江西逝江市永修外國語學(xué)校2017屆九年級物理上學(xué)期第二次月考試題.doc

九年級第二次月考物理試卷一、填空題（每空1分，共20分）1、為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字命名物理量的單位。如：以安培命名電流的單位，以焦耳命名 的單位，以 命名功率的單位。2、將一物塊靜置于斜面上A點(diǎn)，此時(shí)物塊的機(jī)械能為12J，放手后，物塊沿斜面滑下，并在水平面上滑行至B點(diǎn)停下，如圖所示，整個(gè)過程中有重力和_ _ _力對物塊做功，若將物塊沿原路剛好滑回A點(diǎn)靜止，則要對它做_ _J的功。3、如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點(diǎn)，則A點(diǎn)的機(jī)械能 B點(diǎn)的機(jī)械能；A點(diǎn)的速度 B點(diǎn)的速度。（均選填“大于”“等于”或“小于”）第9題圖第8題圖第7題圖第6題圖第4題圖第3題圖第2題圖 4、兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩種液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖所示。如果要你選擇一種液體作為油汀中的加熱液體，應(yīng)選擇 液體；如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20的乙液體吸收1.89105J的熱量，乙液體的溫度升高了（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。5、王磊家最近開通了天然氣，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用的時(shí)間短了，這主要是由于兩種燃料的 不同；若將1.5kg初溫為20的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），需要吸收的熱量為 J。6、在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的其中兩個(gè)過程示意圖。那么利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn)。若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min，則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成 個(gè)沖程，做功 次。 7、1791年，意大利人伏打發(fā)明了最早的電池伏打電堆，小明仿造了一個(gè)伏打電堆，并用電壓表測量其電壓，如圖所示此電池的正極是 （選填“鋅板”或“銀板”），需要 節(jié)這樣的電堆串聯(lián)才能達(dá)到一節(jié)干電池的電壓。8、如圖中甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。9、如圖所示的電路中，L1、L2是兩只規(guī)格不同的小燈泡，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，（1）若發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮，分析其電路有故障，則故障是 ；（2）若發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)不相等，分析其原因，則可能是 。 二、選擇題（第1013小題每題3分，只有一個(gè)正確答案；14、15每小題4分，為不定項(xiàng)選擇，漏選得2分，不選或錯(cuò)選得0分，共20分）10、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的熱值1.28107J/m3 ，又可以是1.43108J/kg。由此可看出（ ）A. 同樣是氫氣，熱值可以不同。B. 1 kg的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積約為11.2 m3C. 1 kg的氫氣燃燒一定放出1.43108J的熱量D. 氫氣作為燃料，燃燒時(shí)一定會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境11、如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列，正確的是（ ）A 、乙、丁、甲、丙 第14題圖第13題圖第11題圖B 、丁、甲、丙、乙C 、乙、甲、丁、丙 D 、甲、乙、丙、丁第12題圖12、下列四個(gè)電路中，電流表能測量通過燈L1電流的是（ ） 13、如圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ） A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路14、如圖，斜面長s為1.2m、高h(yuǎn)為0.3m，現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從低端勻速拉到頂端，若拉力F為5N，拉力的功率為3W，則（ ）A斜面的機(jī)械效率為80%B拉力做的總功為4.8JC提升物體所做的有用功為4.8JD物體由斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端用時(shí)2s15、某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，從高處O點(diǎn)開始下落，A點(diǎn)是彈性繩的自由長度，在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)）。下列判斷不正確的是（ ）第15題圖A從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員加速下落 B從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員重力勢能增大Ct0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大 D運(yùn)動(dòng)員重力大小等于F0三、作圖、簡答、計(jì)算題（16、17小題各4分；18、19小題各6分，共20分）16、為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。閉合開關(guān)后，通過燈泡L1的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.3A，請你幫助他把圖乙中的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。 17、如圖為我國某山區(qū)的等高線圖現(xiàn)有兩種登山方案，一種是從B處爬到C處；另一種是從A處爬到C處。如果甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的人分別采用這兩種方案來登山，那誰克服重力做的功多呢？為什么？18、如圖所示，利用滑輪組將500N的物體以0.2m/s的速度勻速提起，繩子自由端的拉力為200N（不計(jì)摩擦和繩重），求：（1）拉力的功率； （2）滑輪組的機(jī)械效率；19、某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2表面上，每秒鐘接受到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%?？刂铺柲軣崴鹘邮芴柟獯怪闭丈涞拿娣e始終是2 m2，太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg，水的初溫為20，經(jīng)8750s時(shí)間后上升到45【c水=4.2103)/(kg)】。請計(jì)算：(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少J?(2)垂直于太陽光的1 m2表面上，每秒鐘接受到的太陽能是多少J？四、實(shí)驗(yàn)與探究（共40分）20、（7分）在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖A所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。 （1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第 _ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除。（2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是 _ J，滑輪組的機(jī)械效率為_。（3）該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與_ 的關(guān)系。（4）小紅在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖B所示。小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了_；當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率_（填“相同”或“不相同”），理由是：_ _。21、（7分）在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊如圖所示。(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是_。(2)小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)研究表明：當(dāng)_一定時(shí)，物體動(dòng)能的大小與物體的_有關(guān)(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則_(填序號)。f甲f乙 f甲f乙 f甲=f乙（4）九年級物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如上表所示：請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷： （a）在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對動(dòng)能影響較大的是 。（選填“質(zhì)量”或“速度”）； （b）用E表示物體的動(dòng)能，m表示物體的質(zhì)量，v表示運(yùn)動(dòng)速度。你認(rèn)為下面的哪一個(gè)可以表示動(dòng)能跟質(zhì)量和速度的關(guān)系？（ ）（2分） 22、（10分 ）小明用圖示裝置完成下列實(shí)驗(yàn)：為了探究物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)，小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入初溫、體積相等的水和鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰（1）還需的測量器材是 。（2）分別加熱到沸騰，測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。而且加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）。（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答： ；其原因是：實(shí)驗(yàn)中沒有保持 和 相同。23、（8分）一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2。 （1）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。（2分）（2）為了保證電路的安全，連接器材時(shí)，開關(guān)應(yīng)_。（3）小明用電壓表測量L1兩端電壓時(shí)，直接選用0-3V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_ _。（4）在測量L2兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是_。（5）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)_ _。L1兩端電壓U1（V）L2兩端電壓U2（V）電路兩端總電壓U總（V）1.52.84.3（6）另一實(shí)驗(yàn)小組的小寶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像，如圖所示，請你根據(jù)該圖像寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2_ _。（具體代數(shù)式）（2分）24、（8分）在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下左圖所示的電路。（1）電流表在使用時(shí)必須 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流指針如上右圖所示，出現(xiàn)這故障的原因是 。（3）連接正確后，測出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)（如下圖）填入表格。 C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA第一次測量0.52（4）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是_ _ _ _；上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是_ _。（5）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組存在的問題是： ；請你為小組存在的問題提出改進(jìn)意見： 。九年級第二次月考物理試卷答題卡一、填空題（每空1分，共20分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、選擇題（第1013小題每題3分，只有一個(gè)正確答案；14、15每小