C、主文化、亞文化、反文化D、主文化、亞文化、跨文化E、智能文化、規(guī)范文化、思想文化前喻文化指的是年輕的要向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。后喻文化指的是年長(zhǎng)者要向他們的晚輩學(xué)習(xí)。55、思想文化影響人群健康的主要途徑A、影響人類(lèi)的生活環(huán)境和勞動(dòng)條件 智能文化B、干擾人們的心理過(guò)程和精神生活C、支配人類(lèi)的行為和生活方式規(guī)范文化D、提高人類(lèi)對(duì)疾病的知識(shí)水平和診治水平E、影響人類(lèi)和科學(xué)技術(shù)水平56、判斷受教育程度對(duì)人群健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)為A、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間如何安排B、學(xué)歷和社會(huì)職位C、消費(fèi)水平和家庭經(jīng)濟(jì)狀況D、職業(yè)和消費(fèi)方式E、生活方式和生活習(xí)慣57、環(huán)境可分為A、社會(huì)環(huán)境和原生環(huán)境B、社會(huì)環(huán)境和次生環(huán)境C、原生環(huán)境和次生環(huán)境D、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境E、自然環(huán)境和次生環(huán)境58、關(guān)于社會(huì)制度對(duì)人群健康的影響，下列哪項(xiàng)描述不正確A、社會(huì)制度決定衛(wèi)生資源的分配B、社會(huì)制度決定衛(wèi)生政策C、社會(huì)制度決定疾病的種類(lèi)D、社會(huì)制度影響人的行為E、合理的分配制度有利于人群健康59、現(xiàn)代社會(huì)中，人類(lèi)的健康除要受到遺傳因素影響，還要受到何因素影響A、心理因素B、經(jīng)濟(jì)因素C、環(huán)境因素D、社會(huì)因素E、自然因素60、社會(huì)環(huán)境又稱(chēng)為A、物質(zhì)環(huán)境B、物質(zhì)外環(huán)境C、超物質(zhì)環(huán)境D、心理環(huán)境E、非物質(zhì)環(huán)境61、社會(huì)因素影響人類(lèi)健康，主要是通過(guò)A、軀體感受B、心理感受C、宗教信仰D、文化教育E、行為生活方式62、社會(huì)因素主要從哪些方面影響人類(lèi)健康A(chǔ)、神經(jīng)、心理、社會(huì)適應(yīng)B、身體、心理、社會(huì)適應(yīng)C、身體、心理、行為生活方式D、心理、社會(huì)適應(yīng)、行為生活方式E、神經(jīng)、心理、免疫63、社會(huì)制度有三層含義，其第一層含義是指A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)B、社會(huì)意識(shí)形態(tài)C、社會(huì)生活某一領(lǐng)域行為規(guī)范體系D、社會(huì)的民主與法制E、人們具體行為的行為準(zhǔn)則64、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康的作用體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面A、可提高居民物質(zhì)生活水平、可增加心理緊張因素B、可增加衛(wèi)生投資、可提高居民物質(zhì)生活水平C、可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、可產(chǎn)生現(xiàn)代社會(huì)病D、可提高居民物質(zhì)生活水平，可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率E、可減少衛(wèi)生資源消耗，可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率65、社會(huì)制度對(duì)人群健康影響的途徑包括以下哪三個(gè)方面A、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、行為生活方式B、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、文化教育C、決定分配制度、衛(wèi)生政策、及影響人的行為D、決定經(jīng)濟(jì)制度、道德觀(guān)念、婚姻家庭E、決定法律制度、道德觀(guān)念及文化教育66、社會(huì)因素對(duì)人類(lèi)健康影響的途徑為A、對(duì)身體、心理和社會(huì)適應(yīng)造成影響B(tài)、對(duì)身體、心理和個(gè)人行為造成影響C、對(duì)神經(jīng)、精神和社會(huì)適應(yīng)造成影響D、對(duì)身體、生理和社會(huì)適應(yīng)造成影響E、對(duì)精神、心理和社會(huì)適應(yīng)造成影響67、APGAR家庭功能問(wèn)卷從五個(gè)方面評(píng)價(jià)家庭功能，不包括 A、適應(yīng)度B、合作度C、成長(zhǎng)度D、關(guān)懷度E、情感度和親密度68、在問(wèn)卷中，有意設(shè)置一些高度相關(guān)或內(nèi)容完全相同而形式不同的問(wèn)題，這些問(wèn)題目的是檢驗(yàn)問(wèn)卷的A、可行性B、真實(shí)性C、信度D、效度E、邏輯性69、抽樣方法分為概率抽樣和非概率抽樣，兩者的主要區(qū)別在于A、每一個(gè)對(duì)象是否已知B、每一個(gè)對(duì)象的概率是否已知C、抽樣的范圍是否已知D、每一個(gè)對(duì)象被抽中的概率是否已知E、以上均不是70、目的抽樣和判斷抽樣又稱(chēng)為A、方便抽樣B、分層抽樣C、立意抽樣D、雪球抽樣E、定額抽樣71、以下哪項(xiàng)不屬于問(wèn)卷的一般結(jié)構(gòu)A、編碼B、表格C、封面信D、指導(dǎo)語(yǔ)E、問(wèn)題及答案72、問(wèn)卷調(diào)查中，從問(wèn)題測(cè)量的內(nèi)容上，可將問(wèn)題分為A、特征問(wèn)題，方法問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題B、特征問(wèn)題，行為問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題C、事實(shí)問(wèn)題，行為問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題D、特征問(wèn)題，事實(shí)問(wèn)題，主觀(guān)問(wèn)題E、主觀(guān)問(wèn)題，客觀(guān)問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題73、開(kāi)放式問(wèn)題是指A、有固定備選答案的問(wèn)題B、可讓回答者自由發(fā)揮的問(wèn)題C、必須要回答的問(wèn)題D、保密的問(wèn)題E、很難回答的問(wèn)題74、以下哪個(gè)問(wèn)題屬問(wèn)卷中的“雙重裝填”A、你是否具有“A型性格”B、你是否抽煙喝酒C、你是否得過(guò)兩種慢性病D、你是否鍛煉身體E、你上樓時(shí)是否胸悶75、信度與效度的關(guān)系是A、信度高，效度就高B、信度低，效度也可能高C、效度低，信度也可能高D、高效度是高信度的基礎(chǔ)E、以上均不對(duì)76、以下哪項(xiàng)不能用來(lái)評(píng)價(jià)問(wèn)卷的效度A、重復(fù)測(cè)量B、表面效度C、內(nèi)容效度D、結(jié)構(gòu)效度E、準(zhǔn)則效度77、下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)調(diào)查資料的收集方法A、訪(fǎng)談法B、信訪(fǎng)法C、文獻(xiàn)法D、雙盲法E、觀(guān)察法78、有關(guān)信訪(fǎng)法，以下錯(cuò)誤的是A、花費(fèi)小B、耗時(shí)小C、靈活性較差D、問(wèn)卷回收率較高E、很難保證調(diào)查樣本對(duì)總體的代表性79、有關(guān)問(wèn)題設(shè)計(jì)，以下錯(cuò)誤的是A、問(wèn)卷中的問(wèn)題分為開(kāi)放式和封閉式B、封閉式問(wèn)題容易回答，節(jié)省時(shí)間C、開(kāi)放式問(wèn)題可讓回答者自由發(fā)揮D、封閉式問(wèn)題有固定的備選答案E、問(wèn)卷調(diào)查多采用開(kāi)放式問(wèn)題為主80、封閉式問(wèn)題收集資料的優(yōu)點(diǎn)是A、答案全面、精確B、能反應(yīng)真實(shí)情況C、不易發(fā)生筆談D、能收到詳細(xì)生動(dòng)的資料E、節(jié)約答卷時(shí)間81、訪(fǎng)談法是社會(huì)調(diào)查常用方法之一，其優(yōu)點(diǎn)較多，除了A、不易出現(xiàn)語(yǔ)言暗示導(dǎo)致的偏差B、拒答率低C、提問(wèn)較靈活D、同時(shí)了解到調(diào)查問(wèn)卷以外的資料E、隨時(shí)對(duì)問(wèn)題作出解釋以避免誤解82、信訪(fǎng)法屬于自填問(wèn)卷法的一種，其優(yōu)點(diǎn)是A、靈活性大B、拒答率低C、調(diào)查范圍廣D、不易誤解題意E、以上均不是83、問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)題有兩方面的來(lái)源，其中頭腦風(fēng)暴法主要適用于A、首次涉及的測(cè)量領(lǐng)域B、多次涉及的測(cè)量領(lǐng)域C、從已有問(wèn)卷中篩選條目D、借用其他問(wèn)卷的條目E、已測(cè)量過(guò)的人群的重復(fù)測(cè)量84、用于調(diào)查資料收集的訪(fǎng)談法有多種方式，以下哪項(xiàng)屬于訪(fǎng)談法A、觀(guān)察B、專(zhuān)題小組討論C、集中調(diào)查D、自填問(wèn)卷E、郵寄法85、效度是用來(lái)反映測(cè)量工具的A、可靠性B、偏倚度C、穩(wěn)定性D、準(zhǔn)確度E、敏感性86、調(diào)查研究可分為五個(gè)步驟，其中第一個(gè)步驟是A、收集資料B、制定研究方案C、整理和分析資料D、選擇課題、陳述假設(shè)E、以上都不是87、有關(guān)調(diào)查研究的步驟以下正確的是A、選擇和假設(shè)，收集資料，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果B、選擇和假設(shè)，制定方案，收集資料，整理分析，解釋結(jié)果C、收集資料，選題和假設(shè)，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果D、制定方案，選題和假設(shè)，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果E、以上都不是88、調(diào)查方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容，可歸納為哪三個(gè)方面A、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施計(jì)劃、資料整理與分析計(jì)劃B、設(shè)計(jì)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、資料整理與分析計(jì)劃C、設(shè)計(jì)計(jì)劃、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施計(jì)劃D、抽樣設(shè)計(jì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、分析計(jì)劃E、調(diào)查預(yù)算、樣本大小、時(shí)間進(jìn)度89、以下哪項(xiàng)不屬調(diào)查資料的收集方法A、醫(yī)學(xué)檢查和理化分析B、觀(guān)察法C、文獻(xiàn)法D、訪(fǎng)談法及問(wèn)卷法E、實(shí)驗(yàn)研究法90、有關(guān)醫(yī)學(xué)檢查和理化分析收集資料，以下正確的是A、省時(shí)、省力B、數(shù)據(jù)非?？陀^(guān)C、準(zhǔn)確且反映全面D、不同檢查方法的結(jié)果完全相同E、不受技術(shù)手段限制91、為了揭示某現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因和歷史原因，問(wèn)卷中常常要設(shè)置A、態(tài)度問(wèn)題B、特征問(wèn)題C、行為問(wèn)題D、心理問(wèn)題E、其他問(wèn)題93、對(duì)社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究的目的是所要研究的因素是客觀(guān)存在的。以下哪個(gè)指標(biāo)反映生育的強(qiáng)度A、出死率B、總和生育率C、凈再生產(chǎn)率D、粗再生產(chǎn)率E、人口自然增長(zhǎng)率94、如果一個(gè)國(guó)家人口的出生率和死亡率都非常高，平均期望壽命較短，那么，其人口金字塔是A、增大型B、增長(zhǎng)型C、穩(wěn)定型D、縮小型E、縮減型95、出生時(shí)性比例在多少之間，稱(chēng)嬰兒性比例穩(wěn)定值A(chǔ)、98-100B、100-102C、102-104D、105-106E、106-10896、美國(guó)社會(huì)健康協(xié)會(huì)指標(biāo)計(jì)算公式中分子應(yīng)該為A、成人識(shí)字率就業(yè)率人均國(guó)民生產(chǎn)總值增產(chǎn)率平均期望壽命B、嬰兒死亡率標(biāo)準(zhǔn)值1歲平均期望壽命標(biāo)準(zhǔn)值識(shí)字率標(biāo)準(zhǔn)值C、成人識(shí)字率出生率就業(yè)率平均期望壽命D、出生率嬰兒死亡率就業(yè)率平均期望壽命E、成人識(shí)字率就業(yè)率人均國(guó)民生產(chǎn)總值平均期望壽命97、有關(guān)人口素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以下正確的是A、計(jì)算結(jié)果在010之間B、值愈大人口素質(zhì)愈差C、80及以上為低素質(zhì)人口D、對(duì)發(fā)展中國(guó)家的人口素質(zhì)較為敏感E、是用來(lái)衡量社會(huì)發(fā)展的綜合指標(biāo)98、下面有關(guān)（潛在減壽年數(shù)）PYLL的說(shuō)明哪個(gè)正確A、PYLL的大小與目標(biāo)生存年齡的選擇有關(guān)B、PYLL可以衡量全死因?qū)θ巳旱奈：Τ潭菴、PYLL間接反映死亡對(duì)壽命影響的實(shí)際水平D、PYLL能夠反映減少老年人的死亡后獲得的生存年數(shù)E、PYLL指標(biāo)計(jì)算容易，但不具有可加性99、健康狀況綜合評(píng)價(jià)中，何時(shí)用加權(quán)法A、各指標(biāo)相互有聯(lián)系B、各指標(biāo)存在協(xié)同作用C、各指標(biāo)的作用相互獨(dú)立D、各指標(biāo)存在拮抗作用E、各指標(biāo)存在因果關(guān)系100、成人識(shí)字率是指A、識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直菳、15歲以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直菴、15歲及以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直菵、18歲以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直菶、18歲及以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直?01、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)包括A、形態(tài)、生理和心理B、形態(tài)、生長(zhǎng)和發(fā)育C、機(jī)能、生長(zhǎng)和發(fā)育D、形態(tài)、機(jī)能和素質(zhì)E、生長(zhǎng)、發(fā)育和素質(zhì)102、老年負(fù)擔(dān)系數(shù)，少年兒童負(fù)擔(dān)系數(shù)，總負(fù)擔(dān)系數(shù)屬于人口學(xué)中的哪一項(xiàng)指標(biāo)A、人口數(shù)量B、年齡構(gòu)成C、人口素質(zhì)D、人口自然增長(zhǎng)E、以上都不是103、以下哪個(gè)屬于社會(huì)學(xué)指標(biāo)A、自殺率B、青少年犯罪率C、GNPD、期望壽命E、老少比例104、能夠直接反映死亡對(duì)壽命影響的實(shí)際水平的健康狀況指數(shù)是A、社會(huì)發(fā)展指數(shù)B、人類(lèi)發(fā)展指數(shù)C、潛在減壽年數(shù)D、生命素質(zhì)指數(shù)E、平均期望壽命105、65歲以上人口數(shù)與1564歲人口數(shù)之百分比稱(chēng)為 A、老年人口系數(shù)B、老年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)C、老齡化指數(shù)D、總負(fù)擔(dān)系數(shù)E、以上均不是106、老化指數(shù)反映老年人口與少年兒童人口比例關(guān)系，其計(jì)算方法是A、65歲以上與14歲以下人口數(shù)之比B、14歲以下與65歲以上人口數(shù)之比C、65歲以上與14歲以下人口數(shù)之百分比D、14歲以下與65歲以上人口數(shù)之百分比E、65歲以上與14歲以下人口數(shù)之干分比107、傳統(tǒng)健康評(píng)價(jià)的重要特征是A、以多元形式來(lái)記錄健康B、正向、負(fù)向健康均評(píng)價(jià)C、健康與否依賴(lài)患者自身感覺(jué)D、采用多種客觀(guān)指標(biāo)來(lái)綜合評(píng)價(jià)E、以上均不是108、評(píng)價(jià)群體健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)是A、人均國(guó)民收入、就業(yè)率、GNPB、職業(yè)構(gòu)成、識(shí)字率、平均期望壽命C、城鄉(xiāng)構(gòu)成、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率D、就業(yè)率、GNP、平均期望壽命E、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率、青少年吸毒率109、下列哪項(xiàng)不屬于常用的生存健康指標(biāo)A、疾病頻率B、意外事故C、傷殘指標(biāo)D、疾病嚴(yán)重程度E、疾病構(gòu)成110、反映疾病嚴(yán)重程度的指標(biāo)是A、發(fā)病率B、時(shí)點(diǎn)患病率C、病死率D、殘廢率E、疾病構(gòu)成比111、人口自然增長(zhǎng)率為A、出生率一死亡率B、出生率死亡率C、死亡率出生率D、1一(出生率死亡率)E、出生率 -死112、需要收集的健康危險(xiǎn)因素資料有A、行為生活方式B、環(huán)境因素C、生物遺傳因素D、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)E、以上都是113、評(píng)價(jià)年齡與增長(zhǎng)年齡之差可以用來(lái)表示A、接觸危險(xiǎn)因素后到發(fā)病的年數(shù)B、接觸危險(xiǎn)因素后從患病到死亡的年數(shù)C、降低危險(xiǎn)因素后可能延長(zhǎng)壽命的年數(shù)D、危險(xiǎn)因素已經(jīng)存在的年數(shù)E、消除危險(xiǎn)因素所需的年數(shù)114、存在危險(xiǎn)型中的歷史危險(xiǎn)因素類(lèi)型說(shuō)明個(gè)體A、處于亞健康型B、說(shuō)明個(gè)體的危險(xiǎn)因素不容易降低和改變C、說(shuō)明個(gè)體危險(xiǎn)因素多是自身的行為生活方式所致，改變行為后可去除D、死亡過(guò)程相當(dāng)于當(dāng)?shù)仄骄紼、健康狀況較好，危險(xiǎn)因素已成為歷史115、根據(jù)實(shí)際年齡，評(píng)價(jià)年齡和可達(dá)年齡，一般可將健康狀況分為A、健康型、亞健康型、疾病型B、 健康型、自創(chuàng)危險(xiǎn)因素型、歷史危險(xiǎn)因素型、少量危險(xiǎn)型C、健康型、存在危險(xiǎn)型、極危險(xiǎn)型D、健康型、不健康型E、以上均不是116、在健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)中，一般是選擇A、全部死因進(jìn)行評(píng)價(jià)B、一個(gè)因素進(jìn)行評(píng)價(jià)C、當(dāng)?shù)匚：】底顕?yán)重的疾病D、任意疾病進(jìn)行評(píng)價(jià)E、全部疾病進(jìn)行評(píng)價(jià)117、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的主要目的在于A、確定疾病的病因B、研究危害健康的因素C、改變醫(yī)患關(guān)系D、促使人們改變不良行為E、拓寬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域118、存在死亡危險(xiǎn)等于A、平均死亡率組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)B、平均死亡概率危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)C、平均死亡概率組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)D、預(yù)期死亡概率危險(xiǎn)降低年齡E、平均死亡概率危險(xiǎn)降低年齡119、車(chē)禍的誘發(fā)因素有飲酒、駕車(chē)?yán)锍?、安全帶的使用。某一個(gè)體這三項(xiàng)的危險(xiǎn)因素分別是05、25、0.8，則其組合危險(xiǎn)因素是（求平均數(shù)）A、3.8B、2.8C、2.9D、1.9E、3.1120、組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)計(jì)算中有關(guān)相加項(xiàng)的計(jì)算以下正確的是A、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于1.0的各項(xiàng)分別減去1.0后剩下的數(shù)值相加B、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于等于1.0的各項(xiàng)分別減去1.0后剩下的數(shù)值相加C、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于1.0的各項(xiàng)相加后再減去1.0D、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于等于1.0的各項(xiàng)相加后再減去1.0E、小于1.0的各項(xiàng)危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)值相乘121、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)中處理資料的關(guān)鍵步驟是A、計(jì)算組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)B、將危險(xiǎn)因素轉(zhuǎn)換成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)C、計(jì)算存在死亡危險(xiǎn)D、計(jì)算評(píng)價(jià)年齡E、計(jì)算可達(dá)到年齡122、慢性病的自然病程可分為A、4個(gè)階段B、5個(gè)階段C、6個(gè)階段D、7個(gè)階段E、8個(gè)階段123、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)是研究A、慢性病發(fā)病率及死亡率的規(guī)律性B、危險(xiǎn)因素與疾病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性C、危險(xiǎn)因素與慢性病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性D、社會(huì)環(huán)境危險(xiǎn)因素與慢性病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性E、社會(huì)環(huán)境危險(xiǎn)因素與疾病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性124、若一32歲男性的總存在死亡危險(xiǎn)為17525.6，據(jù)此查健康評(píng)價(jià)表得出的年齡為37歲，則此年齡為A、實(shí)際年齡B、評(píng)價(jià)年齡C、死亡年齡D、增長(zhǎng)年齡E、危險(xiǎn)年齡125、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的主要目的是A、闡明疾病的生物病因B、早期診斷疾病C、改變個(gè)體的不良行為生活方式D、分析當(dāng)?shù)厝巳航】禒顩rE、延長(zhǎng)人類(lèi)壽命126、已知某48歲男性發(fā)生結(jié)腸癌的5項(xiàng)危險(xiǎn)因素其危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)分別為25，3.0，1.0，2.1，0.3，則此人結(jié)腸癌死亡原因的組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)為A、4.3B、 4.7C、4.9（5.9？）D、 7.9E、 8.9127、已知某4549歲年齡組女性10年腦血管意外的平均死亡率為566810萬(wàn)，某45歲女性的組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)為4.7，則此人今后10年發(fā)生腦卒中死亡的概率為（56684.7）A、 120610萬(wàn)B、 2663910萬(wàn)C、 399810萬(wàn)D、4572610萬(wàn)E、 283410萬(wàn)128、根據(jù)實(shí)際年齡、評(píng)價(jià)年齡和增長(zhǎng)年齡三者之間的關(guān)系不同，一般將個(gè)體分為四種類(lèi)型，除了A、自創(chuàng)危險(xiǎn)型B、歷史危險(xiǎn)型C、少量危險(xiǎn)型D、非常危險(xiǎn)型E、健康型129、當(dāng)個(gè)體所具有的危險(xiǎn)因素?fù)Q算成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)后，數(shù)值大于1.0，說(shuō)明A、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，相當(dāng)于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄紹、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，大于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄紺、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，小于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄紻、個(gè)體患某病的可能性大E、個(gè)體患某病的可能性小130、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)對(duì)下列哪種疾病可以起到相對(duì)有效的預(yù)防作用A、腫瘤B、甲型肝炎C、傷寒D、流行性感冒E、脊髓灰質(zhì)炎131、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)資料收集的第一步是A、收集危險(xiǎn)因素資料B、收集當(dāng)?shù)啬挲g別、性別、疾病別死亡資料C、收集行為生活方式資料D、收集衛(wèi)生服務(wù)資料E、收集病人資料132、某社區(qū)人群的平均壽命是72.6歲，其中：健康生活65.2歲；非臥床活動(dòng)受限4.5年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.59)；臥床功能喪失1.9年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.34)。這一人群因功能喪失使人均健康壽命損失A、 3.1年B、4.1年C、5.4年D、 6.4年E、 7.4年133、社會(huì)資源指?jìng)€(gè)人的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)聯(lián)系，評(píng)價(jià)時(shí)包括A、網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)系B、網(wǎng)絡(luò)的種類(lèi)和范圍C、網(wǎng)絡(luò)的大小與數(shù)量D、網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量與數(shù)量E、聯(lián)系密切與非密切134、活動(dòng)受限可分為A、個(gè)體正常軀體活動(dòng)受限，迂移受限，自我照料能力下降B、體力下降，遷移受限，自我照料能力下降C、軀體活動(dòng)受限，遷移受限，運(yùn)動(dòng)受限D(zhuǎn)、體力下降，運(yùn)動(dòng)受限，遷移受限E、以上均不是135、生命質(zhì)量在身體健康的基礎(chǔ)上更注重A、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)B、健康教育C、期望壽命D、個(gè)體生存能力E、個(gè)體的經(jīng)濟(jì)狀況136、生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體是A、醫(yī)生B、護(hù)士C、病人D、測(cè)量者E、被測(cè)量者137、生命質(zhì)量評(píng)價(jià)這一術(shù)語(yǔ)最早出現(xiàn)于哪個(gè)領(lǐng)域A、醫(yī)學(xué)B、社會(huì)學(xué)C、心理學(xué)D、自然科學(xué)E、生命科學(xué)138、質(zhì)量調(diào)整生存年數(shù)是指A、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整生存年數(shù)而得到的新指標(biāo)B、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整期望壽命而得到的新指標(biāo)C、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整健康壽命而得到的新指標(biāo)D、用生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整生存年數(shù)而得到的新指標(biāo)E、用生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整健康壽命而得到的新指標(biāo)139、以下哪項(xiàng)不屬于角色功能受限A、角色活動(dòng)的范圍受限B、角色活動(dòng)的種類(lèi)受限C、角色活動(dòng)的數(shù)量受限D(zhuǎn)、角色緊張E、角色沖突140、以下哪項(xiàng)不屬于生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用A、健康狀態(tài)和生命質(zhì)量的測(cè)評(píng)B、選擇治療方法C、計(jì)算質(zhì)量調(diào)整生存年數(shù)D、成本、效益分析E、計(jì)算評(píng)價(jià)年齡141、有關(guān)一般性感覺(jué)，以下錯(cuò)誤的是A、是指?jìng)€(gè)人對(duì)其健康狀況、生活狀況作出的自我評(píng)判B、是生命質(zhì)量評(píng)價(jià)中較為主觀(guān)的指標(biāo)C、是生命質(zhì)量評(píng)價(jià)中最為敏感的指標(biāo)D、與個(gè)人的文化背景和價(jià)值觀(guān)念的關(guān)系極為密切E、可分為健康自評(píng)和自我生活評(píng)價(jià)142、生命質(zhì)量測(cè)定的關(guān)鍵是A、身體功能B、心理能力C、社會(huì)適應(yīng)能力D、功能能力E、一般性感覺(jué)143、以下哪項(xiàng)不屬于認(rèn)知功能A、時(shí)間地點(diǎn)定位B、情緒反應(yīng)C、方向識(shí)別能力D、機(jī)智思維E、注意力和記憶力144、某社區(qū)人群的平均壽命是72.6歲，其中：健康生活65.2歲；非臥床活動(dòng)受限45年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.59)；臥床功能喪失1.9年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.34)。計(jì)算這一人群的健康壽命年數(shù)A、72.6年B、65.2年C、66.2年D、685年E、77.0年145、社會(huì)接觸根據(jù)接觸的范圍和深度可分為A、密切接觸和一般性接觸B、密切接觸，一般性接觸及社會(huì)整合C、密切接觸及非密切接觸D、非密切接觸及社會(huì)整合E、以上均不是146、構(gòu)成健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容是A、健康狀態(tài)和生存年數(shù)B、健康狀態(tài)和主觀(guān)滿(mǎn)意度C、生存年數(shù)和主觀(guān)滿(mǎn)意度D、健康狀態(tài)和社會(huì)醫(yī)療保障E、生存年數(shù)和社會(huì)醫(yī)療保障147、下列關(guān)于生存數(shù)量的描述，哪項(xiàng)不恰當(dāng)A、平均期望壽命B、個(gè)體生存時(shí)間長(zhǎng)度C、個(gè)體生存能力D、接受某一特定醫(yī)療干預(yù)后的生存時(shí)間E、與生命質(zhì)量相互聯(lián)系又相互制約148、質(zhì)量調(diào)整生存年可以綜合反映人群的A、生命質(zhì)量和生存數(shù)量B、健康狀態(tài)和期望壽命C、危險(xiǎn)因素和疾病構(gòu)成D、健康狀態(tài)和生存能力E、期望壽命和生存年數(shù)149、健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容是A、生命質(zhì)量和生命數(shù)量B、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力C、個(gè)人的需求和愿望D、健康狀態(tài)和主觀(guān)滿(mǎn)意度E、健康和疾病150、生命質(zhì)量是以什么為基礎(chǔ)A、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、宗教信仰、社會(huì)階層C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景、價(jià)值取向D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化背景E、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、價(jià)值取向、行為生活方式151、有關(guān)健康相關(guān)生命質(zhì)量的特征以下錯(cuò)誤的是A、包含了身體功能、心理能力、社會(huì)適應(yīng)能力和一般性總體感覺(jué)四個(gè)方面B、著重于臨床診斷和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果C、多采用自我評(píng)價(jià)D、常用的指標(biāo)多是主觀(guān)指標(biāo)E、具有時(shí)變性152、身體狀態(tài)反映個(gè)人的體能和活動(dòng)能力，主要包括A、活動(dòng)受限、角色功能受限、體力適度性B、情緒反應(yīng)、家庭適應(yīng)性、活動(dòng)受限C、認(rèn)知功能、情緒反應(yīng)D、活動(dòng)適度性、情緒反應(yīng)E、社會(huì)資源、社會(huì)接觸153、一般來(lái)說(shuō)，生命質(zhì)量測(cè)量中最為敏感的部分是A、認(rèn)知功能B、身體狀況C、體力適度性D、社會(huì)接觸E、情緒反應(yīng)154、有關(guān)認(rèn)知功能以下錯(cuò)誤的是A、是個(gè)人完成各種活動(dòng)的基本能力B、幾乎任何疾病的晚期都伴有認(rèn)知功能障礙C、老年人達(dá)到一定年齡，常伴有認(rèn)知功能障礙D、是生命質(zhì)量測(cè)量中的敏感指標(biāo)E、是生命質(zhì)量測(cè)量中相對(duì)穩(wěn)定的指標(biāo)155、下列哪項(xiàng)不是測(cè)定生命質(zhì)量的常用工具A、GellerGesner表B、McMaster健康指數(shù)C、Torrance健康狀態(tài)分類(lèi)系統(tǒng)D、疾病影響量表E、諾丁漢健康量表156、社區(qū)衛(wèi)生的綜合性特點(diǎn)，就其服務(wù)方式而言，包括A、持續(xù)性和非持續(xù)性B、門(mén)診和家庭病床C、個(gè)體與群體相結(jié)合D、收費(fèi)服務(wù)和免費(fèi)服務(wù)E、預(yù)防、治療和康復(fù)相結(jié)合157、綜合性服務(wù)是針對(duì)四個(gè)方面而言的，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A、服務(wù)對(duì)象B、服務(wù)種類(lèi)C、服務(wù)內(nèi)容D、服務(wù)范圍E、服務(wù)方式158、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要求社區(qū)醫(yī)生應(yīng)掌握各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家的各種情況，并與之建立相對(duì)固定的聯(lián)系，這體現(xiàn)了其什么特點(diǎn)A、初級(jí)保健B、綜合性服務(wù)C、持續(xù)性服務(wù)D、協(xié)調(diào)性服務(wù)E、可及性服務(wù)159、開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要了解社區(qū)衛(wèi)生狀況首先要做的是A、進(jìn)行調(diào)查研究B、建立健康檔案C、建立疾病和死亡原因登記報(bào)告D、開(kāi)展危險(xiǎn)因素干預(yù)E、開(kāi)展慢性病的防治160、建立健康擋案主要包括哪些內(nèi)容A、個(gè)人健康擋案，家庭健康擋案B、個(gè)人健康擋案，社區(qū)健康擋案C、個(gè)人健康問(wèn)題記錄，周期性健康檢查記錄D、個(gè)人健康擋案，家庭健康檔案，社區(qū)健康檔案E、以上都不是161、社區(qū)衛(wèi)