年度小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃.doc

第 8 頁 共 8 頁2017年度小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十九大和十八大各屆全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)省委、市委會(huì)議要求，以“努力辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，按照提升質(zhì)量、提升水平、提升形象的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步實(shí)施教師專業(yè)成長工程、學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)工程、教育教學(xué)信息化工程、學(xué)校改建擴(kuò)建工程，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生健康、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、提高綜合素質(zhì)。遵守教育方針，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持德育為首，關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。2、提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，細(xì)化教學(xué)流程管理，深入開展教科研活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平；加強(qiáng)微課資源與交互式課堂深度融合的研究，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)質(zhì)量。3、提升辦學(xué)水平。堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化安全管理，繼續(xù)實(shí)施教師專業(yè)成長工程和學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)工程，加快推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作，培養(yǎng)信息素養(yǎng)出色的教師隊(duì)伍和適應(yīng)信息社會(huì)所需要的未來公民提升學(xué)校形象。凝心聚力，加強(qiáng)黨風(fēng)、師風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)為人師表、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍；抓住契機(jī)，推進(jìn)校園改擴(kuò)建工程，優(yōu)化校園環(huán)境，完善辦學(xué)條件，培育富有特色的校園文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。三、具體措施：（一）、實(shí)施專業(yè)成長工程，打造德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我校將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，繼續(xù)開展“亮身份、樹形象”“我是黨課主講人”等活動(dòng)，增強(qiáng)每一位黨員教師的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，從而，自覺接受師生、家長和社會(huì)各界人士的監(jiān)督，自覺履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮行政干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持實(shí)行民主集中制，努力打造服務(wù)師生、盡職盡責(zé)、凝心聚力的干部隊(duì)伍，為學(xué)校工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。精心組織全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市文件精神，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和法律規(guī)范，并以具體事例引領(lǐng)教師學(xué)先進(jìn)，做典型。積極實(shí)施師德“百千萬工程”，發(fā)揮骨干教師的正能量。用心呵護(hù)青年教師的成長，多向他們了解心聲，解決困難，提出目標(biāo)，激勵(lì)進(jìn)步，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做“四有”新教師。大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、合作精神和創(chuàng)新精神。不斷強(qiáng)化師德考核，深入開展各種評(píng)議教師的活動(dòng)，形成科學(xué)的激勵(lì)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍，堅(jiān)決執(zhí)行師德問題一票否決制，全面塑造我校教師良好的形象。3、加強(qiáng)教育科研工作。重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引領(lǐng)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，盡可能的為大家提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。突出中青年教師的培養(yǎng)，為他們量身定制專業(yè)成長計(jì)劃，并關(guān)注過程管理，著力結(jié)果考核。積極開展讀書活動(dòng)，為教師推薦優(yōu)秀的圖書，免費(fèi)訂閱業(yè)務(wù)刊物，要求教師每月完成一次讀書推薦任務(wù)，每學(xué)期參加兩次讀書沙龍活動(dòng)，并且注意理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫教學(xué)反思、每月一得、專題論文，參加相關(guān)比賽。繼續(xù)圍繞“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)、教科研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建以及學(xué)校的特色課題研究，開展定時(shí)、定點(diǎn)、定人的集體備課和主題研討活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)無紙化備課嘗試，及時(shí)反思得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在相應(yīng)的平臺(tái)推介老師們的科研成果。繼續(xù)以“銀杏杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，推動(dòng)教師關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，關(guān)注文本，研課、磨課，打造精品課例，提升自身素養(yǎng)。努力形成教育科研真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的新常態(tài)，培養(yǎng)更多的骨干名師。（二）、實(shí)施好習(xí)慣培養(yǎng)工程，培育素質(zhì)出眾的未來公民注重文明習(xí)慣培養(yǎng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，以豐富多彩的節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、科技文藝活動(dòng)、社團(tuán)假日活動(dòng)、“八禮四儀”活動(dòng)及各類文化體藝比賽為載體，引領(lǐng)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長，鍛煉他們交流、合作、創(chuàng)新的能力，形成良好的習(xí)慣。新學(xué)期要突出安全活動(dòng)習(xí)慣、文明就餐習(xí)慣、有序放學(xué)習(xí)慣、衛(wèi)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持人人參與，關(guān)注過程管理，開展人人爭(zhēng)做“優(yōu)秀學(xué)生”和“美德少年”評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)每一個(gè)孩子不斷進(jìn)步，打造“和諧校園”“溫馨教室”， 樹立良好的學(xué)校形象。5、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。今年是全市教育質(zhì)量攻堅(jiān)深化年，而教學(xué)質(zhì)量是衡量教育質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素，因?yàn)榻虒W(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù)，小學(xué)階段是為孩子的終生學(xué)習(xí)奠基的，所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重中之重的任務(wù)。從兩次“綠色飛檢”反饋的意見和建議來看，專家們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作都是以學(xué)生的表現(xiàn)為落腳點(diǎn)的。新學(xué)期，學(xué)校要重點(diǎn)著力于學(xué)生的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣和預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教導(dǎo)處在規(guī)范、細(xì)化“備、教、改、輔、考”等各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)必須以學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化教學(xué)流程管理，行政巡課、聽課常態(tài)化，教學(xué)常規(guī)檢查有記錄、有反饋、有完善，初步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、注重讀書習(xí)慣培養(yǎng)。作為市好習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，“我愛閱讀”的好習(xí)慣培養(yǎng)是我校實(shí)驗(yàn)研究的重點(diǎn)。所以我校要進(jìn)一步加大“書香校園”推進(jìn)的力度，全面落實(shí)市教育局圖書“三進(jìn)”的要求，“讓讀書成為習(xí)慣，讓閱讀成就人生?！弊龅健叭珕T參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭、持之以恒”。教導(dǎo)處和少先隊(duì)將以各種活動(dòng)為載體，促進(jìn)讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，讓全校師生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采，提高審美情趣，積淀文化底蘊(yùn)。同時(shí)，我校將積極組織學(xué)生參加全國和省、市各級(jí)的讀書比賽活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都在讀書中有獲得感，自覺養(yǎng)成好讀書、讀好書、讀書好的習(xí)慣。（三）、推進(jìn)教育信息化工程，培植智慧校園辦學(xué)特色。7、開展師生信息技能培訓(xùn)。教育現(xiàn)代化關(guān)鍵在于教育信息化，教育信息化核心是師生具備現(xiàn)代信息素養(yǎng)。新學(xué)期，我校一方面要繼續(xù)鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大膽實(shí)踐研究，提升自己制作微課、使用觸控一體機(jī)、運(yùn)用Aischool交互式平臺(tái)等信息技能，積極參加各種信息化教育教學(xué)比賽活動(dòng)，為打造個(gè)性化、自主性、高效率的課堂教學(xué)提供保障。另一方面以信息技術(shù)課教學(xué)為基礎(chǔ)，以機(jī)器人等社團(tuán)活動(dòng)為突破口，積極組織參加校內(nèi)外的各項(xiàng)信息技能比賽展示活動(dòng)，著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，推動(dòng)我校的智慧校園建設(shè)不斷深入。8、開展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學(xué)嘗試。我校要以順利創(chuàng)建成市智慧校園、智慧課堂為動(dòng)力，從實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮教師微課制作的優(yōu)勢(shì)和Aischool交互式平臺(tái)的特點(diǎn)，繼續(xù)開展微課資源與交互式課堂教學(xué)深度融合的研究。一方面精心組織教師參加微課大賽活動(dòng)，保持我校的技術(shù)質(zhì)量市級(jí)先進(jìn)地位；另一方面借助電教館、南師大的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和天聞數(shù)媒技術(shù)平臺(tái)，反復(fù)打磨，形成優(yōu)秀的教學(xué)案例，參加課堂創(chuàng)新大賽，爭(zhēng)取佳績(jī)。同時(shí)拓展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用空間，進(jìn)行無紙化備課的試點(diǎn)，力求在教務(wù)教研、學(xué)校宣傳、校園管理、家庭教育等方面進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)產(chǎn)品的作用，真正放大信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，形成信息化辦學(xué)特色。（四）、推進(jìn)學(xué)校擴(kuò)建工程，奠定創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校的基礎(chǔ)。9、積極爭(zhēng)取擴(kuò)建項(xiàng)目落實(shí)。近年來，隨著進(jìn)鎮(zhèn)企業(yè)的增加，國家二胎政策的實(shí)施，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，未來規(guī)模確定為48個(gè)班級(jí)、1680名學(xué)生。對(duì)照江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，目前，我校生均占地面積和生均建筑面積離合格標(biāo)準(zhǔn)差距很大。經(jīng)過兩年來的匯報(bào)請(qǐng)示，反復(fù)爭(zhēng)取，學(xué)校改建擴(kuò)建的請(qǐng)求已經(jīng)引起了城鄉(xiāng)局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并且xx鎮(zhèn)政府也將此事列為2017年著力推進(jìn)的民生大事之一。我校將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取盡快落實(shí)關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的項(xiàng)目，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校提供物質(zhì)保障。10、積極建設(shè)和諧健康校園。樹立“健康第一”的思想，全程關(guān)注師生的身心健康。發(fā)揮學(xué)校的心理訪談室和衛(wèi)生保健室的功能，配備相關(guān)教師，幫助師生疏導(dǎo)、減壓，將消極心理轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極心理；認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫工作，有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，將不健康因素消滅在萌芽狀態(tài)，努力讓學(xué)校成為學(xué)生成長、教師發(fā)展的幸福樂園。堅(jiān)持“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的理念，落實(shí)安全“四個(gè)優(yōu)先”的要求，即安全經(jīng)費(fèi)使用、安全人力配置、安全教育課程和安全演練活動(dòng)優(yōu)先，不折不扣地落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施。學(xué)校會(huì)同交警三大隊(duì)定期對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行檢查，乘車學(xué)生登記造冊(cè)，每學(xué)期乘車安全教育不少于兩次；每月開展一次校舍校產(chǎn)安全檢查和安全疏散演練；組織師生觀看安全教育專題片；食品安全全流程管理，公開每日食譜，實(shí)施亮灶明廚工程，各項(xiàng)臺(tái)賬資料公開、透明、齊全、規(guī)范；每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長來校開設(shè)法制、安全教育講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位，積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校和依法治校學(xué)校，建設(shè)健康和諧的校園。2017年度小學(xué)新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多，因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過青年教師培養(yǎng)工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊(duì)伍，為提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。二、培養(yǎng)目標(biāo)1熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。2具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段；具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備一定的教科研能力，能夠獨(dú)擋一面，勝任班級(jí)各項(xiàng)管理工作；具備較強(qiáng)的教育管理能力。3教師參加片市級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，努力做到全員參與，獲獎(jiǎng)面廣，青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報(bào)刊發(fā)表。有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師候選人，初步形成梯隊(duì)式的教師培養(yǎng)層次。其中，有一批能夠在片、市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。4教師大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。三、培養(yǎng)對(duì)象本校40歲以下的青年教師。四、具體要求（一）政治素質(zhì)要求1.青年教師要忠誠人民的教育事業(yè)，具有人民教師高尚的人格，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。3.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用，自覺與非黨員青年教師交朋友，協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作，積極參加黨團(tuán)組織的活動(dòng)。（二）專業(yè)素質(zhì)要求1.教學(xué)工作：具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識(shí)，組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟悉課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語言，較好地設(shè)計(jì)和運(yùn)用板書，能較好地進(jìn)行教材分析，會(huì)“說課”（即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實(shí)施方案及教材內(nèi)容的分析處理等），能獨(dú)立承擔(dān)公開課，具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)變能力。2.教科研工作：有較強(qiáng)的教研能力，能獨(dú)立承擔(dān)課題研究和論文寫作，開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。3.班主任工作：要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動(dòng)，自覺地開展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。