山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第2單元 第1章 第3節(jié) 綠色植物的光合作用(1)課件 (新版)濟(jì)南版.ppt_第1頁(yè)
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綠葉 光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體 光 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 有機(jī)物 綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉 1 審視實(shí)驗(yàn)題目 綠葉在光下制造有機(jī)物 從十個(gè)字中概括出光合作用的三個(gè)重要因素 說(shuō)說(shuō)我學(xué)到了什么 金魚(yú)藻 請(qǐng)?jiān)囍鴶⑹鲆幌逻@個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體做法 演示實(shí)驗(yàn) 光合作用產(chǎn)生氧氣 請(qǐng)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)的目的要求 材料用具 方法步驟 然后觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程 并考慮這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出怎樣的結(jié)論 快要熄滅的細(xì)木條 遇到金魚(yú)藻在光下釋放的氣體 現(xiàn)象 說(shuō)明金魚(yú)藻在光下能夠產(chǎn)生氣體 氧氣 立刻猛烈燃燒起來(lái) 演示實(shí)驗(yàn) 光合作用產(chǎn)生氧 1 這些氣泡是金魚(yú)藻在光照下產(chǎn)生的 其中是什么氣體呢 2 該氣體有何特性 3 我們?cè)鯓邮占蜋z驗(yàn)這些氣體呢 4 這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明什么 氧氣 難溶于水助燃 能使帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香重新燃燒 排水法收集 用帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香 綠色植物在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了氧氣 驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣 氧氣的性質(zhì) 無(wú)色 無(wú)味 常溫下呈氣體狀態(tài) 難溶于水 因而可以用排水法收集氧氣 不能燃燒但能助燃 能使帶火星的木條恢復(fù)燃燒 根據(jù)木條等的燃燒情況判斷氧氣的存在 1 綠葉在光下制造的有機(jī)物是 a 淀粉b 蛋白質(zhì)c 脂肪d 無(wú)機(jī)鹽2 綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是 a 水分b 空氣c 光d 溫度3 光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是 a 線粒體b 葉綠體c 液泡d 細(xì)胞壁4 綠葉在光下制造有機(jī)物 的實(shí)驗(yàn)中 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜 其目的是 a 便于檢驗(yàn)淀粉的多少b 有利于除去葉綠素c 讓葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡d 便于用碘液檢驗(yàn)5 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái) 然后移到陽(yáng)光下 這一實(shí)驗(yàn)的目的是 a 使遮蓋的部分不進(jìn)行氣體交換b 遮蓋后可減少蒸藤作用c 遮蓋與不遮蓋部分進(jìn)行對(duì)照d 控制遮蓋的部分把氧氣釋放6 綠葉在光下制造有機(jī)物 實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 把天竺葵放在光下照射 把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘

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