七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第18課 明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治課件 北師大版.ppt

第18課明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治 隋 唐 581 907 繁榮與開放的社會(huì) 多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展 遼 宋 夏 金 元 960 1368 明 清 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前 1368 1840 帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)繁榮與危機(jī) 封建制度走向衰落 1 明朝的建立及統(tǒng)治 背景 元末的腐朽統(tǒng)治導(dǎo)致了紅巾軍起義的爆發(fā) 起義的迅猛發(fā)展最終結(jié)束了元朝的統(tǒng)治 建立 1368年朱元璋 明太祖 年號(hào)洪武 探究一 明清帝國(guó)的更替 1368年 推翻元朝統(tǒng)治 在 今 稱帝 國(guó)號(hào)明 朱元璋就是 年號(hào) 1 明朝的建立 一 明清帝國(guó)的更替 明太祖 洪武 朱元璋 南京 應(yīng)天 明成祖 努爾哈赤 2 明成祖把都城從應(yīng)天 南京 遷至北京 3 明朝后期 努爾哈赤統(tǒng)一東北女真各部 并逐漸形成一個(gè)新的民族滿族 后脫離明朝獨(dú)立 建立后金政權(quán) 年 清太宗 在 沈陽 稱帝 改國(guó)號(hào)為 2 清朝的建立 1644年清遷都北京 開始了清朝在中國(guó)的統(tǒng)治 皇太極 盛京 清 1636 李自成 3 1644年李自成農(nóng)民起義軍占領(lǐng)北京 明亡 4 清軍擊敗農(nóng)民軍 遷都至北京 開始了清朝在中國(guó)的統(tǒng)治 皇太極 康熙帝 清朝前期 康熙 雍正 乾隆時(shí)期 統(tǒng)一多民族國(guó)家空前鞏固 社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 出現(xiàn)了 康乾盛世 的局面 達(dá)到了中國(guó)歷史上新的高峰 雍正帝 乾隆 明朝 清朝為加強(qiáng)皇權(quán)在政治上采取了哪些措施 二 明清的皇權(quán)高度膨脹 胡惟庸案 官職 丞相罪名 謀反牽連3萬余人 藍(lán)玉案 官職 大將軍罪名 謀反牽連1 5萬余人 胡藍(lán)之獄 1 殺功臣 鞏固統(tǒng)治 2 廢宰相 權(quán)分六部 胡惟庸案 官職 丞相罪名 謀反牽連3萬余人 朱元璋為什么能做到 安然朝中坐 卻知天下事 為什么要這么做 想一想 一天早朝 明太祖朱元璋問官員宋訥 昨天晚上為什么發(fā)怒 宋訥先是一驚 只見朱元璋拿出一幅畫 正是宋訥昨夜生氣表情的畫像 一時(shí)間宋訥毛骨悚然 解釋道 因有下屬打壞了茶具 明太祖這才放心 3 設(shè)立 廠衛(wèi) 制度 明 錦衣衛(wèi)印 錦衣衛(wèi)和東廠 成為專制皇權(quán)的可靠支柱 廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置 明太祖時(shí)設(shè)錦衣衛(wèi) 明成祖時(shí)設(shè)東廠 都由皇帝直接指揮 目的是監(jiān)視官吏和鎮(zhèn)壓人民 這反映了明朝君主專制的空前加強(qiáng) 錦衣衛(wèi)印 返回 4 設(shè)廷杖制度 廷杖制度使明朝君臣關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化 使君臣關(guān)系完全變成了主仆關(guān)系 怎樣打大臣 校尉把應(yīng)受杖的犯官拉過來 讓他在指定的位置臉朝下趴在地上 掀起上衣 褪下褲子 露出屁股和大腿 太監(jiān)命令 擱棍 兩旁排列的校尉齊聲大喝 擱棍 這時(shí) 有一人拿著一根大竹杖走出隊(duì)列 把杖擱在將被打者的大腿上 校尉們又按照太監(jiān)的命令齊聲大喝 打 于是 行刑者把杖高高舉起 打犯官的屁股 打三下之后 校尉們又大喝 著實(shí)打 行刑者更加用力 打的中間 校尉們有時(shí)會(huì)按照太監(jiān)的眼色 大喝 用心打 這是告訴行刑者往死處打 行刑者心領(lǐng)神會(huì) 打得更加兇狠 每打五下 行刑者要換一個(gè)人 校尉們照樣用吆喝聲傳達(dá)太監(jiān)的命令 每次喝令時(shí) 都是先由一人發(fā)令 然后百名校尉齊聲附和 喊聲震天動(dòng)地 正在挨打和等待挨打的犯官們莫不心驚膽戰(zhàn) 兩腿發(fā)抖 廷杖制度 時(shí)京官每旦入朝 必與妻子訣 及暮無事則相慶 以為又活一日 稗史匯編 如果你處于這樣的處境中 會(huì)有何感受 感知?dú)v史 5 設(shè)立軍機(jī)處 清雍正時(shí)期 軍機(jī)處的設(shè)立使皇帝的權(quán)力發(fā)生怎樣的變化 使皇帝的權(quán)力擴(kuò)展到頂峰是專制皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物 乾清宮 軍機(jī)處 軍機(jī)處的設(shè)立使皇帝的權(quán)力發(fā)生怎樣的變化 雍正 標(biāo)志著君主專制發(fā)展到頂峰 軍機(jī)處無專官 軍機(jī)大臣 軍機(jī)章京都是以原官兼職 皇帝可以隨時(shí)令其離開軍機(jī)處 軍機(jī)大臣既無品級(jí) 也無俸祿 只是跪受筆錄皇帝的旨意 軍機(jī)大臣之任命 并無制度上的規(guī)定可供遵循 完全出于皇帝的自由意志 軍機(jī)大臣的職務(wù)也沒有制度上的規(guī)定 一切都是皇帝臨時(shí)交辦的 所以軍機(jī)大臣只是承旨辦事而已 這些都說明軍機(jī)處是皇帝集權(quán)的最好的工具 軍機(jī)處 明清加強(qiáng)君主專制在思想文化上有何表現(xiàn) 1 科舉實(shí)行八股取士2 大興文字獄 想一想 束縛了思想 摧殘了文化 明清兩朝為加強(qiáng)思想控制采取了哪些措施 三 八股取士與文字獄 明朝 廢除宰相制度 設(shè)立廠衛(wèi)制度 廷杖制度 清朝設(shè)立軍機(jī)處 這一系列措施目的是什么 目的 鞏固和加強(qiáng)君主專制 明清政府為什么一再興起文字獄 八股取士和文字獄的目的是什么 加強(qiáng)思想控制 相似 秦朝的焚書坑儒 漢武帝罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù) 舉子看榜圖 科舉考室 1 八股取士 考試范圍 考試題型 破題承題起講入手起股中股后股束股 結(jié)果所選人才成為皇帝忠實(shí)的奴仆 大學(xué) 中庸 論語 孟子 詩 書 禮 易 春秋 四書 五經(jīng) 八股文 不能自由發(fā)揮 故吾以為明太祖制義取士 與秦焚書無異 特明巧而秦拙耳 其欲愚天下之心則一也 廖燕 明太祖論 2 文字獄 文字獄就是統(tǒng)治者挑剔文字過錯(cuò)而興起的大獄 后果 使文人不敢表露獨(dú)立的思想 思想界陷入 萬馬齊喑 的沉悶氣氛 明月有情還顧我 清風(fēng)無意不留人 清風(fēng)不識(shí)字 何故亂翻書 徐駿 據(jù)說有個(gè)文人給朱元璋寫賀表 恭維他 光天之下 天生圣人 為世作責(zé) 他看后大怒 說 生 與 僧 同音 光 就是沒有頭發(fā) 這是罵我做過和尚 則 與 賊 同音 這是罵我做過造反的賊 于是把他殺了 返回 你如何看待現(xiàn)在的考試制度 明清君主集權(quán)的強(qiáng)化在歷史上產(chǎn)生了什么影響 思路延伸 1 專制統(tǒng)治的加強(qiáng)有利于對(duì)全國(guó)的控制 利于國(guó)家統(tǒng)一 2 起到鞏固明清專制統(tǒng)治的作用 3 嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步 4 反映了君主專制制度的腐朽性和它的漸趨衰落 1 廢除宰相制度 明 2 設(shè)立廠衛(wèi)制度 明 3 設(shè)立廷杖制度 明 4 設(shè)立軍機(jī)處 清 5 八股取士和文字獄 清 加強(qiáng)君主專制的措施 政治 思想 目的 你認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的發(fā)展應(yīng)該創(chuàng)設(shè)怎樣的社會(huì)環(huán)境 民主 自由 開放 創(chuàng)新 思考 感悟歷史 1 如果你是明朝一地方官員 有事上京參見朱元璋皇帝 應(yīng)去 a 長(zhǎng)安b 東京c 北京d 南京 d 2 明朝設(shè)立東廠特務(wù)機(jī)構(gòu)的是 a 明成祖b 明太祖c 明英宗d 明景帝 a 3 明朝科舉考試的命題范圍是 a 詩經(jīng) b 四書五經(jīng)c 二十四史 d 八股文 b 4 明朝實(shí)行八股取士的考試制度的目的是 a 選拔真正有才能的人b 使古代的文化遺產(chǎn)不被遺忘c(diǎn) 選拔皇帝的忠實(shí)奴仆d 推進(jìn)教育制度的發(fā)展 c 5 清朝大興 文字獄 與秦朝 焚書坑儒 的根本目的是 a 防止人民反抗b 鞏固君主專制c 壓制知識(shí)分子d 加強(qiáng)思想控制 b 材料一 明太祖制義取士 與秦焚書無異 特明巧而秦拙耳 其欲愚天下之心則一也 廖燕 明太祖論 材料二 八股之害等于焚書 而敗壞人才有甚于咸陽之郊所坑之四百六十余人也 請(qǐng)回答 1 這兩則材料說的是哪兩件事 各是什么朝代發(fā)生的 2 為什么廖燕認(rèn)為 其欲愚天下之心則也 3 你認(rèn)為 焚書坑儒 與八股取士哪個(gè)危害