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文檔簡介
3-1-1Food and drink 單元教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用詢問“你喜歡什么?”的句型,并做出相應(yīng)的回答,同時(shí)掌握有關(guān)食物和飲料的相關(guān)詞匯。2、通過聽故事、講故事、唱歌曲、說歌謠、做游戲等形式幫助學(xué)生突破難點(diǎn),掌握重點(diǎn)。3、在學(xué)習(xí)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中來,以保持學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。4、體會(huì)q、r在單詞中的發(fā)音。單元教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1、what do you like?I like2、有關(guān)食物和飲料的相關(guān)詞匯: juice, ice-cream, milk, rice, noodles教學(xué)難點(diǎn)I like這個(gè)句型后的可數(shù)名詞要加上s單元教學(xué)內(nèi)容:Function: stating what food is liked.Structure: what do you like? I likeVocabulary:Core: hamburgers, french-fries, chicken, pizza, juice, ice-cream,milk, rice, noodlesPhonics: quilt, queen, rabbit, rice目 標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步讀懂課文內(nèi)容,理解和學(xué)會(huì)詢問及回答你喜歡什么?;2、利用主題圖來創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)主要的句型及單詞。3、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),同時(shí)滲透要關(guān)心周圍的同學(xué)、家人。重點(diǎn):熟練掌握主體圖中的句型和單詞。難點(diǎn):I like這個(gè)句型后的可數(shù)名詞要加上s教具準(zhǔn)備 錄音機(jī),實(shí)物(食物、飲料類), 圖片,角色圖等。教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 教學(xué)意圖 時(shí)間Warm upShow some pictures about shapes and ask: “what shape is it?”Presentation1 show a circle and ask: what kind of food is circle?2 Show the correct answer.(Its a pizza)Use the same way to teacher others words. (hamburgers, french-fries, chicken, juice, ice-cream, milk, rice, noodles)3 show a really pizza and say: I like pizza. (板書)Do you like pizza?What do you like?Listen carefully老師是用那句話提問你喜歡什么的.4 make a chant in your groupPracticeStory1. There are a lot of food and drink. You know Mocky likes fast food very much. Now, lets have a lookWhat does Mocky like?Game: snapProductionAsk your friends what he likes.EndingGame: what is missing?Homework:Ask your father and mother what she or he likes.Its square, (circle triangle, rectangle, star, heart)Answer this question 發(fā)揮學(xué)生的想象力自由的回答這個(gè)問題Read this wordRead words line by line.Yes/no.引導(dǎo)學(xué)生用I like .回答。Repeat it.What do you like?I like juice. Show your chantLook at the cartoonLook and think what Mocky like.Read after the video.Play the game in their groups.Try to remember your friends hobby.Ask the children to open their eyes and call out the name of the mi
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