高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(2)精品課件.ppt_第1頁(yè)
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第二講人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 主干知識(shí)回扣 一 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位是 2 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 神經(jīng)元 反射 二 興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)1 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的比較 2 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的物質(zhì)基礎(chǔ)是 膜內(nèi)外na k 濃度差別 3 興奮在神經(jīng)元之間是通過進(jìn)行傳遞的 突觸 三 人腦高級(jí)功能1 位置 位于 2 功能 1 外部世界 2 控制機(jī)體的 3 具有等方面的高級(jí)功能 3 與語(yǔ)言 文字相關(guān)的高級(jí)功能的區(qū)域稱為 四 動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)1 調(diào)節(jié)方式 和分級(jí)調(diào)節(jié) 2 調(diào)節(jié)特點(diǎn) 通過運(yùn)輸 作用于 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比 反應(yīng)速度 作用范圍 作用時(shí)間 大腦皮層 感知 反射活動(dòng) 語(yǔ)言 學(xué)習(xí) 記憶和思維 言語(yǔ)區(qū) 反饋調(diào)節(jié) 微量高效 體液 靶器官 靶細(xì)胞 較慢 較廣 較長(zhǎng) 核心要點(diǎn)突破 一 興奮 神經(jīng)沖動(dòng) 的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 核心整合1 興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)圖例 要點(diǎn)突破1 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)機(jī)制 特點(diǎn)及分析 1 傳導(dǎo)機(jī)制 靜息狀態(tài)下 神經(jīng)細(xì)胞膜外正內(nèi)負(fù) 靜息電位 當(dāng)受到刺激時(shí) na 內(nèi)流迅速通過神經(jīng)細(xì)胞膜引起外負(fù)內(nèi)正電位 動(dòng)作電位 形成局部電流 2 傳導(dǎo)特點(diǎn) 雙向傳導(dǎo) 即刺激神經(jīng)纖維上的任何一點(diǎn) 所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)同時(shí)傳導(dǎo) 但在體內(nèi)則是單向傳導(dǎo) 2 興奮在神經(jīng)元之間通過突觸分泌神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行傳遞 3 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流方向分析 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位傳向未興奮部位 在膜外 興奮的傳導(dǎo)方向與局部電流方向相反 局部電流方向是由未興奮部位傳向興奮部位 在膜內(nèi) 興奮的傳導(dǎo)方向與局部電流方向相同 都是由興奮部位傳向未興奮部位 2 興奮在神經(jīng)元之間傳遞的分析 1 突觸小體與突觸的關(guān)系 突觸小體是指上一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢膨大部分 是突觸的一部分 興奮在突觸小體上的變化是電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 而在突觸的變化是電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 2 神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐 由突觸后膜上的受體 糖蛋白 識(shí)別 其作用效果有兩種 促進(jìn)或抑制 3 同一神經(jīng)元的末梢只能釋放一種神經(jīng)遞質(zhì) 是興奮性的 或者是抑制性的 4 神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后 就被酶破壞而失活 或被移走而迅速停止作用 3 興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析 在神經(jīng)纖維上a 刺激a點(diǎn) b點(diǎn)先興奮 d點(diǎn)后興奮 電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) b 刺激c點(diǎn) bc cd b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮 電流表不偏轉(zhuǎn) 在神經(jīng)元間a 刺激b點(diǎn) ab bd a點(diǎn)先興奮 d點(diǎn)后興奮 電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) b 刺激c點(diǎn) a點(diǎn)不興奮 d點(diǎn)興奮 電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) 二 體液調(diào)節(jié) 核心整合1 體液調(diào)節(jié)內(nèi)涵激素 co2 h 等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié) 其中激素調(diào)節(jié)如圖所示 2 人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及其分泌的主要激素 3 激素調(diào)節(jié)特點(diǎn) 微量 高效 通過體液運(yùn)輸 作用于靶器官 靶細(xì)胞 名師點(diǎn)睛 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 又不提供能量 也不起催化作用 而是作為信息分子隨體液到達(dá)靶細(xì)胞 使其原有生理活動(dòng)發(fā)生變化 要點(diǎn)突破1 有關(guān)甲狀腺和甲狀腺激素 性腺和性激素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)常用實(shí)驗(yàn)方法是 切除法 飼喂法 注射法 如 探究甲狀腺 甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn) 2 有關(guān)垂體和生長(zhǎng)激素 胰島和胰島素 胰高血糖素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)常用實(shí)驗(yàn)方法是 切除法 注射法如 探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響 名師點(diǎn)睛 1 實(shí)驗(yàn)時(shí)一定注意遵循對(duì)照 單一變量原則 2 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選取分組時(shí) 要選取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的 且飼養(yǎng)時(shí)其他條件要一致 3 蛋白質(zhì)類激素只能注射 不可以口服 4 在研究動(dòng)物激素生理功能時(shí) 有時(shí)還用到移植法 同位素示蹤法 如用131i示蹤甲狀腺激素的合成 分泌及作用原理 熱點(diǎn)考向探究 靜息電位與動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因 2010年高考課標(biāo)全國(guó)卷 將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液 溶液s 中 可測(cè)得靜息電位 給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激 膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化 這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位 適當(dāng)降低溶液s中的na 溶液 測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位 可觀察到 a 靜息電位值減小b 靜息電位值增大c 動(dòng)作電位峰值升高d 動(dòng)作電位峰值降低 解析 大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位主要是由于靜息時(shí)細(xì)胞膜對(duì)k 的通透性增強(qiáng) 造成k 外流 而受到刺激時(shí)動(dòng)作電位的產(chǎn)生則是由于細(xì)胞膜對(duì)na 的通透性增強(qiáng) 導(dǎo)致na 內(nèi)流 細(xì)胞外液中na 的濃度降低 會(huì)導(dǎo)致內(nèi)流的na 減少 動(dòng)作電位的峰值降低 答案 d 興奮的傳導(dǎo)過程及電位變化特點(diǎn) 2010年高考浙江理綜 下圖 依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程 下列分析正確的是 a 圖 表示甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位的大小與極性不同b 圖 表示甲電極處的膜處于去極化過程 乙電極處的膜處于極化狀態(tài)c 圖 表示甲電極處的膜處于復(fù)極化過程 乙電極處的膜處于反極化狀態(tài)d 圖 表示甲乙兩個(gè)電極處的膜均處于極化狀態(tài) 解析 由題意知 依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程 可知興奮由乙傳向甲 故可推測(cè) 圖未發(fā)生興奮 甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位相同 均為靜息電位 處于極化狀態(tài) 圖甲處膜外電位高于乙處膜外電位 乙處可能處于動(dòng)作電位發(fā)生過程 即去極化 圖乙處已恢復(fù)至靜息狀態(tài) 甲處未興奮 甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位相同 均為靜息電位 處于極化狀態(tài) 圖乙處膜外電位高于甲處膜外電位 甲處可能處于動(dòng)作電位發(fā)生過程 即去極化 乙處為靜息電位 即極化 圖興奮已傳過甲 甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位相等 甲乙兩處均恢復(fù)為靜息電位 即處于極化狀態(tài) 答案 d 2009年高考寧夏卷 如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖 圖中神經(jīng)元 都是興奮性神經(jīng)元 且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮 和神經(jīng)細(xì)胞一樣 肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后 也能引起細(xì)胞膜電位的變化 圖中b處表示神經(jīng)肌肉接頭 其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似 請(qǐng)回答 1 給神經(jīng)元 一個(gè)適宜刺激 在a處能記錄到膜電位的變化 這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元 興奮 引起其神經(jīng)末梢釋放的 進(jìn)入 隨后與突觸后膜上的 結(jié)合 導(dǎo)致神經(jīng)元 產(chǎn)生興奮 2 若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激 在a處 能 不能 記錄到膜電位的變化 原因是 3 若在a處給予一個(gè)適宜刺激 在c處 能 不能 記錄到膜電位的變化 原因是 興奮傳導(dǎo)和傳遞的特點(diǎn) 解析 本題綜合考查興奮的傳遞和傳導(dǎo)特點(diǎn) 1 突觸包括突觸前膜 突觸間隙和突觸后膜 刺激使神經(jīng)元 興奮 引起其神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙 隨后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 導(dǎo)致神經(jīng)元 產(chǎn)生興奮 2 由題意 圖中b處表示神經(jīng)肌肉接頭 其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似 故在a處不能記錄到膜電位的變化 肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳遞 3 神經(jīng)元之間的傳遞可以從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體 因此 興奮從a處傳到神經(jīng)元 再傳到神經(jīng)元 故在c處能測(cè)到膜電位的變化 答案 1 神經(jīng)遞質(zhì)突觸間隙 特異性 受體 2 不能由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳遞 3 能興奮從a處傳到神經(jīng)元 再傳到神經(jīng)元 故在c處能測(cè)到膜電位的變化 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與遺傳 2010年高考北京理綜 環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì) 為研究環(huán)境激素h對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響 用玉米油和環(huán)境激素h分別處理對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組雄性小鼠 每千克體重注射12 5ml 每天1次 連續(xù)21天 n 20 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 對(duì)每只小鼠產(chǎn)生的精子計(jì)數(shù) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表 請(qǐng)分析并回答 1 表中數(shù)據(jù)顯示 環(huán)境激素h濃度增高 小鼠生成精子數(shù) 2 小鼠腦中的 調(diào)節(jié) 釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素 并生成精子 精子是由睪丸中 細(xì)胞 2n 經(jīng) 發(fā)育來的 3 正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋放 該調(diào)節(jié)方式稱為 4 有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失 這是精子dna分子發(fā)生 和dna片段 所致 5 環(huán)境激素可沿著 傳遞進(jìn)入人體 被靶 接受后干擾精子生成 從而使人的生育能力降低 解析 本題通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)揭示環(huán)境激素對(duì)動(dòng)物生殖的影響 通過數(shù)據(jù)可知 環(huán)境激素濃度越高 小鼠生成精子數(shù)越少 生物性激素的分泌是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果 下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐 染色體缺失是由dna分子斷裂或dna片段丟失所致 人體中的外源有害物質(zhì)可通過食物鏈獲得 答案 1 減少 2 下丘腦垂體精原減數(shù)分裂 3 負(fù)反饋 4 斷裂丟失 5 食物鏈細(xì)胞 1 2010年高考江蘇卷 右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖 相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 a 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器b b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制c 若在 處施加一個(gè)有效刺激 a處膜電位的變化為 內(nèi)負(fù)外正 內(nèi)正外負(fù) 內(nèi)負(fù)外正d 在 處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射解析 從圖中可以看出兩條反射弧 傳入神經(jīng)纖維只有一條 起源于伸肌 傳出神經(jīng)纖維共有兩條 一條支配伸肌 一條支配屈肌 所以a項(xiàng)正確 b處位于脊髓中的灰質(zhì)區(qū)域 灰質(zhì)除可作為低級(jí)活動(dòng)的神經(jīng)中樞外 還擔(dān)負(fù)著與大腦皮層聯(lián)系的責(zé)任 b項(xiàng)正確 在i處施加一個(gè)有效刺激后 a處先后經(jīng)歷靜息電位 動(dòng)作電位 靜息電位的過程 因此c項(xiàng)正確 反射指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下 動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答 刺激 處 沖動(dòng)不會(huì)傳遞到神經(jīng)中樞 因此不能稱為反射 d項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 d 高考真題體驗(yàn) 2 2010年高考北京理綜 以下依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判斷 不正確的是 a 膝跳反射弧中傳出 運(yùn)動(dòng) 神經(jīng)元的軸突較長(zhǎng)b 膝跳反射弧中傳入 感覺 神經(jīng)元的樹突較多c 突觸前膜釋放的遞質(zhì) 如乙酰膽堿 始終不被酶分解d 分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多解析 膝跳反射的中樞在脊髓 效應(yīng)器為股四頭肌 傳出神經(jīng)元的軸突比較長(zhǎng) a項(xiàng)正確 膝跳反射弧中傳入神經(jīng)元的樹突較多 b項(xiàng)正確 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)在完成興奮傳遞后 將被分解或者被突觸前膜吸收 這與其反應(yīng)靈敏 迅速的功能特點(diǎn)是相適應(yīng)的 c項(xiàng)錯(cuò)誤 肽類激素的合成場(chǎng)所是核糖體 所以分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)核糖體較多 d項(xiàng)正確 答案 c 3 2010年高考重慶理綜 下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 a 血糖濃度升高能使胰島a細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)b 饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元 其后是脂肪c 糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是atpd 多食少動(dòng) 糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸解析 血糖濃度升高時(shí) 胰島素分泌增加 胰高血糖素分泌減少 胰高血糖素由胰島a細(xì)胞分泌 故胰島a細(xì)胞分泌活動(dòng)減弱 饑餓時(shí) 肝糖元分解 以補(bǔ)充血糖不足 肌糖元不能分解 糖類分解釋放的能量一部分以熱能形式散失 另一部分貯存在atp中 糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪和非必需氨基酸 答案 c 4 2010年高考安徽理綜 1 將3根離體神經(jīng)纖維 槍烏賊的巨軸突 分別放置于盛有海水 a 等滲kcl溶液 b 等滲葡萄糖溶液 c 3個(gè)培養(yǎng)皿中 若都給予適宜的刺激 填a b c編號(hào) 培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 原因是 2 右圖為神經(jīng) 肌肉連接示意圖 c1 c2表示免疫細(xì)胞 黑點(diǎn) 表示神經(jīng)元胞體 表示神經(jīng)纖維 按圖示 肌肉受到刺激不由自主地收縮 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 填 編號(hào) 大腦感覺到肌肉受到刺激 其信號(hào) 神經(jīng)沖動(dòng) 在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 填 編號(hào) 3 重癥肌無力是自身免疫病 多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜 突觸后膜 上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作 產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體 從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻 肌肉收縮無力 圖中免疫細(xì)胞c2的名稱為 解析 1 當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 且神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要na a b c中只有a 海水 中含有na 神經(jīng)纖維在a中受到刺激時(shí)能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 2 肌肉受到刺激不由自主地收縮 說明感受器和效應(yīng)器都在肌肉內(nèi) 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序應(yīng)該是 大腦感覺到肌肉受到刺激 其感受器在肌肉內(nèi) 神經(jīng)中樞是軀體感覺中樞 其信號(hào)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序應(yīng)該是 3 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞 b細(xì)胞受到抗原刺激時(shí)增殖 分化成漿細(xì)胞 所以c1 c2分別是b細(xì)胞和漿細(xì)胞 自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感 反應(yīng)過度 將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病 重癥肌無力是自身免疫病 是自身抗體將自身肌肉細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)成抗原并進(jìn)行攻擊的結(jié)果 答案 1 a神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要na 或海水類似于細(xì)胞外液 2 3 抗原漿細(xì)胞 5 2010年高考全國(guó)卷 用去除腦但保留脊髓的蛙 稱脊蛙 為材料 進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)回答與此有關(guān)的問題 1 用針刺激脊蛙左后肢的趾部 可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng) 該反射活動(dòng)的感受器位于左后肢趾部的 中 神經(jīng)中樞位于 中 2 反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束 這一方向性是由 所決定的 3 剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng) 見右圖 立即刺激a端 能 不能 看到左后肢收縮活動(dòng) 刺激b端 能 不能 看到左后肢收縮活動(dòng) 若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng) 該活動(dòng) 能 不能 稱為反射活動(dòng) 主要原因是 解析 1 反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 反射弧包括感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)和效應(yīng)器 脊蛙的該反射活動(dòng)屬于低級(jí)反射 其感受器是皮膚中的痛覺感受器 神經(jīng)中樞位于脊髓中 2 反射弧由兩種或兩種以上神經(jīng)元連接而成 神經(jīng)元之間靠突觸相聯(lián)系 而興奮在突觸處的傳遞是單方向的 這決定了反射弧上興奮傳遞的單向性 3 剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)后 刺激圖中所示的a端 傳出神經(jīng)能將a端產(chǎn)生的興奮向左傳導(dǎo)到效應(yīng)器 產(chǎn)生收縮活動(dòng) b端位于剪斷處的右端 刺激b端時(shí) b端產(chǎn)生的興奮只能向右傳導(dǎo) 不能使效應(yīng)器產(chǎn)生收縮活動(dòng) 刺激a端產(chǎn)生的收縮活動(dòng)因?yàn)闆]有神經(jīng)中樞等的參與 反射弧不完整 不能稱其為反射活動(dòng) 答案 1 皮膚脊髓 2 突觸的結(jié)構(gòu) 3 能不能不能反射弧結(jié)構(gòu)不完整 其他合理答案也給分 6 2010年高考山東理綜 為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制 可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) 如右圖 請(qǐng)回答下列問題 1 實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí) 會(huì)產(chǎn)生縮手反射 在此反射的反射弧中 神經(jīng)沖動(dòng)是 向傳遞的 頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng) 其興奮傳遞過程是 中樞興奮 傳出神經(jīng)興奮 神經(jīng)末梢釋放 后膜電位變化 右手部肌肉收縮 若某動(dòng)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激 產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng) 兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì) 2 實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激 皮膚溫度感受器興奮 經(jīng)傳入神經(jīng)引起 興奮 導(dǎo)致 分泌增加 機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定 此調(diào)節(jié)方式為 3 實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng) 在受到多次此類影像刺激后 猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥 產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是 導(dǎo)致了糖代謝異常 4 猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后 表現(xiàn)為日排

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