勤儉節(jié)約辦教育工作總結(jié).doc_第1頁
勤儉節(jié)約辦教育工作總結(jié).doc_第2頁
勤儉節(jié)約辦教育工作總結(jié).doc_第3頁
勤儉節(jié)約辦教育工作總結(jié).doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

勤儉節(jié)約辦教育,節(jié)能減排工作總結(jié)新村鎮(zhèn)二十里鎮(zhèn)鋪小學(xué)年月日勤儉節(jié)約辦教育,節(jié)能減排工作總結(jié)根據(jù)上級關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育、建設(shè)節(jié)約型校園的通知精神,在鎮(zhèn)中心校的安排,我校深入貫徹落實(shí)了黨中央和上級政府關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,在我校大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園,具體總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生重視、組織宣傳,從而充分認(rèn)識到勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義并切實(shí)行動。從上期月起,接到上級精神,我校校長就組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)文件,成立了如下領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作:組長,李廣民、副組長:馮青甫,成員:代廣平、李會平及各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)組分工合作,加強(qiáng)宣傳,從而讓全體師生認(rèn)識到學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù),只有勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園,才有利于營造良好的育人環(huán)境,也才能促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,從而促進(jìn)青少年一代健康成長;也才有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源資源,降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效益;而且對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”都具有重要意義。二、加強(qiáng)了節(jié)能減排制度建設(shè),通過倡議書健全促進(jìn)節(jié)能減排展開。學(xué)校要求各科室和各班因校制宜,制定針對性、操作性強(qiáng)的節(jié)能減排辦法和措施,大力推動節(jié)約型校園建設(shè)。要在教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究、行政辦公、基建后勤等各方面,建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理的管理制度。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、節(jié)約辦公用品、節(jié)約經(jīng)費(fèi)等各個環(huán)節(jié)制定具體實(shí)施辦法。同時(shí)完善評價(jià)、監(jiān)管措施,形成有利于節(jié)約的制約和激勵機(jī)制。三、依據(jù)制度,學(xué)校嚴(yán)格了節(jié)能減排精細(xì)化管理和督查和榜樣思想教育,從而達(dá)到了節(jié)能減排效果。我校這一學(xué)年在門崗房及學(xué)校線路改造等建設(shè)中按照樸素、實(shí)用、適用和節(jié)約資源的原則建設(shè),嚴(yán)格控制建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)標(biāo)準(zhǔn),簡樸裝修,采用節(jié)能節(jié)水部件。我校一直要求各科室負(fù)責(zé)人和各位教師在教育教學(xué)中和公務(wù)出差中嚴(yán)格按上級相關(guān)規(guī)定。同時(shí)實(shí)行固定資產(chǎn)最低使用年限制度,嚴(yán)禁隨意或超標(biāo)配置辦公用房、設(shè)備和家具。公務(wù)接待一般不安排工作餐,只提供茶水。嚴(yán)格教育教學(xué)中用水用電及辦公耗材成本核算及成本管理,加強(qiáng)監(jiān)督管理。制定節(jié)約使用規(guī)范,同時(shí)大力倡導(dǎo)全校師生吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。加強(qiáng)校園采暖、空調(diào)、照明等主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施。對學(xué)校的物業(yè)實(shí)行專業(yè)化、現(xiàn)代化管理,促進(jìn)了節(jié)能減排。廣泛開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動,以實(shí)際行動降低能源資源消耗。學(xué)校要在廣大師生員工中大力開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的宣傳教育活動,使師生員工牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為,努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”。的校園文化風(fēng)尚。積極舉辦節(jié)約能源、循環(huán)利用、環(huán)境保護(hù)等科普講座,普及節(jié)約知識。組織開展“節(jié)水節(jié)電周”“節(jié)糧周”“節(jié)約校園倡議書”等主題活動,充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)陣地,多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明。引導(dǎo)廣大師生員工身體力行,從我做起、從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論