高中數(shù)學(xué) 第二章 2.3.2（一）拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)課件 新人教A版選修11.ppt_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 2.3.2（一）拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)課件 新人教A版選修11.ppt_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 2.3.2（一）拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)課件 新人教A版選修11.ppt_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 2.3.2（一）拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)課件 新人教A版選修11.ppt_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 2.3.2（一）拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)課件 新人教A版選修11.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩21頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

填一填 知識(shí)要點(diǎn) 記下疑難點(diǎn) x 0 y r x 0 y r x r y 0 x r y 0 1 填一填 知識(shí)要點(diǎn) 記下疑難點(diǎn) x1 x2 p k2x2 2 kb p x b2 0 沒有 平行或重合 一 填一填 知識(shí)要點(diǎn) 記下疑難點(diǎn) 一 兩 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 b 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 研一研 問題探究 課堂更高效 c 練一練 當(dāng)堂檢測(cè) 目標(biāo)達(dá)成落實(shí)處 c 練一練 當(dāng)堂檢測(cè) 目標(biāo)達(dá)成落實(shí)處 c 練一練 當(dāng)堂檢測(cè) 目標(biāo)達(dá)成落實(shí)處 2 練一練 當(dāng)堂檢測(cè) 目標(biāo)達(dá)成落實(shí)處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論