




已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題七情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣 1 2011年高考福建卷 pityyoumissedthelectureonnuclearpollution i it butiwasbusypreparingforajobinterview a attendedb hadattendedc wouldattendd wouldhaveattended解析 句意 你錯(cuò)過(guò)了關(guān)于核污染的講座真是遺憾 我本想去聽(tīng)的 但我忙著準(zhǔn)備工作面試 由語(yǔ)境可知 此處表示 本想去而事實(shí)上沒(méi)去 為虛擬語(yǔ)氣 敘述與過(guò)去事實(shí)相反的情況要用wouldhavedone 故d項(xiàng)正確 答案 d 2 2011年高考浙江卷 how syournewbabysitter we askforabetterone allourkidslovehersomuch a shouldb mightc mustn td couldn t解析 根據(jù)后置語(yǔ)境allourkidslovehersomuch 可知 前面的句子應(yīng)表示肯定意義 又由于句中出現(xiàn)了better這一比較級(jí)的單詞 所以空格處用否定形式 構(gòu)成 形容詞的比較級(jí)用于否定句中表示最高級(jí)含義 的情形 mustn t表示 禁止 不許 couldn t表示 不可能 所以d項(xiàng)意義正確 句意 你們的新保姆怎么樣 我們找不到更好的了 我們所有的孩子都那么喜歡她 答案 d 3 2011年高考江蘇卷 ileftmyhandbagonthetrain butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial howunbelievabletogetitback imean someone it a willhavestolenb mighthavestolenc shouldhavestolend musthavestolen解析 句意 我把手提包忘在了火車(chē)上 但幸運(yùn)的是有個(gè)人把它交給了鐵路部門(mén)的一名官員 還能找回來(lái)多么令人難以置信 我的意思是 有人原本可能把它偷走的 mighthavedone 可能已經(jīng) 表示對(duì)過(guò)去發(fā)生之事的不太肯定的推測(cè) 符合題意 willhavedone表示將來(lái)完成時(shí) shouldhavedone本應(yīng)該做某事但實(shí)際未做 musthavedone表示對(duì)過(guò)去發(fā)生之事的肯定推測(cè) 答案 b 4 2011年高考湖南卷 noone becomparedwithyaominginplayingbasketball oh youarereallyhisbigfan a canb needc mustd might解析 句意 在打籃球方面 沒(méi)有人能夠與姚明相比 哦 你真是他的鐵桿球迷 can能夠 need需要 must必須 might也許 由句意可知a項(xiàng)正確 答案 a 5 2011年高考遼寧卷 ifyou go atleastwaituntilthestormisover a canb mayc mustd will解析 句意 如果你一定要走 至少也要等暴風(fēng)雨停了再走 must表示 一定 必須 符合語(yǔ)境 其他選項(xiàng)語(yǔ)氣較弱 均不符合句子中有暴風(fēng)雨卻必須要走的語(yǔ)氣 答案 c 一 幾組常見(jiàn)情態(tài)動(dòng)詞的含義及用法1 can和could的用法can可以表示能力 表示客觀的可能性 表示請(qǐng)示和允許 表示驚異 懷疑 不相信的態(tài)度 主要用于肯定句 否定句和疑問(wèn)句 表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)的推測(cè)時(shí) 兩者均可用 但can通常只用于否定句或疑問(wèn)句中 一般不用于肯定句 而could則可用于肯定句 否定句和疑問(wèn)句 could可表示請(qǐng)求 語(yǔ)氣較之can更委婉 多用于疑問(wèn)句 其答語(yǔ)應(yīng)用can 典例1 2011年高考江西卷 it bethepostmanatthedoor it sonlysixo clock a mustn tb can tc won td needn t 解析 句意 門(mén)口的人不可能是郵遞員 現(xiàn)在才六點(diǎn) mustn t禁止 不許 can t不可能 won t將不會(huì) needn t不需要 根據(jù) 現(xiàn)在才六點(diǎn) 可知說(shuō)話者作出 不可能 的推斷 答案 b can的用法集錦1 cannot to 越 越好 無(wú)論怎樣 也不過(guò)分 與cannever too同義 2 cannot couldnotbut 動(dòng)詞原形表示 只有 除 之外別無(wú)可能 cannothelpbut 動(dòng)詞原形及cannothelp 動(dòng)名詞表示 不可避免某事 3 can could 否定詞 動(dòng)詞原形 形容詞或副詞的比較級(jí) 這一結(jié)構(gòu)形式上是否定的 意義上卻強(qiáng)調(diào)一種肯定 如 icouldn tagreemore 2 may與might的用法在表示允許的時(shí)候 若表示請(qǐng)求別人允許自己做某事 兩者都可用 只是might表示的語(yǔ)氣較委婉 表示自己允許別人做某事 通常要用may而不用might 在通常情況下 may表示允許 請(qǐng)求允許或給予允許 時(shí) 總是針對(duì) 現(xiàn)在 或 將來(lái) 而言 若要表示已經(jīng)給予或已經(jīng)存在的允許 則通常不用may 而用can 在表示推測(cè)的時(shí)候 兩者都可用 只是might比may語(yǔ)氣更不確定 表示的可能性更小 此外may might just aswell 不妨 最好 其意義與hadbetter相近 3 must和haveto的用法must表示 必須 應(yīng)該 之意 語(yǔ)氣比should oughtto強(qiáng)烈 mustbe doing adj 表示對(duì)現(xiàn)在情況有把握的推測(cè) 意為 一定 準(zhǔn)是 想必 用于肯定句中 其否定形式mustn t表示 不準(zhǔn) 不應(yīng)該 禁止 等意 haveto 必須 不得不 意義與must相近 但must表示的是說(shuō)話人的主觀看法 而haveto則往往強(qiáng)調(diào)客觀需要 must只有一種形式 即現(xiàn)在式與過(guò)去式都是一種形式 而haveto則涉及人稱 時(shí)態(tài)等方面的變化 另外情態(tài)動(dòng)詞must表示決心 意思是 一定要 堅(jiān)持 或表示命中注定或 某事發(fā)生的 必然性 意思是 必定會(huì) 典例2 goodmorning i vegotanappointmentwithmisssmithinthepersonneldepartment ah goodmorning you bemrs peters a mightb mustc wouldd can 解析 此處考查must表示肯定推測(cè)的用法 根據(jù) i vegotanappointmentwithmisssmithinthepersonneldepartment 可知 答話者能夠肯定地推測(cè)出此人就是mrs peters 所以此處要用must 答案 b 典例3 you buyagift butyoucanifyouwantto a mustb mustn tc havetod don thaveto 解析 從后面的youcanifyouwantto可知 買(mǎi)禮物 這件事可做也可以不做 因此我們可推知前一分句表達(dá)的意思是 你沒(méi)有必要 don thaveto 買(mǎi)禮物 而mustn t表示禁止做某事 不符合題意 答案 d 4 shall與should oughtto的用法shall用于第一 第三人稱且用于疑問(wèn)句時(shí) 表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或向?qū)Ψ秸?qǐng)示 shall用于第二 第三人稱且用于陳述句時(shí) 表示命令 警告或威脅 should可表示勸告或建議 意為 應(yīng)該 表示推測(cè) 意為 可能 表示出乎意料 意為 竟然 shoulddo表示某種情況是合理的 符合邏輯的 用于第一人稱且用于疑問(wèn)句時(shí)表示征詢意見(jiàn) oughtto表示 有義務(wù) 或 必要 含勸告或推測(cè)之意 典例4 ihaven tgotthereferencebookyet buti llhaveatestonthesubjectnextmonth don tworry you haveitbyfriday a couldb shallc mustd may 解析 根據(jù)上文的 don tworry 可知答話者對(duì)上文的說(shuō)話者進(jìn)行安慰 并且 許諾到周五前能擁有參考書(shū) 此處shall用于第二人稱表示許諾 答案 b 二 虛擬語(yǔ)氣在條件句中的使用 在虛擬條件句中 若有動(dòng)詞were should或had 有時(shí)可以省略連詞if 而把這三個(gè)詞放在主語(yǔ)之前 變成倒裝句 典例5 hadiknownaboutthiscomputerprogram ahugeamountoftimeandenergy a wouldhavebeensavedb hadbeensavedc willbesavedd wassaved 解析 根據(jù)句子的倒裝特征判斷此處是省略了if的虛擬條件句 此句可還原為 ifihadknownaboutthiscomputerprogram ahugeamountoftimeandenergy 此處表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè) 故a項(xiàng)正確 句意 如果我早知道這個(gè)電腦程序 就可以節(jié)省大量的時(shí)間和精力了 答案 a 典例6 2011年高考陜西卷 i throughthatbitterperiodwithoutyourgeneroushelp a couldn thavegoneb didn tgoc wouldn tgod hadn tgone 解析 句意 沒(méi)有你的慷慨幫忙 我不可能熬過(guò)那段痛苦的日子 從withoutyourgeneroushelp可知 此處考查的是與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣 故選a 答案 a 三 虛擬語(yǔ)氣在其他從句中的使用1 虛擬語(yǔ)氣有時(shí)候在假設(shè)的情況不是以條件句的形式呈現(xiàn)的 而是用介詞without butfor等或用連詞but or otherwise等來(lái)表示的 2 表示建議 要求 命令 決定 督促的動(dòng)詞 如suggest propose recommend insist order demand request advise command require urge等后面的that從句中要用虛擬語(yǔ)氣 謂語(yǔ)動(dòng)詞用 should 動(dòng)詞原形 should可省略 但是 當(dāng)suggest作 暗示 表明 講時(shí) 不用虛擬語(yǔ)氣 從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要視情況而定 insist當(dāng) 堅(jiān)持說(shuō) 講時(shí) 不用虛擬語(yǔ)氣 從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要視情況而定 3 suggestion order proposal demand request advice idea等名詞在句中作主語(yǔ) 表語(yǔ) 賓語(yǔ) 并且后面出現(xiàn)表語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句時(shí) 從句的謂語(yǔ)要用should 動(dòng)詞原形 should可省略 4 wish ifonly 要是 就好了 表示不可能實(shí)現(xiàn)的愿望 其后用動(dòng)詞的過(guò)去式表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣 用haddone表示與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣 用could would mightdo表示將來(lái)沒(méi)有把握或不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望 5 asif asthough作 好像 講 引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句 表示一種非真實(shí)的情況時(shí) 用虛擬語(yǔ)氣 從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式與wish ifonly后的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式相同 6 it s high timethat 主語(yǔ) did should 動(dòng)詞原形 表示說(shuō)話人的建議或愿望 7 it snecessary important strange that 句式表達(dá)了說(shuō)話者的命令 要求 建議等 從句中謂語(yǔ)應(yīng)用should 動(dòng)詞原形 其中should可省略 8 wouldrather后跟從句 表示主語(yǔ) 寧愿讓某人干某事 時(shí) 從句要用虛擬語(yǔ)氣 即用一般過(guò)去時(shí)表示現(xiàn)在或?qū)?lái)要做的事 用過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去要做的事 典例7 2011年高考北京卷 wherearethechildren thedinner sgoingtobecompletelyruined iwishthey alwayslate a weren tb hadn tbeenc wouldn tbed wouldn thavebeen 解析 句意 孩子們?cè)谀膬?這頓飯要徹底毀了 我但愿他們不會(huì)總來(lái)晚 從 wherearethechildren 可知 說(shuō)話人指現(xiàn)在 根據(jù)動(dòng)詞wish后的賓語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)氣的用法可知 表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時(shí) 從句用一般過(guò)去時(shí)態(tài) 因此選項(xiàng)a正確 答案 a 1 學(xué)習(xí)和掌握情態(tài)動(dòng)詞的意義和用法 應(yīng)遵循如下步驟 1 閱讀語(yǔ)法參考書(shū) 首先從整體上把握情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征和語(yǔ)義特征 2 逐個(gè)學(xué)習(xí) 了解每個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的用法特征 3 認(rèn)真區(qū)別具有相同功能的 意義相近的情態(tài)動(dòng)詞的用法 4 收集大量真實(shí)的口語(yǔ)材料 如教材中的對(duì)話材料及聽(tīng)力材料 在真實(shí)的交際情景中印證和領(lǐng)悟它們的用法和特征 2 正確分析句子語(yǔ)境歷年高考對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的考查都是考查其在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用 只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 日常行為養(yǎng)成教育研究
- 高考考前準(zhǔn)備方案
- 大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)與生命意義探索的交叉研究
- 大青適應(yīng)性評(píng)價(jià)及其抗旱無(wú)性系選育研究
- 蝦青素對(duì)魚(yú)類健康影響的研究
- 燕歌行說(shuō)課課件
- BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在新能源汽車(chē)價(jià)值評(píng)估中的應(yīng)用分析
- 平面設(shè)計(jì)師崗位面試問(wèn)題及答案
- 氣體檢驗(yàn)員崗位面試問(wèn)題及答案
- 森林生態(tài)系統(tǒng)中的養(yǎng)分循環(huán)可持續(xù)性研究-洞察闡釋
- 2024年湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 2025至2030年中國(guó)轎車(chē)輪轂造型線模具市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2024年安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校招聘考試真題
- 2025屆吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)英語(yǔ)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含答案
- 2022室外排水設(shè)施設(shè)計(jì)與施工-鋼筋混凝土化糞池22S702
- 中小學(xué)校長(zhǎng)招聘考試試題
- 一級(jí)建造師繼續(xù)教育考試題(重點(diǎn))
- 組合導(dǎo)航與融合導(dǎo)航解析課件
- 數(shù)與代數(shù)課件
- 工會(huì)審計(jì)實(shí)務(wù)課件
- 預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播相關(guān)報(bào)表、上報(bào)流程和要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論