福建省三明市第一中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第二次月考試題.doc

三明一中2018-2019學(xué)年上學(xué)期第二次月考高二生物（理科）試卷（時間：120分鐘 滿分：100分）說明：1本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。 2選擇題答案請用2B鉛筆準(zhǔn)確地填涂在答題卡上相應(yīng)位置，否則不得分。 3非選擇題答案必須填寫在答卷的相應(yīng)位置，否則不得分。第I卷 (選擇題50分)一、單項選擇題：（共50小題，每小題1分，共50分）1下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )AATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成B放能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系C細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是細(xì)胞生物的共性D綠色植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體2光合作用過程中發(fā)生了復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)換。下列有關(guān)說法錯誤的是()A若用18O標(biāo)記水中的氧,則產(chǎn)物氧氣中一定含18OB光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供CO2、NADPH、ATP等物質(zhì)CCO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:CO2三碳化合物有機物D暗反應(yīng)實現(xiàn)了由活躍的化學(xué)能到穩(wěn)定的化學(xué)能的轉(zhuǎn)變3硝化細(xì)菌的同化作用與綠色植物的主要區(qū)別在于()A利用的原料不同 B利用的能源不同 C合成的產(chǎn)物不同 D產(chǎn)生的ATP不同4現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的乙醇和CO2的量如圖所示(假設(shè)兩種呼吸作用速率相等)，則在氧氣濃度為a時()A酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸B約67%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸C約33%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸D酵母菌停止無氧呼吸5下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能B酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)C酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失D酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸6下圖是某同學(xué)驗證細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中錯誤的是A設(shè)置A裝置的目的是除去空氣中的CO2，確保實驗的科學(xué)性B該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中，避免光下種子光合作用的干擾C種子的細(xì)胞呼吸一般不受光照的影響，但溫度會影響細(xì)胞呼吸的強度DC瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2的緣故7白菜放在地窖中可較長時間保存，其原因是A黑暗無光，新陳代謝停止 B溫度恒定，白菜抵抗病蟲害的能力較強C溫度適宜，水分容易保持 DCO2濃度較高，抑制呼吸作用8將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度在一天內(nèi)的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是()A經(jīng)過這一天后，該植物積累有機物量小于零BCO2濃度從D點開始下降,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的CFG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少 DH點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強9下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中部分物質(zhì)變化途徑，其中代表有關(guān)生理過程，相關(guān)敘述錯誤的是A過程、不在生物膜上進(jìn)行B過程、都有ATP生成C過程產(chǎn)生的C6H1206中的氧來自H20和C02D過程產(chǎn)生的間H不全都來自于C6H120610下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,裝置的玻璃罩密閉,帶刻度的玻璃管內(nèi)紅色液滴可以移動,用來測定裝置內(nèi)氣體體積的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸B假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸C假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸D假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸或只進(jìn)行厭氧呼吸11圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是 A圖甲中T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別C圖乙中溫度超過Tb時，酶的活性達(dá)到最大D圖乙中A點可能對應(yīng)圖甲中的溫度為T012在自然條件下，下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中，不正確的是()A葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)B無氧呼吸只在第一階段生成少量ATPCCO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物D有氧呼吸過程中葡萄糖的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖丙酮酸H2O 13人體內(nèi)C6H12O6徹底氧化分解釋放出的能量中，大部分的去向是()A以熱能形式散失 B儲存于ATP中 C存在于線粒體中 D供生命活動利用14下列關(guān)于淀粉酶參與催化的實驗中，可采用斐林試劑來檢驗淀粉水解情況的是（）A探究pH值對酶活性的影響 B探究溫度對酶活性的影響C探究酶是否具有專一性 D探究Cu2+對酶活性的影響15如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是()A為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量B一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限C若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快D若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶16下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述，錯誤的是()A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)17如圖為細(xì)胞分裂的某一時期，下列有關(guān)此圖的敘述，錯誤的是()A細(xì)胞中的中心體，與紡錘體的形成有關(guān)B是一條染色體，包含兩條染色單體和，兩條染色單體由一個著絲點相連C細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體D在后期時，細(xì)胞中有8條染色體，8條染色單體18小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長,在分裂過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A末期核膜和核仁逐漸消失 B間期中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒C前期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰 D末期出現(xiàn)細(xì)胞板參與新的細(xì)胞壁的形成19圖1中，ab表示一個細(xì)胞周期，cd表示另一個細(xì)胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是()A圖1中bc是一個細(xì)胞周期B圖2中BAB是一個細(xì)胞周期 C圖1中的a、圖2中BA細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制D圖1中的b、圖2中AB會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期 20在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動物細(xì)胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是 （ ）A壁虎斷尾后重新長出尾部 B用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人C蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂 D克隆羊“多莉”的誕生21細(xì)胞有絲分裂的最主要特征是()A紡錘體的形成、變化和消失 B中心粒的復(fù)制和平均分配C核膜的解體和重現(xiàn) D染色體的復(fù)制和平均分配22關(guān)于原癌基因的敘述，正確的是()A只存在于癌癥患者染色體上 B只存在于被紫外線輻射后的人體染色體上C其功能主要是阻止細(xì)胞不正常增殖 D普遍存在于人和動物細(xì)胞的染色體上23下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中，錯誤的一項是()A細(xì)胞凋亡是主動的，細(xì)胞壞死是被動的B細(xì)胞凋亡是生理性的，細(xì)胞壞死是病理性的C細(xì)胞凋亡是基因調(diào)控的，細(xì)胞壞死是外界因素引起的D細(xì)胞凋亡是急性的，細(xì)胞壞死是慢性的24動物細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)目加倍分別在有絲分裂的()A前期和中期 B前期和末期 C后期和間期 D前期和后期25下圖為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖，下列說法錯誤的是A屬于間期B姐妹染色單體分離發(fā)生在和時期內(nèi)C時期細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體Da過程為有絲分裂，b過程為減數(shù)分裂 26在檢測某種生物個體的某組織時，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，多種酶的催化效率降低，那么該個體的組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有（ ）呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大 細(xì)胞體積變大，細(xì)胞內(nèi)色素積累細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸能力降低 能繼續(xù)分化，具有發(fā)育成完整個體的潛能A B C D27在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時，如果它的染色體為N，DNA含量為M，則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是（ ）A N和M B N/2和M/2 C N和M/2 D N/2和M28下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是A成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期B機體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中C抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期D細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)29下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的敘述，錯誤的是 （ ）A對于多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞的衰老等同于機體的衰老B老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的C女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果D細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除，都是通過細(xì)胞凋亡完成的30下列關(guān)于“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實驗的敘述，不正確的是 （ ）A瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小B瓊脂塊的體積為自變量，NaOH擴散的速率為因變量C瓊脂塊體積越大，呈現(xiàn)紫紅色部分的體積也越大D根據(jù)實驗結(jié)論可推測細(xì)胞體積越小越有利于細(xì)胞的物質(zhì)運輸31下列是具有二對染色體的動物卵細(xì)胞圖，正常情況下不能出現(xiàn)的是（ ）AA BB CC DD32下列關(guān)于同源染色體的說法,最準(zhǔn)確的是A形態(tài)、大小相同的染色體 B姐妹染色單體分開后形成的兩條染色體C減數(shù)分裂時聯(lián)會的染色體 D一條來自父方,一條來自母方的染色體33以下細(xì)胞中既有同源染色體,又含染色單體的是有絲分裂中期細(xì)胞 有絲分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞A B C D34如圖是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是A圖中B細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體B同源染色體的分離發(fā)生于圖中的D細(xì)胞所處的時期C人體性腺中的細(xì)胞可能會發(fā)生圖中細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象D圖中C細(xì)胞含有4條染色體、8條染色單體35某細(xì)胞中染色體數(shù)為2n ,下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的是A(1)(2) B(2)(3) C(4)(2) D(3)(4)36動物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則次級精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是A 4，8，8 B 2，4，8 C 8，16，16 D 8，0，837下列有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是A受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識別和融合B受精作用中精卵融合利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點C受精卵中的全部遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞D受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致38下圖為某動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個精細(xì)胞。其中來自同一個次級精母細(xì)胞的是（ ）A和 B和 C和 D和39下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是A有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍C減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變40已知 A 和 a， B和b ， C 和 c 為三對同源染色體, 來自同一個精原細(xì)胞的四個精子中染色體的分布是 ( )AAbC ， aBc ， AbC , aBc BaBC ， AbC ，ABC , abc CAbc ， aBC ， aBc , ABc DAbc ， AbC ， abC , aBc 41下列性狀中屬于相對性狀的是A杜蘭特的身高和體重 B豌豆的圓粒和黃色C兔子的長毛和黑毛 D水稻的高稈和矮稈42豌豆的高莖對矮莖是顯性。兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進(jìn)行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為()A 31 B 51 C 96 D 1143遺傳因子組成為Dd的植株產(chǎn)生的配子間的關(guān)系是()A雌雄配子間的比為11 BD雌配子、D雄配子、d雌配子、d雄配子之間的比是 1111CD配子與d配子之比是31D雄配子遠(yuǎn)多于雌配子44孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。為了驗證孟德爾遺傳方式的正確性,有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進(jìn)行實驗。在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是A紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花B紅花親本與白花親本雜交的F1全為粉紅花C紅花親本與白花親本雜交得F1,F1自交得到的F2按照一定比例出現(xiàn)花色分離D紅花親本自交，子代全是紅花；白花親本自交，子代全是白花45下列各項中應(yīng)采取的最佳方式分別是（ ） 鑒別一只白兔是否為純合子 鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?不斷提高水稻品種的純合度 鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系A(chǔ)雜交、測交、自交、測交 B測交、自交、自交、雜交C雜交、測交、自交、雜交 D測交、測交、雜交、自交46禿頂是由常染色體顯性遺傳因子B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長大以后表現(xiàn)為禿頂。這個女人的遺傳因子組成是（ ）ABB或Bb BBb Cbb DBB47孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是（ ）A生物的性狀是由遺傳因子決定的 B基因在體細(xì)胞染色體上成對存在C配子只含有每對遺傳因子中的一個 D受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的48紫茉莉的花色由一對等位基因控制，RR為紅色，Rr為粉紅色，rr為白色。紅花紫茉莉與白花紫茉莉雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2個體的敘述錯誤的是()A白花個體所占比例為1/4 B紅花個體所占比例為3/4C雜合子所占比例為1/2 D純合子所占比例為1/249在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787277，上述實驗結(jié)果出現(xiàn)的根本原因是 ( )。A顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用BF1自交，后代出現(xiàn)性狀分離C雌雄配子的結(jié)合是隨機的 DF1產(chǎn)生配子時，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離50某同學(xué)做了“性狀分離比的模擬”實驗：在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個，分別代表“配子”D、d）。他分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DDDddd1262，他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是A把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人為誤差B每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶，保證每種配子被抓取的概率相等C重復(fù)抓50100次，保證實驗統(tǒng)計樣本數(shù)目足夠大D將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，因為卵細(xì)胞的數(shù)量比精子少得多第II卷（非選擇題50分）二、非選擇題：（共50分）51（6分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如下圖，請據(jù)圖回答問題：(1)階段和大豆種子的鮮重增加明顯。階段中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的跨膜運輸方式主要為_。干種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是_。(2)若測得階段種子吸收O2與釋放CO2的體積比為13，則此時種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為_。(3)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時，若突然停止CO2供應(yīng)，則短時間內(nèi)葉綠體中C3和ATP含量的變化分別為_、_。大田種植大豆時，“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過_來提高光合作用強度，以增加產(chǎn)量。52（10分）下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程，其中、表示物質(zhì)，表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1中物質(zhì)表示_，其分子結(jié)構(gòu)簡式為_。物質(zhì)表示_，其生成具體場所是_。（2）圖1中能同時吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是_，葡萄糖初步分解的場所是_。（3）該植物處于圖2中B點狀態(tài)時，圖1細(xì)胞中葡萄糖的生成速率_（大于、等于、小于）分解速率；如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有；該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有_(用數(shù)字表示)。（4）圖2中，當(dāng)光照強度達(dá)到C點后，限制光合作用的外界因素可能是_；光合作用總反應(yīng)式是_。53（8分）請回答有關(guān)細(xì)胞生命歷程的問題：.如圖表示某種動物細(xì)胞的生命歷程，請回答有關(guān)問題：（1）過程稱為_，該過程發(fā)生的根本原因是_。（2）過程發(fā)生的根本原因是致癌因子導(dǎo)致_發(fā)生突變。發(fā)生過程的細(xì)胞細(xì)胞膜上的_減少，從而更容易轉(zhuǎn)移和擴散。.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物有絲分裂的部分細(xì)胞圖像。請回答下列問題：（1）觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇_（填字母）區(qū)細(xì)胞。實驗中常用鹽酸和酒精混合液處理根尖，目的是_。（2）某同學(xué)通過多次實驗匯總得到各時期的細(xì)胞數(shù)記錄如下，細(xì)胞分裂時期間期前期中期后期末期總數(shù)MABCD數(shù)值最大的字母是_，若已知該細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為12小時，則分裂間期所需要的時間_小時（用字母和數(shù)字表示）。54（8分）下列是與某高等生物的細(xì)胞分裂相關(guān)的圖形,請據(jù)圖分析回答下列問題。圖3(1)圖1中C1D1段形成的原因是_，對應(yīng)圖2中的_段。(2)在圖3中,與圖1中B1C1段相對應(yīng)的是細(xì)胞_。在圖3中,與圖2中E2F2段相對應(yīng)的是細(xì)胞_。(3)圖3中細(xì)胞處于_時期，該細(xì)胞中有_對同源染色體；細(xì)胞中染色體、核DNA、染色單體數(shù)分別是_；細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞是_。55（10分）苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果。將等量的小鼠肝癌Hepal6細(xì)胞懸液，分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；將培養(yǎng)瓶放于37 、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h，靜置、去除上清液；分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，置于37 、5%的CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度的SW對細(xì)胞存活率的影響曲線如圖所示。請回答下列問題。（1）處于間期的肝癌Hepal6細(xì)胞，其分子水平的主要變化是 。（2）步驟中需要設(shè)置對照組，對照組的處理方法應(yīng)為 。步驟中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進(jìn)行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為了_，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。（3）分析圖中曲線可知，SW對肝癌Hepal6細(xì)胞作用效果的特點是_；_。56（8分）已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對遺傳因子Y、y控制的，用豌豆進(jìn)行下列