語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)破折號(hào)和省略號(hào)的用法

破折號(hào)與省略號(hào)的用法 韓茜茜破折號(hào)的作用及舉例一、破折號(hào)的作用1.表示解釋說(shuō)明 2.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) 3.表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折 4.表示插說(shuō) 5.電腦應(yīng)用 6.加強(qiáng)重點(diǎn) 7.分行舉例 8.用在副標(biāo)題前 9.標(biāo)明作者 10.補(bǔ)充說(shuō)明 11.表示總結(jié)上文 12.表示語(yǔ)言的延續(xù) 二、破折號(hào)的作用及舉例 表示補(bǔ)充說(shuō)明用以表示對(duì)上文的解釋說(shuō)明或補(bǔ)充。例如：“亞洲大陸有世界上最高的山系喜馬拉雅山系，有目前地球上最高的山峰珠穆朗瑪峰。” 表示話題轉(zhuǎn)換表示話題的轉(zhuǎn)變。例如：“我在珠海的公司干得挺順心。老板對(duì)我不錯(cuò)，工資也挺高，每月三千多呢!我能抽支煙嗎？”破折號(hào)前是講述自己情況, 后面突然轉(zhuǎn)而詢問(wèn)對(duì)方別的事。 表示語(yǔ)言中斷表示話語(yǔ)的中斷。例如：“班長(zhǎng)他犧牲.小馬話沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)?！薄八艽罅?，(頓)并且他以為他母親早就死了的。”前一例的破折號(hào)表示下面的話沒(méi)說(shuō)出來(lái)。后一例表示說(shuō)了半句暫時(shí)中斷，停頓了一下又接著說(shuō)下去。 表示聲音延長(zhǎng)表示聲音的延長(zhǎng)。例如：“順山倒林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲?！?引出下文表示引出下文。例如：“在一篇題為論氣節(jié)的文章里，他對(duì)五四以來(lái)中國(guó)知識(shí)分子的歷史道路與現(xiàn)實(shí)處境作了這樣一番總結(jié)”“小姑娘的相貌神態(tài)酷似她的母親，我的心一顫。眼前又浮現(xiàn)出十年前我在槐樹村生活的情景”這種由破折號(hào)引出的下文常常是另起一段。 總結(jié)上文表示總結(jié)上文。例如：“其實(shí)這位選評(píng)者不但缺乏古代文學(xué)藝術(shù)常識(shí)，甚至對(duì)一般古漢語(yǔ)詞匯的涵義也不甚理解。他把挹注(挹彼注此，損有余以補(bǔ)不足)講成不在乎，不注意；把含香之署(尚書省的別稱)講成有香味的房子；把懷刺(懷里揣著名片，刺即今之名片)講成懷抱著有刺的東西都是全無(wú)根據(jù)地亂說(shuō)一通。” 表示插說(shuō)表示插說(shuō)。例如“這種分配法可以算在我的經(jīng)驗(yàn)中天下第一了”（選自老舍想北平）“就拿他做個(gè)例子吧，其實(shí)，這事每人都會(huì)碰到有一次他”句子的特殊成分，它是句子整體的一部分，但不同別的成分發(fā)生結(jié)構(gòu)上的關(guān)系，是獨(dú)立成分。位置也比較靈，雙破折號(hào)引出的就是插說(shuō)，不能用括號(hào)。 分行列舉分行列舉，每個(gè)分列項(xiàng)前用破折號(hào)。例如：中央與地方的關(guān)系，是國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)體制的核心問(wèn)題之一。當(dāng)前迫切需要確立的主要原則是： 民主集中制法制化原則； 黨的領(lǐng)導(dǎo)法制化原則； 充分發(fā)揮中央與地方兩個(gè)積極性的原則； 政企職責(zé)分開的原則。 用在副標(biāo)題前用在副標(biāo)題的前面。例如： 語(yǔ)言與哲學(xué) 當(dāng)代英美與德法哲學(xué)傳統(tǒng)比較研究 用于引文后用于引文后標(biāo)明作者。例如： 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。 白居易省略號(hào)的作用及舉例一、用于引文的省略 引用別人的話、文章的語(yǔ)句，根據(jù)作者的需要，保留必要的，省略不必要的。例如： 1周恩來(lái)同志用命令的口吻說(shuō)：“不要管我，大家要沉著，不要慌張” 二、省略同類詞句 在敘述中，有時(shí)需要列舉一些同類的東西，比如花兒、顏色、數(shù)字、動(dòng)作行為等等，許多時(shí)候，并不需要把這些同類的東西全部列出，只需要一部分就可以說(shuō)明問(wèn)題了，余下部分就可以用省略號(hào)標(biāo)志。如： 3有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾 三、用于重復(fù)的詞句的省略 例如： 6我撲到指導(dǎo)員身上大喊：“指導(dǎo)員，指導(dǎo)員” 四、表示話沒(méi)有說(shuō)完 （有時(shí)又作語(yǔ)意未盡） 在敘述中，作者故意終止敘述，給讀者留下一個(gè)含蓄的空白；有人在說(shuō)話中欲言而又不言；有人在說(shuō)話中被迫中斷；有的暫時(shí)擱下正在進(jìn)行的語(yǔ)言而轉(zhuǎn)敘別的事物等等。這些都屬于“話沒(méi)有說(shuō)完”，都可用省略號(hào)標(biāo)志。例如： 8想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽 五、雙用省略號(hào) (用四個(gè)三連點(diǎn)，即十二個(gè)圓點(diǎn))，標(biāo)志整段文字或大片語(yǔ)言的省略。 這種用法在小學(xué)課本上沒(méi)有出現(xiàn)，現(xiàn)在我們引用并節(jié)選瀑布和參觀人民大會(huì)堂兩篇課文讓同學(xué)們明白該怎樣使用雙省略號(hào)。 13瀑布 山路忽然一轉(zhuǎn)， 啊！望見(jiàn)了瀑布的全身！ 這般景象沒(méi)法比喻， 千丈青山襯著一道白銀。 六、表示不語(yǔ) 這是一種極為少見(jiàn)的用法。當(dāng)事態(tài)發(fā)展到該某個(gè)人講話而這個(gè)人卻沒(méi)講時(shí)，就可以用省略號(hào)來(lái)表示。漁夫催桑娜去抱西蒙的孩子，桑娜既沒(méi)有說(shuō)話也沒(méi)有行動(dòng)。我們改寫一下，漁夫講的話不變，桑娜的表現(xiàn)： “”桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。 引號(hào)標(biāo)志桑娜講話的內(nèi)容，可是引號(hào)內(nèi)是省略號(hào)，它表示桑娜沒(méi)有講話。七、表示聲音的延