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文檔簡介

第6講 力和運(yùn)動一、選擇題1(2013溫州)如圖是小明自制的“大炮”示意圖當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時,瓶塞會水平向右沖出,若此時所有外力全部消失,瓶塞將 ()a立即沿豎直方向下落到地面b向上運(yùn)動c水平向右做勻速直線運(yùn)動d立即靜止解析一切物體在沒有外力作用時,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),瓶塞開始是運(yùn)動的,所以瓶塞會水平向右做勻速直線運(yùn)動答案c2(2012揚(yáng)州)下列情景中利用慣性的是 ()a駕駛員要系好安全帶b禁止汽車超載行駛c公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手d將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭解析a系安全帶是防止突然減速或突然剎車時,人由于慣性向前傾倒,導(dǎo)致受傷,是防止慣性帶來危害,故本選項(xiàng)不符合題意;b.汽車超載會增大慣性,當(dāng)剎車時由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動,容易造成車禍,應(yīng)該防止,不符合題意;c.汽車啟動時乘客容易后仰,應(yīng)該抓住扶手,防止慣性帶來危害撞擊頭部,不符合題意;d.撞擊時,錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動而套在錘柄上,符合題意答案d3(2012揚(yáng)州)茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對平衡力的是 ()a茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力b茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力c茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力d茶杯受到的重力與桌子受到的重力解析a這兩個力方向相同,都豎直向下;并且不作用在同一物體上,所以不是平衡力故a錯誤b.茶杯受到的重力與桌面對它的支持力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上所以是一對平衡力故b正確;c.這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力故c錯誤d.這兩個力的方向相同,都豎直向下,大小也不一定相同且是兩個物體受到的力,所以不是平衡力故d錯誤答案b4(2012廣安)如圖所示,對圖片內(nèi)容的有關(guān)說法中正確的是 ()a甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下的來工作的b乙圖中飛機(jī)勻速直線升空時,它的機(jī)械能保持不變c丙圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小d丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)降低解析a甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的,可以檢驗(yàn)墻壁是否豎直,故a正確;b.飛機(jī)勻速直線升空時,它的動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大;故b錯誤;c.秋千的質(zhì)量不變,慣性就不變,故c錯誤;d.高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)升高,故d錯誤答案a5(2013南京中考)如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實(shí)驗(yàn)不能說明 ()a力的作用是相互的b力是物體對物體的作用c力可以改變物體的形狀d重力的方向豎直向下解析用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,a.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的此選項(xiàng)不符合題意;b.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用此選項(xiàng)不符合題意;c.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀此選項(xiàng)不符合題意;d.物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān)此選項(xiàng)符合題意答案d6(2013臨沂)下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是 ()a在馬路上騎自行車不宜太快,防止造成交通事故b樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下c汽車在剎車或啟動時,乘客會前傾或后仰d在勻速行駛的列車上,曉明向上跳起后仍然落回原處解析a在馬路上騎自行車,若高速騎車,當(dāng)需要停車時,由于慣性,很難立刻停下,容易造成交通事故,能用慣性知識來解釋,不符合題意;b.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下,是由于受到重力的作用,與慣性知識無關(guān),符合題意;c.汽車在剎車或啟動時,乘客的腳隨車靜止或運(yùn)動,乘客的身體由于慣性會前傾或后仰,能用慣性知識來解釋,不符合題意;d.在勻速行駛的列車上,曉明本來隨車一起作勻速直線運(yùn)動,向上跳起后車向前行駛,而曉明在空中仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運(yùn)動,所以仍然落回原處,能用慣性知識來解釋,不符合題意答案b二、非選擇題7(2013鎮(zhèn)江)“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機(jī),在不受力的情況下,由于_仍可繼續(xù)飛行,奔向月球,說明了力_;在接近月球時,向前噴氣使飛船受到_ (選填“向前”或“向后”)的力而減速,這說明了力的作用是_解析關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,在不受力的情況下,飛船由于慣性仍可繼續(xù)飛行,奔向月球,說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),不是維持物體運(yùn)動的原因;在接近月球時,由于物體間力的作用是相互的,因此向前噴氣使飛船受到向后的力而減速答案慣性不是維持物體運(yùn)動的原因向后相互的8(2013內(nèi)江中考)如圖所示,用球拍擊球時,如果以球?yàn)檠芯繉ο?,施力物體是_,受力物體是_解析球拍擊球時,球拍對球施加力的作用,因此施力物體是球拍,受力物體是球答案球拍球9我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星在太空借助燃?xì)獾耐屏?shí)現(xiàn)變軌(即改變運(yùn)動速度和運(yùn)動方向),說明力可以改變物體的_在“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月飛行的過程中,以地球?yàn)閰⒄瘴?,它是_(填“靜止”或“運(yùn)動”)的解析燃?xì)獾耐屏Ω淖兞诵l(wèi)星的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向,即改變了衛(wèi)星的運(yùn)動狀態(tài)衛(wèi)星繞月飛行,以地球?yàn)閰⒄瘴?,位置不斷發(fā)生變化,因此以地球?yàn)閰⒄瘴?,它是運(yùn)動的答案運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動10如圖所示,春游時小明坐在船上用力推另一只小船,結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識:(1)_;(2)_答案(1)力的作用是相互的(2)相互作用的兩個力的方向是相反的(3)力可改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(寫出其中任何兩條均可)11作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是_物體運(yùn)動狀態(tài)的原因解析物體的運(yùn)動不需要力去維持,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因答案改變12(2012浙江衢州)2011年11月3日凌晨,在距離地面高度為343千米的近圓軌道上,“神舟八號”與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功實(shí)施交會對接形成組合體,標(biāo)志著我國的航天技術(shù)又上了一個新的臺階“神舟八號”與“天宮一號”在對接過程中,它們的運(yùn)動狀態(tài)_解析“神舟八號”與“天宮一號”在對接過程中,盡管速度保持勻速,但是運(yùn)動的軌道是圓形的,運(yùn)動方向在不斷變化,因此它們的運(yùn)動狀態(tài)是改變的答案改變13(2012嘉興)在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)(1)如圖是研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)裝置,此時小車保持靜止若在右盤中加入一個較小的砝碼,小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動,但實(shí)際操作時小車往往仍保持靜止你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_ _.(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可采取的做法是_a否定相應(yīng)的理論b放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論c查閱資料,了解理論的適用條件解析(1)由于小車與桌面間存在摩擦力,所以當(dāng)小車保持靜止后,再在右盤中加入一個較小的砝碼,小車往往仍保持靜止;(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,應(yīng)查閱資料,了解理論的適用條件,即選擇c.答案(1)存在摩擦力(2)c14(2012昆明)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自行車輪胎內(nèi)氣壓越低,騎起來就越費(fèi)力;汽車輪胎內(nèi)氣壓越低,油耗就越高李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個原因,于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題為此,他們設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案:在同一水平道路上,讓李明騎在同一輛自行車上控制方向,雙腳踏在板上不動分別在三種胎壓情況下,有張強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示(車胎放掉的氣體的質(zhì)量、其他阻力忽略不計(jì)).胎壓正常較低很低滾動摩擦力(平均值)10.5 n15.2 n20.8 n(1)在上述實(shí)驗(yàn)方案中,“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制_;“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了使拉力_滾動摩擦力;(2)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,接觸面積越大,滾動摩擦力_;(3)胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是_ _.解析(1)探究胎壓對滾動摩擦力大小的影響,控制其他的壓力大小和接觸面粗糙程度不變;當(dāng)物體勻速滾動時,物體受到平衡力的作用,滾動摩擦力等于拉力大小(2)由表中數(shù)據(jù)分析,在其他條件相同時,胎壓越小,接觸面積越大,分析滾動摩擦力和接觸面積的關(guān)系(3)胎壓降低,接觸面積增大,滾動摩擦力增大,牽引力增大,行駛相同的路程,牽引力

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