北溝中學(xué)六園創(chuàng)建.doc

北溝中學(xué)“六園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)平?jīng)鍪薪逃株P(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“六園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知和靈臺(tái)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校中開(kāi)展創(chuàng)建“六園”活動(dòng)的有關(guān)要求，深化特色校園文化建設(shè)，深入推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和身心健康水平，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展為宗旨；以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)；以營(yíng)造書(shū)聲瑯瑯的書(shū)香校園，構(gòu)建飛揚(yáng)和諧音符陶冶學(xué)生情操的藝術(shù)校園，實(shí)施讓學(xué)生在“學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)、學(xué)樂(lè)結(jié)合、健康成長(zhǎng)”的快樂(lè)校園，建設(shè)環(huán)境安全、秩序正常、家長(zhǎng)放心的平安校園，建成環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、和諧統(tǒng)一的魅力校園為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、創(chuàng)建內(nèi)容開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園、藝術(shù)校園、快樂(lè)校園、平安校園、魅力校園活動(dòng)。三、總體目標(biāo)通過(guò)全面廣泛、深入持久地進(jìn)行書(shū)香校園、藝術(shù)校園、快樂(lè)校園、平安校園、魅力校園創(chuàng)建活動(dòng)，不斷探索實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成較為鮮明的辦學(xué)特色，總結(jié)一套適合鄉(xiāng)情、校情、學(xué)情的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)技能過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng)、全面成長(zhǎng)的高素質(zhì)學(xué)生，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升社會(huì)聲譽(yù)。四、具體內(nèi)容（一）深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)1、努力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，踐行“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的理念，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”小公民。2、倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好氛圍，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，不斷優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生課外生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。以“小手拉大手”的形式，引導(dǎo)教師一同參與讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)。3、創(chuàng)新活動(dòng)形式，引導(dǎo)師生從書(shū)籍中得到心靈的慰藉，從書(shū)籍中找尋生活的榜樣，從書(shū)籍中蕩滌自己的心靈，從書(shū)籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地。讓學(xué)生好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、活讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，讓教師勤讀書(shū)、善思考、多記錄。4、構(gòu)建師生讀書(shū)平臺(tái)，加大和改善學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)，。豐富圖書(shū)資料，突出精品典藏，鼓勵(lì)師生自選自備，相互推薦交流。5、豐富載體，結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展“讀書(shū)月”、“讀書(shū)周”活動(dòng)；積極組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽；建立班級(jí)“圖書(shū)角”和；開(kāi)展“閱讀之星”、和 “書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選及讀書(shū)心得征文活動(dòng)。鼓勵(lì)教師經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆和讀書(shū)筆記，互相推薦自己喜愛(ài)的教育理論書(shū)籍或文章。組織開(kāi)展學(xué)生互動(dòng)、師生互動(dòng)，逐步把讀書(shū)活動(dòng)向?qū)W生家庭和社會(huì)進(jìn)行延伸拓展。（二）深入開(kāi)展藝術(shù)校園創(chuàng)建活動(dòng)要加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，不斷增強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的藝術(shù)品位，按照有關(guān)規(guī)定確保藝術(shù)類(lèi)課時(shí)不被其他課程擠占。建立學(xué)校合唱隊(duì)，組織排練“校園之聲”學(xué)生合唱，積極籌備參加靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)、文藝演出、朗誦會(huì)、師生書(shū)畫(huà)、攝影展等活動(dòng)，成立各種藝術(shù)興趣小組，使每個(gè)學(xué)生做到能唱歌、能跳舞、能繪畫(huà)等，充分發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生在繽紛的環(huán)境熏染中愉快地成長(zhǎng)。特色辦學(xué)不等于培養(yǎng)出幾名特色學(xué)生，而是要將藝術(shù)教育滲透到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，其中包括校園育人的藝術(shù)環(huán)境、課堂教學(xué)的藝術(shù)感染、語(yǔ)言行為的藝術(shù)品位、人人參與的藝術(shù)活動(dòng)等。（三）深入開(kāi)展快樂(lè)校園創(chuàng)建活動(dòng)1、按規(guī)定控制好學(xué)生的在校時(shí)間，合理分配學(xué)生上課、自習(xí)、休息和活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持開(kāi)展好兩操和陽(yáng)光體育活動(dòng)，上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓校園充滿(mǎn)歌聲，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建環(huán)境育人平臺(tái)。要按照“生態(tài)校園”建設(shè)的要求，大力營(yíng)造健康向上、積極愉悅的育人氛圍，突出強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的知識(shí)化，努力提高學(xué)校的文化品位，讓每面墻都說(shuō)話(huà)，使每一棵花草樹(shù)木都動(dòng)情，把每個(gè)角落都變成溫馨的育人陣地。讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中，積極愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。重視校園人文景觀的建設(shè)，充分利用醒目的標(biāo)語(yǔ)、優(yōu)美的草坪和花木等，營(yíng)造良好的文化氛圍，起到怡情勵(lì)志的作用。3、穩(wěn)步推進(jìn)課堂改革，營(yíng)造樂(lè)教樂(lè)學(xué)新境界。設(shè)立課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班，學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)的教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，變革教學(xué)模式，課堂教學(xué)要改變單純注重知識(shí)傳授的傾向，更加注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德情操、價(jià)值取向的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自主探究，合作交流，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)生活情境、問(wèn)題情境、引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、質(zhì)疑和探索，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程。優(yōu)化教學(xué)手段，要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，把常規(guī)教學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，力求做到直觀教學(xué)，運(yùn)用多媒體教學(xué)。教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施，要把教學(xué)的過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，變單一評(píng)價(jià)為多元評(píng)價(jià)，體現(xiàn)發(fā)展性評(píng)價(jià)的原則。教學(xué)常規(guī)的管理，要用新的教育思想和新的課程理念統(tǒng)領(lǐng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。使教與學(xué)變成自覺(jué)行動(dòng)，讓每一位教師都體驗(yàn)到教書(shū)育人的愉悅，讓每一名學(xué)生都感受到校園學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。4、積極開(kāi)展各項(xiàng)藝體活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等，增加學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，盡最大限度地?cái)U(kuò)大參與人數(shù)，讓師生人人想活動(dòng)，人人有活動(dòng)，人人樂(lè)活動(dòng)。（四）深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，明確各類(lèi)人員不同崗位安全管理職責(zé)，建立安全管理責(zé)任追究制和經(jīng)濟(jì)賠償制及日?？己送▓?bào)制，增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。設(shè)安全教育課，做到進(jìn)課表、有教師、有教材、有教案。建立校園安全突發(fā)事件處置預(yù)案并開(kāi)展演練，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。增設(shè)教學(xué)樓道防護(hù)網(wǎng)、修建學(xué)生自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)校園的人防、物防和技防，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效。加強(qiáng)校園值班巡邏、登記制度，加強(qiáng)對(duì)校園的建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時(shí)整改。開(kāi)展法制宣傳教育工作，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年法制教育，做好教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等普法工作，形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好工作機(jī)制，師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。建立校際聯(lián)防制度，積極聯(lián)合公安、工商、消防、安監(jiān)、建設(shè)、衛(wèi)生、交通等行政部門(mén)，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理，努力探索并落實(shí)校園及周邊治安秩序的長(zhǎng)效工作機(jī)制。建立“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的工作機(jī)制，齊抓共管、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)建各部門(mén)密切配合、群防群治的學(xué)校安全工作體系。創(chuàng)設(shè)良好教育教學(xué)環(huán)境和條件，使學(xué)校成為家長(zhǎng)，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。（五）深入開(kāi)展魅力校園創(chuàng)建活動(dòng)1、要突出環(huán)境育人的功能，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，不斷提升學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，創(chuàng)造綠樹(shù)成蔭，花草飄香，亮麗凈美，園林式的校園環(huán)境。要讓師生隨時(shí)隨處都能感受到校園的魅力，受到潛移默化的教育。2、加強(qiáng)以人為本的校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)校環(huán)境建設(shè)為主要內(nèi)容的物質(zhì)文化與教師培訓(xùn)提高、校本教研活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的師生精神文化和諧統(tǒng)一。五、方法步驟創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段：確定目標(biāo)，制定方案階段（2月22日30日）第二階段：宣傳動(dòng)員，初步創(chuàng)建階段（3月7月）第三階段：鞏固提高，形成特色階段（8月12月）六、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障 （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“五園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“六園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：組 長(zhǎng)：姚志杰副組長(zhǎng)：楊凱 馬建華成 員：陶金輝 張喜得 李宏德 王登云（二）加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)力推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建過(guò)程的指導(dǎo)檢查。要按照