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文以情美,尋找動情點一、習(xí)作練習(xí):“我的老師”高幼鳳老師自任職以來忠誠教育事業(yè),在校一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué),連續(xù)擔任數(shù)學(xué)老師和班主任。所帶的班級被評為進步最快最大的班級。她以自己的學(xué)識和人格魅力贏得了師生的尊重。從教二十年來,刻苦學(xué)習(xí),不斷鉆研,深受同行一致好評。(12班 任濤)她一如既往的走進教室,手中拿著備課資料,她走到講臺旁,雙腳踮起,脖子也微微向上伸展,一雙深邃的黑眼睛掃視著課下嬉鬧玩耍的學(xué)生們,好似在尋找著什么。不一會兒,她那可愛的臉上顯現(xiàn)出一絲微笑,似乎她找到了她所要的。她走上講臺,拿起一支粉筆,背對著我我們,在黑板上刻下他所要教的知識,黑板被刻得“吱吱”作響,而她卻沒有絲毫松懈的意思。好似要把自己的畢生所學(xué)都深深印在黑板中,她亮黑的頭發(fā)隨著身體的擺動而搖擺不停,仿佛柳枝在春風(fēng)中怡然起舞。鈴聲悠悠傳來,同學(xué)們回到自己的作為靜靜等候,她她利落地轉(zhuǎn)身,那微微翹起的嘴角似乎告訴大家:又是一堂有趣的數(shù)學(xué)課。(12班 楊滿)1、兩篇習(xí)作描寫了同一位老師,同學(xué)們更喜歡哪一篇中的老師形象,為什么?2、你喜歡的描寫段落中,可以讀出小作者怎樣的感情,他是如何表達這種感情的? 二、周作文:以:“經(jīng)歷”為話題寫作第一次成功的嘗試12班 藍澤貴在人生的道路上,滿載著許許多多的第一次,經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次的成功,都有嘗試,不嘗試,怎能有收獲呢?記得,那是第一次成功的嘗試。每一次,都是媽媽煎雞蛋,我當她的助手,都是全神貫注地觀察媽媽是怎么做的。而那一次,才是我一展才華的時候。我懷著興奮而又有點膽怯地走進廚房,拿來一個碗和兩個雞蛋。第一步先是打雞蛋,我把雞蛋的中間部分在碗邊輕輕一磕,雞蛋中間裂了一小縫,用大拇指從小縫處往外一掰,誰知還沒打好,蛋清卻弄得滿手都是。我洗完手后,鼓起勇氣打起第二個雞蛋,我想上次瓣的時候力氣過大,所以這次輕點,果然成功了。金黃的蛋黃和清清的透明的蛋清掉入碗中。我又往里面加了些鹽和生抽,又切了些小蔥調(diào)味,用筷子均勻地攪拌后,完成第一步。第一步再把煤氣打開,“滋滋嘭!”,藍色的“小火人”在煤氣灶上歡快地跳著。我就再往鍋倒油,不一會兒,鍋里的油產(chǎn)生了一個個小氣泡,它們就像討論一件事似的,都往中間靠攏。我剛想往鍋里倒攪拌好的雞蛋,媽媽攔住我說:“別著急,現(xiàn)在油還沒熟。”又過了一會,鍋里開始冒出縷縷青煙,我這才學(xué)看媽媽的樣子向鍋中均勻地倒入,“滋啦”一聲,油星在鍋中“啪啪”地亂跑,只見雞蛋迅速凝固,膨脹起來,成了蛋塊,我趕緊給它翻了個面。哇,金燦燦的!雖然還沒熟透,但已經(jīng)是香氣撲鼻了,香氣中有夾帶著小蔥的清香。另一邊也煎好了,我迫不及待地盛入盤中。大家品嘗之后,都贊不絕口。不知為什么,我覺得自己做的似乎更香。這一次嘗試煎雞蛋,不但是第一次,而且算成功。在成長的經(jīng)歷中,我一定要記住那一次成功的嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!鳥兒,你還好嗎?(3班 黃淑媛)今天是鸚鵡“啾啾”在我家住的最后一天了。早上,弟弟正要開啟鳥籠的小鐵門,啾啾便興奮地上躥下跳,因為弟弟手里攥著一把小米。小鐵門打開那一剎,啾啾竟然撲騰著翅膀飛窗外,飛向了無鳥籠束縛的天空。 我呆呆地望著蔚藍得無一絲渾濁的天,心里變得沉重。不知道啾啾去哪兒,它又能去哪兒呢?它是一只家養(yǎng)的鸚鵡,離開了主人每天按點喂食的生活,它一定會死的。以前還在鳥籠里的啾啾,每天都要盡情地展示它的歌喉,曲子時而婉轉(zhuǎn),時而輕快,時而還帶著“鸚鵡學(xué)舌”的感覺。當它吃得飽飽的時候,就直挺挺地站在細枝上,一遍遍地用它那小勾似的嘴梳理著五顏六色的羽毛,快活的像個神仙??扇缃瘢鼛е鴮ψ杂傻臒o限渴望,毫不后悔地撲向天空?;蛟S它真的自由了,可以任憑翅膀無拘無束地伸展,不會打到窄窄的籠子。但是,它必須自食其力。它必須把心思放在尋找食物上,因為它選擇了自由,所以他沒有精力去唱歌,沒有精力去梳頭。當暴風(fēng)雨來臨,它或許會倉皇地折斷美麗的翅膀,或許在無助的哀鳴中扯破喉嚨,或?qū)W會.我突然間鼻子一酸。啾啾的離開就仿佛一段人生的經(jīng)歷。小時候在父母的庇護下,衣食無憂,做著自己愛做的事。可當自己慢慢成長,漸漸地厭倦了父母包圍著的生活,向往著外面的世界。幻想外面有更美好的事物,能夠讓自己掙脫捆綁的繩索,實現(xiàn)自己飛翔的夢。可只有當自己真正經(jīng)歷了,才會懂得,自由是需要付出代價的,它會奪走你的食物,奪走你的住所,奪走你的一切物質(zhì)需求。你會變得一無所有只剩下自由??删褪沁@么一個不公平的交換條件,卻會讓每個成長的人為之心動。他們揮灑青春,堅強而勇敢地翱翔于無邊的天空,他們永遠都無法知曉,未來要經(jīng)歷什么。他們永遠都無法知曉,未來要經(jīng)歷什么。但他們永遠都不后悔,因為他們得到了自由。此時此刻,或許在無鳥籠束縛的天空中,有一只鸚鵡在高傲地唱著歌,它在跟我說:主任,我過得很好.1、“一段感官體驗完成一場心靈的豐盈”這是老師給出的寫作提示,兩位小作者的經(jīng)歷有何本質(zhì)的不同?那一段經(jīng)歷更能打動你呢?談?wù)勀愕目捶ā?、注意文中劃橫線的句子,聯(lián)系上下文談一談如何才能抒發(fā)自己的真情實感,寫出有思想內(nèi)涵的文章。三、以“肩膀”為話題,按照以下要求完成周作文。1、題材:記敘文2、
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