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文檔簡介
演講發(fā)言范本二年級家長會語文教師發(fā)言稿編 輯:_時 間:_感謝各位家長的到來、第一個關(guān)鍵詞、是感恩、感恩過去一年的時間里、熱情的家長朋友們對學(xué)校和班級工作的關(guān)心和幫助;而是溝通、通過溝通、通過交流、我們一起讓孩子們在一年的時間里、成長為一名熱愛讀書的孩子。這次會議主要有三個內(nèi)容、一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況、二是語文學(xué)習(xí)的一些要求、三是一些家庭教育建議。一、在校表現(xiàn)(根據(jù)圖片講解)二、語文學(xué)習(xí)方面語文能力無外乎聽、說、讀、寫、本著這一點、多讀、多寫、多聽、多練、多記、多問、抓一個勤、圍繞一個“思”字、多積累、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、就能提高學(xué)生的能力。在語文學(xué)習(xí)方面、二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了、識字量大、閱讀知識增多、難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)、再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。小學(xué)畢業(yè)生要達(dá)到三個一:寫一手好字、有一副好口才、寫一篇好文章。二年級的學(xué)生在平時的語文學(xué)習(xí)中、要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣才能有這樣的能力呢?我向家長朋友們提出這幾點:一、做好認(rèn)真預(yù)習(xí)作業(yè)。現(xiàn)在學(xué)生的語文預(yù)習(xí)作業(yè)一個最大的重點是讀熟課文、如果您的孩子這一關(guān)沒做好、那么在課堂上、老師分析課文的時候讓他找答案、他從何處找呢?所以、讀熟課文對于低年級的孩子來說是非常重要的。您應(yīng)該鼓勵孩子放聲去朗讀課文、如果遇到不認(rèn)識的字、應(yīng)該放手讓孩子去求學(xué)網(wǎng)、讓他自己解決、這樣也可以鍛煉孩子求學(xué)網(wǎng)的能力。要知道、我們現(xiàn)在正在教孩子如何求學(xué)網(wǎng)、現(xiàn)在班上孩子們求學(xué)網(wǎng)的速度很是參差不齊、有的很快、有的簡直是慢得可憐。熟能生巧、只有讓孩子自己平時多去翻、查、他才會提高速度、這是家長包辦代替不來的。另外、可以鼓勵孩子在自己讀課文當(dāng)中找到不理解的地方、學(xué)貴有疑、只有發(fā)現(xiàn)不懂的地方、才會使他在課堂上注意聽。長期這樣做、那么你的孩子在做預(yù)習(xí)作業(yè)時肯定會受益匪淺的。二、認(rèn)真書寫、完成好當(dāng)天的作業(yè)、做好復(fù)習(xí)鞏固工作。低年級孩子識字是重點、那么、他們認(rèn)真寫好漢字也是非常重要的、所以要督促您的孩子認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)?!岸硕苏龑懽帧⑻锰谜鋈??!睂懙靡皇趾米?、是很重要的語文素養(yǎng)。寫字、它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練、它更是一個形成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程、一個磨練意志、陶冶情操、學(xué)會做人的過程。所以、寫好字、這既關(guān)系到學(xué)生書面考試成績、也使孩子終身受益。寫字好的不一定成績優(yōu)秀、但是成績優(yōu)秀的孩子寫字一定是好、也許、不一定是楷體、但是一定整齊干凈、字跡工整、這是態(tài)度問題。功夫還在于平時的點滴、也就是平時每次作業(yè)、俗話說提筆就是練字時。作業(yè)本上的字卻是散漫潦草、真是判若兩人。由此可見他的作業(yè)態(tài)度多么糟糕、而以這種漫不經(jīng)心的態(tài)度來完成作業(yè)、鞏固自己的學(xué)習(xí)所得、其效果可想而知。更重要的是、通過練字、很多同學(xué)做事更有耐心了、意志得到了鍛煉、審美能力有所提高。長期如此、不僅字寫不好、成績也不會好、更重要的是好多能力、品質(zhì)、意志力方面的習(xí)慣都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些每次認(rèn)真完成作業(yè)的孩子。一二年級主要是練字打下字的基礎(chǔ)、三四五年級鋼筆字提升。當(dāng)天事情當(dāng)天了、有不會的地方千萬不要擺到明天、所以做好復(fù)習(xí)鞏固是很重要的。比如:我們現(xiàn)在識字是重點、那么就應(yīng)該經(jīng)常性的給孩子聽寫、讓您的孩子扎扎實實地記牢每一課的生字、不光是后面的生字表(二)、生字表(一)中要求會認(rèn)的字、也要檢查一下孩子是否會讀了。這樣對于他后面的學(xué)習(xí)就打下了扎實的基礎(chǔ)。三、多讀書、培養(yǎng)孩子的閱讀能力、積累知識、提高理解能力。學(xué)習(xí)語文、如果只讀我們語文書上的這些課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的、是學(xué)不好語文的。您的孩子知識面寬了、課外知識豐富了、長此以往、他就會養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。孩子的識字能力、閱讀能力、寫作能力等等、這些都可以在閱讀中潛移默化地得到訓(xùn)練、每學(xué)期多讀幾本書、能讓孩子感受到文字的魅力、他們就會更加喜歡語文。讀書的好處:關(guān)于讀書的重要性我真不知道從何說起、吃飯很重要吧、我們能說出很多吃飯的好處、但讀書的重要性卻重要到不知道怎么說才好。也許有的家長很煩惱:我的孩子看了很多書、家里也有很多書、怎么不見他的閱讀能力、作文水平提高呢?我想、這與個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、自身能力有直接的聯(lián)系。再說閱讀和作文都不是一步登天、它是一個厚積薄發(fā)的過程、需要一個漫長的時間、反復(fù)曲折的歷程。但只有堅持不懈地做下去、才能有所長進(jìn)。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀的重要性、我簡單下從以下幾個方面說一下:首先閱讀對于人的成長來說是必須的、這是有生理依據(jù)的。為什么有些孩子在童年時期聰明伶俐、理解力強(qiáng)、活潑開朗而且勤學(xué)好問、而到了少年時期卻感覺學(xué)起知識態(tài)度冷淡、頭腦不靈活了呢?只有一個原因就是因為根本不閱讀。人的腦子是一個復(fù)雜的整體、如果他的一部分不發(fā)達(dá)、就會阻礙整個大腦的工作。在大腦的兩半球里有一部分是管閱讀的、他跟大腦的一些最活躍最富有創(chuàng)造性的部分是密切相連的、如果管閱讀的那部分沒有收到閱讀的滋養(yǎng)、那么大腦的所有部分就會受到阻礙、而且還有一種危險、在大腦兩半球皮層發(fā)生的過程是一去不復(fù)返的。如果少年時期沒有學(xué)會用眼睛和思維把握住句子的邏輯上完整的部分、那他可能以后就再也學(xué)不會這一點啦。其次、作為學(xué)習(xí)知識的人頭腦里必須要有豐富的智力生活。一個孩子的自我教育就是從他愛上讀一本好書開始。一個孩子從他開始讀一本書開始思考、他讀得越多、知道得越多、就更會發(fā)現(xiàn)要想知道得更多就得多讀書、智力生活豐富起來、學(xué)習(xí)的欲望建立起來了、胃口也被吊起來了、他哪有時間去學(xué)壞。一本書就是在孩子面前打開世界的窗口、他走出去就像是一個輻射面一樣、各個方面的知識就逐漸的遷移到了孩子的頭腦中、智力生活豐富了、接受新知識就成了再自然不過的一件事情。而且兒童獨立閱讀思考也是他審美能力評價能力的發(fā)展的開始。而且對于學(xué)習(xí)有些困難的孩子、特別是理解力有限的孩子、閱讀是唯一有效的方法。那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣呢?1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣每天閱讀、關(guān)鍵在于堅持。 2、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣專心、就是身心合一、聚精會神。要養(yǎng)成這一習(xí)慣、必須做到:姿勢要端正:因為端正的坐姿容易喚起注意、記憶、思考等各種心理歷程;環(huán)境要安靜:閱讀時應(yīng)盡力避免干擾、做到安靜、空氣清新、光線適度;作息要定時:作息不定時是分散注意的主要因素、學(xué)習(xí)時應(yīng)該專心致志、游戲時應(yīng)該盡情地玩、養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣、有利于專心閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)地點要固定:學(xué)習(xí)場所單純固定、可以控制心理傾向。3、請家長也做一個愛讀書的人。(調(diào)查一下:每天下班后或者晚飯后或者睡覺前空閑時間、玩會手機(jī)或者上會網(wǎng)的有多少、把玩會手機(jī)換成讀十分鐘的書)您可以從讀普通的喜歡的書讀起、也可以和孩子一起各捧一本兒童文學(xué)書來個讀書大比拼、也可以讀讀一些育兒家教書、而這最后一點我覺得很有好處。讀這些書并不是要怎樣培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子、而是告訴你怎樣不誤導(dǎo)一個優(yōu)秀的孩子、怎么不在家教上犯錯誤。四、背誦優(yōu)美的詩文小學(xué)階段規(guī)定的必背古詩、我們學(xué)習(xí)的課文也有要求背誦的、對于這些、我們都應(yīng)該要求孩子去背誦。對于優(yōu)美的詩文就應(yīng)該鼓勵孩子背誦、這對于他寫作也是有幫助的。我們現(xiàn)在就讓孩子們背的小學(xué)生古詩詞八十首、我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都能及時的完成布置的背誦、但是還有個別孩子不認(rèn)真背、目前為止只會背幾首、甚至是一首都不想背。時間一長就與其他孩子拉了很大的距離。我希望咱們家長在背誦上對孩子多加留意一些。還有就是我們的日有所誦和必背古詩、我都是要求每天讀背一篇、這些內(nèi)容、我們在學(xué)校已經(jīng)讀了多遍、很多孩子已經(jīng)背過、再布置回家、主要是鞏固上傳了。五、勤動筆寫日記。作為家長、要提高孩子的習(xí)作水平、干著急沒有用。我的建議、就是帶領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀的海洋、引導(dǎo)他大量閱讀、真正走進(jìn)書里去、并多和孩子活動交流、豐富他們寫作的源泉、多鼓勵孩子勤于動筆、及時記錄下自己生活中的各種事情、注意一定要讓孩子寫自己的真事真話。這樣才能配合我們提高孩子的寫作能力。首先還是那個法寶、閱讀、閱讀、“問渠那得清如許、為有源頭活水來”、擴(kuò)大閱讀量、不經(jīng)意間就積累了詞匯量、學(xué)習(xí)了遣詞造句、情節(jié)建構(gòu)。其次、請給孩子再就是給孩子創(chuàng)造寫作的生活、我今天所說的主題就是愛讀書、愛生活。陪孩子讀書、節(jié)假日帶孩子玩耍、旅游、給孩子養(yǎng)盆小植物、小動物、甚至泡一把豆子和孩子一起觀察其變化等等。還可以引導(dǎo)孩子談?wù)勊膶W(xué)校生活、反思自己一天的收獲等等、任何事情都可以寫一下、評一評。朱光潛說:讓學(xué)生明白:寫作文、學(xué)生可以無所顧忌地掏真話。內(nèi)心最真實、最有感覺的話、允許講不準(zhǔn)確的話、或者錯話。所以我評判作文只要是用自己的話來寫、就給打優(yōu)。最后、我覺得有一句話說得真對啊、就是“愛讀書的孩子不會學(xué)壞。”他愛讀書、他就思維開闊、思想成熟、熱愛生活、不至于遇事鉆牛角尖、最關(guān)鍵的是這樣的孩子容易理解他人的想法、容易溝通、只要能溝通、還會出什么問題呢??傊?、我們有一個共同的心愿、就是努力去提高您孩子的語文能力、希望在我們雙方的配合下、您的孩子能愛語文、能學(xué)好語文。第三大方面:給家長的建議教育家魏書生指出:孩子是家長的希望、教育是人類的希望。一個孩子成了好人、社會受益、人民受益、集體受益、鄰里受益、但活得最充實、受益最大的、還是他的父母和他自己。我們一起學(xué)習(xí)一下這五十條建議。1.對自己的孩子要有恒心、耐心、狠心、溺愛孩子就是對孩子的犯罪、堅持不懈的教育孩子2.教育孩子最有效的辦法是以身作則3.在教育孩子方面、永遠(yuǎn)不要拿沒有時間做借口4.不要當(dāng)著別人的面批評自己的孩子、更不要拿自己的孩子和別人的孩子比5.任何時候都不要對孩子說:你真笨、簡直無可救藥6.學(xué)會欣賞自己的孩子、他(她)有很多地方都像你7.不要當(dāng)著孩子的面指摘他老師的缺點8.保持孩子健康的生活態(tài)度、讓他對周圍的事物保持友好的態(tài)度9.孩子再小也是人、要像對待朋友一樣對待他10.學(xué)著和孩子一起成長11.定期拿出時間和孩子溝通、了解孩子的想法12.每天放學(xué)后一定要問問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活情況13.切不可當(dāng)著孩子的面吵架14.不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到、可以在外面待到酒醒后再回家15.經(jīng)常表揚(yáng)自己的孩子、努力找出他的優(yōu)點、當(dāng)著孩子的面表揚(yáng)他(或者她)的優(yōu)點16. 保持孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要17.切不可把男孩子打扮成女孩子、把女孩子打扮成男孩18.經(jīng)常和老師溝通、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、和教師溝通教育理念19.孩子考得好了、要表揚(yáng);孩子考得差了、要記得給孩子說:不是你的智力有問題、而是你的努力還不夠;并且?guī)椭⒆诱页鲞M(jìn)步的方法;不要單看孩子的成績、更要看他所做的努力、看到你的態(tài)度。20.答應(yīng)孩子的事情就一定要做到21.不讓孩子做的事情、自己也不要做22.孩子在學(xué)校受欺負(fù)、要和老師取得聯(lián)系23.鼓勵并或者和孩子一起參加各種活動24鼓勵孩子參加社會公益活動25.不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦26.讓孩子感覺家里永遠(yuǎn)都有錢27.每月給孩子固定的零花錢讓他支配、除此外不再給任何零花錢28.不要給孩子搞生日宴會、除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日29.無論多么好吃的東西、你都要毫不客氣的吃掉一些、至少四分之一30.家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫、孩子能自己做的事情要讓孩子做31.教給孩子良好的道德、比什么都重要32.在家庭里面一定要輕聲說話、最好堅持說普通話33.鼓勵孩子邀請小朋友到家里做客、并且做好服務(wù)工作、同時鼓勵孩子到別人家里做客34只要自己有時間帶孩子、就不要讓隔輩的老人帶孩子35. 做一個愛讀書的家長、 一個熱愛工作的家長、一個熱愛家庭的家長、一個熱愛生活的家長36.孩子在家的時候、最好不要在家里面擺酒場、除非你能夠保證朋友們都能像你一樣有教養(yǎng)37.教孩子牢記家庭或者村莊的名稱和方位38.孩子之間發(fā)生的矛盾、讓孩子學(xué)著自己解決39.你不要想著為了孩子可以付出你的一切、你還要有你自己的生活40.你生氣的時候不要拿孩子出氣41.一方批評孩子的錯誤、另一方切不可袒護(hù)、千萬不要以為一個唱紅臉一個唱白臉是好的教育方法42.讓孩子知道、身體發(fā)
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