高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn) 第4講 實(shí)驗(yàn)作圖題課件 新人教版.ppt

第4講實(shí)驗(yàn)作圖題 化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制方法 一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制的基本要求 1 儀器造型科學(xué)規(guī)范 比例合適 常用儀器造型要科學(xué) 畫法要形象 規(guī)范 整個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所繪制的各種儀器大小比例要合適 同一儀器各部分的大小比例亦要合適 2 組合正確 畫面整潔 在繪制化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖時(shí) 要能體現(xiàn)所有的各種儀器和連接部件組裝正確 布局合理 使用科學(xué) 在同一圖形中 各種儀器的繪制線條粗細(xì)應(yīng)一致 畫面要潔凈 并能清楚地反映出各種儀器的特征形象 實(shí)驗(yàn)室中所用的儀器種類眾多 大小各異 但平面直視每單個(gè)儀器 它們都具有比較統(tǒng)一的比例形體 如果要獲得比較標(biāo)準(zhǔn)滿意的圖形 就必須掌握各種儀器的體形比例 防止繪畫過程中的高矮胖瘦現(xiàn)象 在繪制時(shí)往往要借助直尺 圓規(guī)等繪圖工具 二 圖形的基本畫法 1 常用儀器圖的畫法 1 標(biāo)準(zhǔn)畫法 圖1幾種常見玻璃儀器的繪制比例 習(xí)慣畫法的要點(diǎn)是 畫中線 點(diǎn)兩邊 校比例 再連線 很多儀器是對稱結(jié)構(gòu) 因此 首先畫出一條輔助中線 然后根據(jù)儀器的體形在中線的兩邊點(diǎn)出圖形的隱視輪廓 再輕筆連接輪廓點(diǎn) 正視圖形 校正比例 直至令人滿意 再用實(shí)線修飾描成 最后擦去多余的部分 2 習(xí)慣畫法 圖2儀器的習(xí)慣畫法舉例 圖3儀器的簡筆畫法舉例 3 簡筆畫法 簡筆畫法的要點(diǎn)是 直線畫 曲線點(diǎn) 成草圖 描實(shí)線 即把正視儀器的直線部分直接畫出 曲線部分用點(diǎn) 點(diǎn) 的方法畫出 輕筆勾畫出圖形的草圖后再用實(shí)線修飾描成 最后擦去多余的部分 草圖框架輪廓成形后 進(jìn)行藥品填充 現(xiàn)象標(biāo)明 線條描實(shí)等細(xì)節(jié)繪制 使整個(gè)圖形盡量達(dá)到完美無缺 2 實(shí)驗(yàn)裝置圖的繪制 許多實(shí)驗(yàn)都是由多種儀器組裝串連而成的 這類圖形較單儀器繪制難度大 但只要掌握了繪制方法程序 畫起來還是得心應(yīng)手的 實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制的方法程序是 一定位置二繪圖 三畫連接四修補(bǔ) 1 整體圖形的布局 在畫圖之前 必須對實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物造型心中有數(shù) 繪制時(shí) 以水平線為基準(zhǔn) 畫出確定上下左右儀器位置的輔助線 儀器位置直接影響著圖形的美觀 各儀器離得太遠(yuǎn) 圖形顯得松散 離得太近又顯得擁擠 所以定位置是繪制的關(guān)鍵 2 繪分儀器圖 采取上述任意一種畫法 畫出各儀器的圖形 繪制時(shí)應(yīng)注意同一圖面上各儀器間的大小配套與協(xié)調(diào)統(tǒng)一 3 畫連接部分 最基本的連接儀器有帶導(dǎo)管的塞子 玻璃導(dǎo)管 乳膠管等 通過連接使整個(gè)裝置圖渾然一體 4 修飾補(bǔ)正 3 實(shí)驗(yàn)裝置圖的畫法舉例 氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法 易錯(cuò)點(diǎn)1選擇試劑不合理 導(dǎo)管位置出錯(cuò) 三 畫制備氣體裝置圖的易錯(cuò)點(diǎn) 易錯(cuò)點(diǎn)2氣體凈化順序 尾氣處理等錯(cuò)誤 錯(cuò)解2 如圖b先干燥 后除氯化氫 收集氣體帶有水蒸氣 集氣瓶密閉 空氣無法排出 易發(fā)生危險(xiǎn) 錯(cuò)解1 如圖a碳酸氫鈉溶液呈堿性 能吸收氯氣 沒有尾氣處理裝置 2 根據(jù)方框中的裝置圖 填寫下表 3 有人對氣體發(fā)生器作如下改進(jìn) 在錐形瓶中放入一小試管 將長頸漏斗下端插入小試管中 改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 4 驗(yàn)證co的方法是 可以通過控制加酸的量 來控制氣體產(chǎn)生的快慢 同時(shí)小試管中充滿鹽酸 可以起到液封的作用 防止反應(yīng)激烈時(shí)氣體經(jīng)漏斗沖出 點(diǎn)燃?xì)怏w 火焰呈藍(lán)色 再用一個(gè)內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上 燒杯內(nèi)壁的石灰水變渾濁 題組訓(xùn)練 1 2 1 2 濃h2so4 恒壓 防倒吸 naoh溶液 分液漏斗 蒸餾燒瓶 1 2 1 2 1 2 減少feso4的損失 防止空氣進(jìn)入試管將fe2 氧化為fe3 容易控制溫度 有淺綠色晶體析出 fe 2fe3 3fe2 反應(yīng)速率慢 不利于晶體析出 化學(xué)曲線型繪圖題 從定量角度分析化學(xué)反應(yīng) 要打破只從定性角度思考化學(xué)反應(yīng)的思維定勢 近年來這類圖像題從競賽的?？妥兂闪烁呖嫉某？?化學(xué)曲線型繪圖題 指基于某種化學(xué)量隨時(shí)間或條件的改變而產(chǎn)生連續(xù)性變化的曲線圖像并依此而設(shè)計(jì)問題的試題 解此類圖像題一般需注意以下幾點(diǎn) 第一需清楚每條或每段曲線所代表的物質(zhì) 第二需清楚在指定條件范圍內(nèi)生成物的種類 第三需計(jì)算在該條件下各生成物的量或量之比 2 解析加入naoh溶液必然產(chǎn)生混合沉淀 當(dāng)naoh溶液過量時(shí) 混合沉淀中al oh 3又溶解了 繼續(xù)加入naoh溶液時(shí)沉淀量不變 加入鹽酸時(shí) 和naoh先反應(yīng) 若通入co2 必然產(chǎn)生al oh 3沉淀 題組訓(xùn)練 1 2 1 2 1 不能從本質(zhì)上認(rèn)識反應(yīng)過程 搞不清fe與稀硝酸反應(yīng)各物質(zhì)之間量的關(guān)系 2 過去題目大多都是 通過圖像分析反應(yīng)過程 此題是 畫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的圖像 思維方式的轉(zhuǎn)變也是正確解答此題的障礙 此反應(yīng)為放熱反應(yīng) 降 1 3 2 v a v a v a 19 b 正反應(yīng)方向 從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物c 低溫度 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 1 2 1 2 1 2 畫圖時(shí) 容器擴(kuò)大一倍 開始時(shí)a b c的濃度都應(yīng)為原平衡時(shí)的一半 到達(dá)新平衡時(shí) a b的濃度值應(yīng)比原平衡的小 規(guī)范答題想原理 審裝置 按要求 規(guī)范解答 學(xué)生案例 失分原因 5 沒有畫出裝置中的試劑扣2分 1 漏寫加熱符號扣1分 2 指代不明不得分 3 名稱錯(cuò)誤不得分 除雜籠統(tǒng)不得分 4 答案不全面扣1分 正確答案 1 2 3 4 5 練出高分 1 2 3 4 5 產(chǎn)生無色氣體 溶液逐漸變藍(lán) no 1 2 3 4 5 將生成物置于試管中 加入稀硫酸 產(chǎn)生無色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色 將生成物置于試管中 加入酸性kmno4溶液 溶液紫色褪去 吸收d中未反應(yīng)完的no 以免污染空氣 之間增加一個(gè)盛濃硫酸的洗氣瓶 或裝無水cacl2 在c d 的干燥管 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 n2 g 3h2 g 2nh3 g h 92kj mol 1 b bd 0 2mol l 1 min 1 0 058 減小 1 2 3 4 5 450 1 3 1 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 025mol l 1 min 1 bd 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 2 褪色 溶液由無色變成紅色 或淺紅色