五年制?？茖W(xué)前教育專業(yè)《鋼琴即興伴奏編配教學(xué)大綱》.doc

鋼琴即興伴奏編配課程教學(xué)大綱一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學(xué)前藝術(shù)教育音樂專業(yè)教學(xué)。(二)總學(xué)時安排總學(xué)時42學(xué)時(三)課程的性質(zhì)，目的和任務(wù) 鋼琴即興伴奏，就是根據(jù)歌曲的旋律在鍵盤上即興彈奏，用鋼琴帶動幼兒園的小朋友投入歌曲的情緒，讓歌聲與伴奏共同塑造鮮明的音樂形象。因此，即興伴奏不僅好是作為歌聲的陪襯，更重要的是對歌曲做積極的配合，從情緒、背景、意境等方面，加強歌曲的表現(xiàn)力，使歌曲的音樂形象更加豐富，更具有藝術(shù)感染力。即興伴奏是一門綜合性很強的音樂學(xué)科，通過教學(xué)試圖解決未來幼兒園教師對幼兒歌曲即興伴奏中遇到的疑難問題，學(xué)習(xí)和掌握歌曲的即興伴奏技能。學(xué)習(xí)者除了要了解必要的基本樂理知識。具有一定的試唱和鋼琴伴奏基本能力，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些曲式、和聲等音樂理論知識。曲式可以幫助分析和理解音樂作品，和聲可以幫助我們編寫鋼琴伴奏。以幼兒歌曲常見的曲式結(jié)構(gòu)為順序，結(jié)合和聲的知識，根據(jù)循序漸進、由淺入深、由簡到繁、由易到難的原則安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重實用，易學(xué)。(四)本課程與相關(guān)課程的關(guān)系本課程主要是學(xué)習(xí)和掌握歌曲即興伴奏的技能，課程涉及到一些曲式、和聲等音樂理論基礎(chǔ)知識，會接觸到音樂學(xué)科的有關(guān)課程，如幼兒歌曲創(chuàng)編、基本樂理等內(nèi)容。但本課程是從強調(diào)即興伴奏的能力培養(yǎng)，突出伴奏能力的訓(xùn)練來進行教學(xué)的。其視點與有關(guān)的音樂技能訓(xùn)練課程不同。二基本要求(一)課程基本要求通過鋼琴即興伴奏編配課程教學(xué)，試圖解決未來幼兒園教師對幼兒歌曲即興伴奏中遇到的疑難問題，學(xué)習(xí)和掌握歌曲的即興伴奏技能。學(xué)習(xí)者除了要了解必要的基本樂理知識。具有一定的試唱和鋼琴伴奏基本能力，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些曲式、和聲等音樂理論知識。(二)課程的重點和難點課程的重點：懂得即興伴奏和弦的選擇與連接，懂得即興伴奏音型的選擇與配置，懂得即興配伴奏的步驟和原則，能為簡譜兒童歌曲即興伴奏。課程的難點：具有即興伴奏雄壯有力，活潑輕快，抒情優(yōu)美歌（樂）曲的表現(xiàn)能力。三本課程具體內(nèi)容與要求第一章 幼兒歌曲伴奏的意義和作用 學(xué)習(xí)的目的和要求初步了解為幼兒歌曲配伴奏的作用和意義，掌握配伴奏的基本理論，激發(fā)學(xué)習(xí)配伴奏的興趣和愿望。課程內(nèi)容：1、幼兒歌曲伴奏的意義2、幼兒歌曲伴奏的作用第二章 幼兒歌曲配伴奏的常用和弦； 學(xué)習(xí)的目的和要求懂得配伴奏常用和弦的選擇與連接,會用大調(diào)式的正三和弦配伴奏。課程內(nèi)容：1、和聲知識2、正三和弦3、付三和弦4、和弦的連接5、終止式第三章 幼兒歌曲伴奏中常用的音型 學(xué)習(xí)的目的和要求懂得伴奏音型的選擇與配置，初步會用常用的左手伴奏音型配伴奏。課程內(nèi)容：1、歌曲伴奏的類型 2、帶主旋律的伴奏3、不帶主旋律的伴奏4、裝飾性旋律的伴奏5、復(fù)調(diào)性伴奏第四章 小調(diào)式中正三和弦的進行與連接；學(xué)習(xí)的目的和要求學(xué)習(xí)小調(diào)式中和弦的選擇與連接, 會用小調(diào)式的正三和弦配伴奏。課程內(nèi)容：1、小調(diào)式正三和弦的功能屬性2、小調(diào)式正三和弦的進行3、小調(diào)式正三和弦的連接第五章 大小調(diào)中付三和弦的運用；學(xué)習(xí)的目的和要求學(xué)習(xí)大小調(diào)式中的付三和弦，會用大小調(diào)式中的付三和弦配伴奏。課程內(nèi)容：1、大小調(diào)式中的付三和弦的功能屬性2、大小調(diào)式中的付三和弦的進行3、大小調(diào)式中的付三和弦連接第六章 和弦的重復(fù)與省略；學(xué)習(xí)的目的和要求懂得和弦的重復(fù)與省略，初步會用和弦的重復(fù)與省略為幼兒歌曲配伴奏。課程內(nèi)容：1、正三和弦的重復(fù)音2、付三和弦的重復(fù)音第七章 配幼兒歌曲伴奏的步驟和原則學(xué)習(xí)的目的和要求 掌握配幼兒歌曲伴奏的步驟原則和基礎(chǔ)知識，能為簡譜幼兒歌曲自配伴奏。課程內(nèi)容：1、分析歌曲，確定調(diào)式2、配置和弦3、正確進行和弦連接，選用適當?shù)陌樽嘁粜退慕滩暮椭饕獏⒖紩滩模褐械葞煼秾W(xué)校教科書音樂第1、2、3冊參考書：幼兒歌曲鋼琴即興伴奏法復(fù)旦大學(xué)出版社課程教學(xué)總時數(shù)及時間分配章次內(nèi)容授課時數(shù)作業(yè)、測驗（節(jié)）第一章 第二章第三章第四章第五章第六章第七章幼兒歌曲伴奏的意義和作用幼兒歌曲配伴奏的常用和