小學學校工作總結(jié)書范文.doc

小學學校工作總結(jié)書范文作者：雨文本學期，全校師生以“三個代表”重要思想為指導，發(fā)揚“開拓創(chuàng)新永圖強，奮力爭先鑄輝煌”的新江都精神，促進學校科學和諧發(fā)展，以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為契機，不斷提升辦學水平，以深入實施精致管理為抓手，全面提升辦學品位，提高教育教學質(zhì)量。順利通過了四配套工程驗收，積極參與教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建，在市局對我校進行的視導工作中受到好評。一、 師德建設進一步加強教師隊伍的思想建設和作風建設，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，充分實施“以人為本”的人性化管理。(一)樹典型本學期，我校將師德建設擺在了突出位置，大力宣傳師德先進典型，工會組織教師開展了“學典型、找差距、訂措施”的自我教育和測評活動，促進了師德建設工作的開展。在第十三個教師節(jié)來臨之際，舉辦先進教師事跡展。對揚州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進事跡進行了宣傳。展覽以圖文并茂的形式進行，文字內(nèi)容由潘湘云校長親自執(zhí)筆，通過深情的筆墨和真情的表達，敘說了一個個真實感人的故事，故事的主人公都是該校一線的教師，他們中有的刻苦鉆研業(yè)務，有的愛生如子，有的廉潔從教這些事跡感動著師生，感動著家長，更感動著整個校園。老師們深受教育和啟發(fā)，紛紛表示要學習先進典型，以他們的先進事跡為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻的精神，當好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到工作中去，為學校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻。此項活動的開展，讓教師“學先進、趕先進”找到了楷模，營造了“敬業(yè)、奉獻、關愛、和諧”的教育氛圍，進一步深化了教師的職業(yè)道德建設。(二)放亮點羅曼羅蘭所言：生活中不是沒有美，而缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們自身不是沒有閃光點，而是缺少發(fā)現(xiàn)自身的閃光點。本學期，我校要求全體班子成員以及個年級組長，要進一步走進教師心里，走到學生中間，尋找全校師生的閃光點。尋找教師的“人格魅力”。 在工作中，我們發(fā)現(xiàn)教師中的閃光點個非常多，佴文武老師幾年來一直堅持寫作，幾年來，發(fā)表在語文報等報刊的教學論文等作品達到了近80篇。在接受視導中，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、默默奉獻的教師 老師們的行動再次演繹了“團結(jié)就是量!”的內(nèi)涵，我們再次感受到“集體”的“精彩”離不開“個人”的“精彩”，“個人”的“精彩”鑄就了“集體”的“精彩”!工夫不負有心人，在視導中，我校獲得了視導的一致好評。網(wǎng)絡教研也是我校的一大亮點，潘湘云校長、王軍老師、黃光煒等老師積極參加揚州教育網(wǎng)站的教師博客大賽，潘湘云的博客獲得一等獎、王軍的博客獲得二等獎。此外，我校注重學校網(wǎng)站的建設，同時，我校老師還開辦服務課堂、服務師生的專題網(wǎng)站：語文課堂網(wǎng)和藝術(shù)課堂網(wǎng)。成了我校師生展示精彩的天地。同時， 我校的新聞報道工作也是一大亮點，本學期加大了外樹形象力度，及時全面地報道學校教育教學改革與發(fā)展的新成果，為師生提供了展示風彩的平臺。七彩宜小校報讀者范圍已經(jīng)輻射到宜陵全學區(qū)的每一個小學生家庭，成為了教師和家長的參謀，學生的良師益友。校園風鈴開辟了“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風鈴特別版”四大版塊。也成了校園內(nèi)又一道亮麗的風景。本學期，我校上報的教育新聞呈現(xiàn)了“三多”的特點：鮮活性報道多;記事性報道多;深層性報道多。因此，我校被教育局評為教育宣傳先進集體。(三)講學習一學期以來，我校組織教師對國家的法律法規(guī)以及上級文件進行了反復。在此基礎上，對領導成員和教師還分別作了學習要求并開展了系列工作。對于班子成員，一是要求班子成員帶頭學習理論書籍，了解專業(yè)發(fā)展的新動態(tài)，掌握過硬的專業(yè)技能，努力成為本專業(yè)的領頭雁;和教師共同研討，共同啟智，共同進步。二是要求班子成員帶頭學習法律。我校重點學習了中華人民共和國義務教育法和未成年人意外傷害法等法律法規(guī)，進一步掌握其中的精神要求。在教師學習方面， “讀書沙龍”目前也已經(jīng)成了我校的一個傳統(tǒng)，本學期開學，我們將活動的內(nèi)容與活動的方法進行了優(yōu)化，使得沙龍活動更加貼近課堂，更加貼近學生，更加貼近教師的成長。先后開展了教師讀書匯報、課外閱讀指導課，教育報刊學習座談會暨成才導報讀者沙龍、與退休老教師座談等活動。同時，借助校本研究進行教學案例分析，借助讀書研討暢談讀書體會，使教師在自我反思、同伴互助、名著引領中得到了成長?；顒又校蠋焸兩钌铙w會到：要勤讀書，愛讀書，讀好書，用書蕩滌心靈，用書豐富人生，讓書成為人的寶貴財富，讓書成為自己的最知心朋友，在此基礎上，全力打造濃濃的書香校園。另外，教師的繼續(xù)教育工作也正常開展，教師參加學歷或者非學歷學習的人數(shù)不斷遞增，我校的教師本科率正在不斷創(chuàng)立新高。二、德育工作(一)養(yǎng)成教育常抓不懈我校依托國家級德育課題，緊緊圍繞未成年人思想道德建設積極開展工作。我們對紅領巾監(jiān)督崗工作進行了創(chuàng)新，要求監(jiān)督員同學在檢查的同時，將各班存在的問題以反饋表的形式反映給各班班主任，以便班主任有的放矢地對學生進行常規(guī)教育，這樣使得班主任的工作更有針對性。同時，堅持每周一，在集體晨會上公布奪得常規(guī)流動紅旗的班級。每當此時，總能聽見操場上此起彼伏的歡呼聲。歡呼聲中，我們感受到了學生極強的集體榮譽感和熱烈的愛班之心，愛校之情。(二)感恩教育循序漸進今年暑假，我們召集了校內(nèi)的骨干班主任，并邀請了關工委的有關老同志把關，編訂了宜陵小學第二套校本教材感恩的心，對各班的晨會以及班隊會的內(nèi)容進行了指導，充分利用校本教材開展教育工作，不斷挖掘教育的內(nèi)容，研究教育的途徑，提高教育的效率，鞏固教育的效果?！案卸鳌敝嘘犞黝}活動方案評比、“感恩父母”家庭感恩活動、“感恩的心”征文評比、“感恩的心“中隊活動以及評選校級“感恩”之星等活動的開展，讓學生懂得感恩，學會感恩。家長學校授課讓家長更加配合學校教育，讓孩子在感恩中健康成長。12月中旬，我校承辦了宜陵片少先隊觀摩活動，全體師生和全片各鎮(zhèn)總輔導員、大隊輔導員以及該校數(shù)百名家長代表參加了活動。全國少先隊工作專家徐國英作了“學習十七大精神、開創(chuàng)少先隊工作新局面”的講座。教育局副局長張華才、團委書記喬志軍、市少先隊總輔導員吳立宏對活動給予了高度評價。(三)談心活動潤物無聲我校根據(jù)上級的要求，以及校內(nèi)的工作實際，本學期繼續(xù)開展了與學生談心活動，要求語文、數(shù)學、以及英語教師與所教班級的學生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同