【同步練習(xí)】《科利亞的木匣》（漢維雙語(yǔ)）.docx

科利亞的木匣同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 一、辨析字形并組詞。科（ ） 霜（ ） 坑（ ） 倍（ ）抖（ ） 箱（ ） 炕（ ） 陪（ ）料（ ） 想（ ） 抗（ ） 培（ ）蚪（ ） 相（ ） 吭（ ） 剖（ ）匣（ ） 鋸（ ） 模（ ） 彩（ ）匠（ ） 據(jù)（ ） 摸（ ） 睬（ ）匹（ ） ?。?） 寞（ ） 踩（ ）二、填空。1、（）是我（）埋的，那時(shí)候我（），（）也小。我現(xiàn)在（ ）啦，步子比那時(shí)候（ ），所以應(yīng)該走的不是（），而是（）。2、科利亞高興地說(shuō)：“（）們，今天我不光找到了（），還懂得了（ ）一天天（ ），我們一天天（ ），步子也在漸漸（ ）。（ ）的一切，不是都在（ ）么？”三、從課文中找到含有“仍然、果然”的句子，讀一讀。再分別造句。 1、仍然 2、果然 課后能力提升一、閱讀理解英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很(愛惜 疼愛)他，在他上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢起來(lái)，買錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)！”外祖母一看，小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間?！薄笆钦l(shuí)教你做的呀？”“是我自己想出來(lái)的?！毙∨ｎD(自豪 自滿)地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終(堅(jiān)持 保持)著富于想象、善于思考的習(xí)慣。正是這樣，他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律，還取得了許許多多其他的研究成果。1、用“”畫去短文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~。2、請(qǐng)從短文中人物的語(yǔ)言里選擇一句作為本文的標(biāo)題，填在橫線上。3、短文中畫線的句子說(shuō)明( )A小牛頓不喜歡吃糖果、玩玩具，喜歡做手工。B小牛頓喜歡動(dòng)腦，善于思考，喜歡動(dòng)手實(shí)踐。C小牛頓很頑皮、淘氣，是個(gè)讓人操心的孩子。二、詞語(yǔ)游戲，看例子再試著寫出三個(gè)。好玩玩好 心愛愛心 著名名著愿意意愿 牙刷刷牙 機(jī)動(dòng)動(dòng)機(jī)_參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：一、科學(xué)、抖動(dòng)、材料、蝌蚪；霜凍、箱子、思想、相信；挖坑、火炕、反抗、吭聲；倍數(shù)、陪同、培養(yǎng)、剖析；匣子、工匠、馬匹；電鋸、根據(jù)、劇本；模仿、撫摸、寂寞；彩色、理睬、踩踏二、1、木匣四年前還小步子九歲大了一倍十步五步 2、伙伴匣子時(shí)間長(zhǎng)大變大周圍起變化三、1、仍然爺爺仍然保持著老紅軍艱苦奮斗的作風(fēng)。2、果然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天