重慶市璧山中學(xué)高一歷史上學(xué)期期中試題.doc

重慶市璧山中學(xué)2016-2017學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題時(shí)間：90分鐘 總分：100分第i卷（選擇題）(每題1.5分，46小題，共69分）1.呂氏春秋記載“諸侯失位，則天下亂；大夫無(wú)等，則朝廷亂；妻妾不分，則家室亂；嫡庶無(wú)別，則宗族亂”。為解決以上問(wèn)題，當(dāng)時(shí)規(guī)定的制度 ()a按才干分配權(quán)力 b按年齡分配權(quán)力c按血緣親疏分配權(quán)力 d按遺囑分配權(quán)力2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所芬華”表明受到?jīng)_擊的制度是() a.禪讓制 b. 世卿世祿制 c.皇帝制 d.王位世襲制 3.詩(shī)經(jīng)曰：“周雖舊邦，其命維新?！标P(guān)于周人的“維新”，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a創(chuàng)立了王位世襲制 b實(shí)行了等級(jí)森嚴(yán)的分封制c確立了尊卑分明的禮制 d建立了完備的宗法制4回顧歷史，關(guān)于西周分封制表述正確的是()a主要分封功臣 b一直有利于保持社會(huì)穩(wěn)定c規(guī)定被分封者的義務(wù) d權(quán)力高度集中于周王5. 據(jù)左傳僖公二十三年載：“男女同姓，其生不蕃?！眹?guó)語(yǔ)晉語(yǔ)曰：“同姓不婚，懼不殖生”；“異姓則世德，異德則世類(lèi)同姓則同德，同德則同心，同心則同志”。以下對(duì)上面“姓”的幾則材料理解錯(cuò)誤的是()a具有辨別婚姻的作用 b具有明血緣的作用c認(rèn)識(shí)到近親繁殖的弊病 d起到了瓦解宗法制度的作用6.據(jù)漢書(shū).百官公卿表記載: ，秦官，金印紫緩，掌武事。” 該官職的職能是()a.管理全國(guó)軍務(wù) b.協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù) c.執(zhí)掌群臣奏章 d.監(jiān)督百官7.中國(guó)古代實(shí)行的中央集權(quán)制，是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，其消極影響在于()a有利于保持社會(huì)穩(wěn)定 b有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展c促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展 d不利于地方積極性的發(fā)揮8. 全球通史中寫(xiě)道：“他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一個(gè)行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央負(fù)責(zé)的官員?！睂?duì)此理解正確的是()a標(biāo)志專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的成熟 b貴族政治取代了官僚政治c以血緣為紐帶，尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中 d廢除分封制，建立了郡縣制9.錢(qián)穆認(rèn)為：“中國(guó)政治之長(zhǎng)進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制?！比舸擞^點(diǎn)成立，則與之相一致的朝代是() a唐 b元 c明 d清10.某一本歷史著作有這樣的敘述，“在萬(wàn)歷的祖父嘉靖皇帝以前，大學(xué)士為三至六人，皇帝可能對(duì)其中的一人咨詢(xún)較為頻繁，但從名義上說(shuō)，他和另外的幾位大學(xué)士仍處于平等的地位，這以后的情況發(fā)生了變化，張居正名為首輔成稱(chēng)元輔，其他大學(xué)士的任命則出于他的推薦-文中所指制度（）a.正式創(chuàng)立于明成祖 b.將相權(quán)一分為三 c.削弱了君權(quán) d.使君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰11. 下圖描述的是我國(guó)封建社會(huì)地方權(quán)力強(qiáng)弱的變化，其中較為符合實(shí)際的是( )來(lái) 12、西周初的一官員娶妻后，這位妻子為他生了一個(gè)女兒。后來(lái)他又續(xù)一妾，為他生了聰明能干的兒子，不久妻子又為他生了一個(gè)愚笨的兒子。未料到這官員不幸殉職，于是他的子女都想取得爵位和家業(yè)，爭(zhēng)執(zhí)不休，鬧上官府。你若是當(dāng)時(shí)的“青天”判官，裁決依據(jù)是()a性別b政績(jī) c才華 d出身 13.中國(guó)歷史上的第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝建立于 ( )a公元前2世紀(jì)早期 b公元前2世紀(jì)晚期c公元前3世紀(jì)早期 d公元前3世紀(jì)晚期14.太和殿內(nèi)皇帝所用的御座安置在一個(gè)約2米的基座上，使御座從平地升起，猶如須彌座托著太和殿的縮影”這體現(xiàn)了古代中國(guó)的政治思想是（） a.分權(quán)與制衡b.天人合一 c.皇權(quán)至上 d.大一統(tǒng)15.元朝設(shè)中書(shū)省，管轄的地區(qū)是（ ） a東北三省 b河北、山東等 c西藏 d嶺北16.梁?jiǎn)⒊阎袊?guó)古代的某一機(jī)構(gòu)比喻成“將留聲機(jī)器所傳之聲，按字謄出的寫(xiě)字機(jī)器”這一機(jī)構(gòu)創(chuàng)立者是（ ） a.漢朝的刺史 b.宋朝的通判c.明朝的內(nèi)閣 d.清期的軍機(jī)處17.“懲唐季藩鎮(zhèn)，削其兵柄，收其賦入，一兵之籍，一財(cái)之源，一地之守，皆人主自為之也。”與這一評(píng)論事件無(wú)關(guān)的是a.設(shè)置節(jié)度使 b.郡國(guó)并行 c.加強(qiáng)中央集權(quán) d.導(dǎo)致機(jī)構(gòu)臃腫18.自秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度建立后，君權(quán)與相權(quán)的矛盾就成為一個(gè)突出問(wèn)題。下圖反映了皇帝與宰相關(guān)系的演變過(guò)程，從圖中可以判斷得出的正確結(jié)論是() a君權(quán)逐漸削弱b相權(quán)逐漸削弱 c相權(quán)逐漸加強(qiáng)d君權(quán)保持不變19. 史學(xué)家張豈之認(rèn)為，在中國(guó)古代，一個(gè)新的封建王朝的建設(shè)，“必然要體現(xiàn)自己的新”，但“也離不開(kāi)別人的舊”。以下史實(shí)不能明顯體現(xiàn)材料中觀點(diǎn)的是()a秦朝漢朝確立中外朝制度 b宋朝創(chuàng)立二府三司制c唐朝實(shí)行三省六部制 d明朝廢丞相建立內(nèi)閣制20.西方人曾將“軍機(jī)處”翻譯為“office of military secrets”(軍事機(jī)密辦公室),該譯法最能反映出軍機(jī)處的() a.本質(zhì) b.職能 c.設(shè)立背景 d.影響21. 長(zhǎng)春某班同學(xué)自編自導(dǎo)了一部歷史短劇，劇中我國(guó)古代的一些著名帝王穿越歷史隧道談?wù)撈鹱约旱呢S功偉績(jī)。其中的臺(tái)詞有與史實(shí)不符的地方，它是()a秦始皇：“我首創(chuàng)了一套沿用2000多年的政治制度，功高蓋世！”b唐太宗：“我設(shè)立外朝相權(quán)，讓它與內(nèi)朝相互牽制，確保了我的獨(dú)尊地位。”c明成祖：“我設(shè)立內(nèi)閣，感到大權(quán)在握的踏實(shí)?！眃雍正帝：“我設(shè)置了軍機(jī)處，軍政大權(quán)完全集中到了我的手中。”22.隋唐時(shí)實(shí)行的三省六部制中，三省各司其職，又互相牽制，其工作程序應(yīng)該是()a 尚書(shū)省中書(shū)省門(mén)下省 b中書(shū)省尚書(shū)省門(mén)下省c中書(shū)省門(mén)下省尚書(shū)省 d尚書(shū)省門(mén)下省中書(shū)省23.明太祖朱元璋曾在八天之內(nèi)，平均每天批閱奏章兩百多件，處理國(guó)事四百多件。為減輕負(fù)擔(dān)，為解決此問(wèn)題明朝設(shè)置()a三公九卿 b內(nèi)朝 c軍機(jī)處 d內(nèi)閣24. 有學(xué)者說(shuō)：“滿(mǎn)族自己內(nèi)部，原本實(shí)行的是八旗旗主共議的氏族民主，而不是漢文化的絕對(duì)君主制，后來(lái)才廢除了這種氏族民主形式，實(shí)現(xiàn)了君主的專(zhuān)制體制?！边@種變化達(dá)到頂峰是() a魏晉南北朝 b元朝 c五代十國(guó) d清朝25. 自秦以后，君權(quán)逐步加強(qiáng)，曾有一些大臣說(shuō)：“昭代本無(wú)相名，吾儕止供票擬。上委之圣裁，下委之六部?！边@些大臣應(yīng)是a權(quán)力是法定的 b只能跪受筆錄 c權(quán)力來(lái)自皇帝信任 d長(zhǎng)期參與決策26.英國(guó)歷史學(xué)家約翰索利說(shuō)：“如今有個(gè)趨勢(shì)，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?！边@里的“她”指（ ）a.中國(guó) b.希臘雅典c.羅馬帝國(guó) d.東羅馬帝國(guó)27. 明成祖設(shè)內(nèi)閣，作為其侍從顧問(wèn)，康熙設(shè)南書(shū)房，挑選翰林院學(xué)士任職，從中可以看出（ ） a明成祖和康熙帝處于危機(jī)境地 b明清重視翰林院學(xué)士c翰林院學(xué)士享有特權(quán) d二者都是強(qiáng)化專(zhuān)制皇權(quán)的產(chǎn)物28. 明太祖朱元璋認(rèn)為：“君不能躬攬庶政，故大臣得以專(zhuān)權(quán)自恣?！睘榇耍麑?duì)中央機(jī)構(gòu)做出的重大調(diào)整不包括a設(shè)立大學(xué)士做顧問(wèn) b廢除丞相制度c設(shè)中書(shū)省下總百司 d以六部分理全國(guó)政務(wù)29.雅典城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的常務(wù)機(jī)關(guān)是（ ）a.五百人議事會(huì) b.十將軍委員會(huì) c.公民大會(huì) d.陪審法庭30.下列有關(guān)雅典公民亞哥斯的敘述，不可能符合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況的是（ ）a他被推選為代表參加公民大會(huì) b他在公民大會(huì)中被選舉為皇帝c他抽簽成為公民陪審法庭審判員 d領(lǐng)取了一份國(guó)家發(fā)放的參政津貼31.美國(guó)老報(bào)人斯東在蘇格拉底的審判中說(shuō)，蘇格拉底的死“在民主身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)污點(diǎn)。這乃是雅典的悲劇性罪行?！睆墓?90年到公元前322年，雅典約有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到民眾的懲罰。這些史實(shí)表明 （ ）a雅典民主不值得借鑒 b雅典的民主政治存在缺陷c雅典民主改革應(yīng)該被否定 d雅典的民主政治保護(hù)不了多數(shù)公民的權(quán)益32.有學(xué)者在論及十二銅表法時(shí)指出:“即使是最嚴(yán)峻的法律,也比沒(méi)有法律或任意解釋法律要好一些?！边@說(shuō)明十二銅表法() a.是人類(lèi)法制史上的進(jìn)步 b.標(biāo)志羅馬法的成熟 c.保障了所有人的權(quán)利 d.徹底消除了貴族的權(quán)力 33. 公元186年，平民戴克羅外出一年后回到家，發(fā)現(xiàn)家中的田產(chǎn)和奴隸被他伯父奪去，他上訴法庭，法官判他勝訴的依據(jù)是()a. 習(xí)慣法 b.十二銅表法 c.公民法 d.萬(wàn)民法34.與羅馬公民法演變?yōu)槿f(wàn)民法無(wú)關(guān)的是() a.公民法不適應(yīng)新形勢(shì) b.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 c.羅馬對(duì)外擴(kuò)張，統(tǒng)治范圍擴(kuò)大 d.羅馬公民迅速增多35. 黑格爾歷史哲學(xué)中說(shuō)：“平凡的土地，平凡的平原把人類(lèi)束縛在土壤上，把他卷入無(wú)窮的依賴(lài)性里邊，但是大海卻挾著人類(lèi)超越了那些思想和行動(dòng)的有限的圈子。”可見(jiàn) a環(huán)境影響人類(lèi)形成不同文明類(lèi)型 b人的價(jià)值和作用決定一切 c中國(guó)無(wú)法創(chuàng)造高度發(fā)達(dá)的商業(yè)文明 d只有希臘才能實(shí)現(xiàn)超越36. 恩格斯在評(píng)論梭倫改革時(shí)說(shuō)：“隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失敗?！?“氏族制度遭到了新的失敗”是因?yàn)?a按地區(qū)劃分選區(qū) b發(fā)放觀劇津貼 c創(chuàng)立“五百人會(huì)議”d按財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí) 37. 中國(guó)當(dāng)代著名導(dǎo)演藝術(shù)家羅錦鱗先生在編導(dǎo)古希臘悲劇安提戈涅中，直接寫(xiě)道：“你是君王，我是百姓，但是我們有同樣的發(fā)言權(quán)?！贝苏Z(yǔ)表明他側(cè)重古希臘悲劇所展現(xiàn)的 a戲劇藝術(shù) b法治觀念 c平等精神 d 帝王思想38. “在我們這里，每一個(gè)人所關(guān)心的，不僅是他自己的事務(wù)，而且也是國(guó)家的事務(wù)，就是那些最忙于他們自己事務(wù)的，對(duì)于一般政治也是很熟悉的”這表明古希臘廣大公民空前高漲的群體意識(shí)，民主政治進(jìn)入巔峰。其表現(xiàn)是 a前三等級(jí)可以入選四百人議事會(huì) b創(chuàng)立陶片放逐法 c公民可以擔(dān)任幾乎一切官職 d設(shè)立十將軍委員會(huì)39. 羅馬法規(guī)定：“一切債務(wù)，以應(yīng)給付的物清償，或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償債務(wù)由債務(wù)人清償或由第三人(擔(dān)保人)代為清償”這一規(guī)定體現(xiàn)的是a正義至上 b人人平等c保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) d維護(hù)平民的利益40. 羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過(guò)程中所做的決定行政官可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法?！庇纱丝梢?jiàn)，羅馬法a體現(xiàn)的是絕對(duì)人治傳統(tǒng) b靈活實(shí)用c平民斗爭(zhēng)的產(chǎn)物 d沒(méi)有限制貴族權(quán)力41. 歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在全球通史中提出：“羅馬在思想意識(shí)方面最重要的貢獻(xiàn)在于他們的法律是基于理性而不是基于習(xí)俗。”這主要是指羅馬法a服務(wù)于羅馬奴隸主的統(tǒng)治 b蘊(yùn)含理性c是皇帝重視的結(jié)果 d羅馬法完全不受風(fēng)俗與習(xí)慣的影響42. 世界文明史中說(shuō)：“后來(lái)，（羅馬）立法機(jī)關(guān)所通過(guò)的法律，法官們所制定的法律，皇帝所頒布的法律如此之多，以致最有學(xué)問(wèn)的法律家也常常被難住。”出現(xiàn)這種狀況是a因?yàn)榱_馬共和國(guó)的建立 b為了團(tuán)結(jié)一致對(duì)外擴(kuò)張 c為了緩和貴族與平民矛盾 d因?yàn)閷?duì)外擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了法律的不斷完善43. 史記平津侯主父列傳:“偃說(shuō)上曰：愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣?！敝鞲纲忍岢鲞@個(gè)建議是為了()a實(shí)行“推恩令”b鞏固漢初分封的格局c削弱地方封國(guó)勢(shì)力d削弱相權(quán)44.按唐代有關(guān)兵役法規(guī)定，男子二十一歲為成丁，開(kāi)始服兵役，六十歲免兵役。有一次簡(jiǎn)點(diǎn)使右仆射（丞相）封德彝等人要把當(dāng)年征兵范圍擴(kuò)大到十八歲，雖然唐太宗已同意，詔敕也已草成，但受到魏征的堅(jiān)決抵制。魏征說(shuō)：“竭澤而漁，非不得魚(yú)，明年無(wú)魚(yú)?！?最終此提議沒(méi)有通過(guò)。由此可見(jiàn)a當(dāng)時(shí)唐朝開(kāi)始走向民主化 b皇權(quán)受到了制約c當(dāng)時(shí)魏征供職于中書(shū)省 d唐朝實(shí)行立法行政司法三權(quán)分立體制45. 查士丁尼民法大全中用這樣的記載：“拷問(wèn)不得施加于14歲以下的未成年人”。下列對(duì)此規(guī)定理解準(zhǔn)確的是 a不利于古代羅馬社會(huì)的發(fā)展 b古羅馬未成年人犯法不受任何處罰 c說(shuō)明羅馬法具有合理和科學(xué)性 d表明羅馬法主要是維護(hù)貴族利益46.公元前123年的羅馬索賄罪法規(guī)定，主持審理貪污受賄案件的裁判官應(yīng)按照法定程序，從擁有一定財(cái)產(chǎn)的居民中挑選50名陪審員，組成審判團(tuán)參與審判。由此建立起來(lái)的陪審制()a照搬了希臘的司法制度 b標(biāo)志著羅馬法律的日趨完備c反映了羅馬政體的改變 d體現(xiàn)了羅馬司法程序的進(jìn)步第ii卷（非選擇題）(2小題，共31分）47.（11分）閱讀下列材料，回答: 材料一“伯利克里在悼念公元前431年因與斯巴達(dá)人作戰(zhàn)而倒下的雅典英雄的葬禮演說(shuō)中,完全有理由自豪地宣稱(chēng):我們的政體并不與其他人的制度相敵對(duì)我們的政體可以稱(chēng)為民主政體,因?yàn)樾姓?quán)不是掌握在少數(shù)人手里,而是掌握在大多數(shù)人手中。當(dāng)法律對(duì)所有的人都一視同仁、公正地調(diào)解人們的私人爭(zhēng)端時(shí),民主政體的優(yōu)越性也就得到確認(rèn)?！?斯塔夫里阿諾斯全球通史(1) 據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，雅典與古代中國(guó)在政治制度方面的共同點(diǎn)不包括（ ）（3分，填在答題卡上）a都曾發(fā)揮過(guò)積極作用 b都注重民眾參與政治c都不重視婦女的地位 d都具有鮮明的階級(jí)性(2) 據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答古希臘形成優(yōu)越民主政體的原因。(8分)48（20分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 東漢時(shí)期的民謠說(shuō)：“舉秀才，不識(shí)書(shū)，舉孝廉，父別居，寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。”“直(耿直)如弦，死道邊，曲(投機(jī)取巧)如鉤，反封侯”。 材料二 材料三 科舉制的實(shí)質(zhì)是一種開(kāi)放報(bào)名、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的考試制度。為統(tǒng)治階層源源不斷地輸送了具有很高人文素質(zhì)的政權(quán)管理人才。它打破了貴族對(duì)權(quán)力的世襲壟斷，限制了皇帝、宰臣的權(quán)